- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нововый год у Хозяйки медной горы «(сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе)»
( сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы)
Раздается бой курантов. В зал входит Ведущая.
Ведущая: Бьют часы 12, на дворе темно.
Слышишь, кто-то тихо постучал в окно.
Скрипнула калитка – это Новый год!
Он с собою сказку за руку ведет.
Звучит музыка. Из пещеры выходит Хозяйка Медной горы.
Х.М.Г. : Я, медной горы Хозяйка, живу здесь много лет.
В горе волшебной этой храню я свой секрет.
Храню свои богатства, им счета нет, числа,
Сапфиры и алмазы- все здесь я собрала.
Я – Хозяйка Медной горы. Праздник готовлю для детворы.
Пещеры и залы свои украшаю, огни-самоцветы свои зажигаю.
Исполняется танец «Самоцветы».
Пещера убирается. Дети складывают самоцветы вокруг елки. Огоньки на елке загораются. Дети садятся на стульчики.
Х.М.Г.: Ах, какая красота! Будет рада детвора!
Посмотрю кругом я снова, все ли к празднику готово?
Все сверкает и блестит, в центре елочка стоит.
Звучит музыка, выходит Данила - мастер.
Х.М.Г. : Здравствуй, Данила-мастер, выполнил ты мой заказ?
Смастерил сундук чудесный?
Данила: Да, хозяйка, сундучок получился волшебный.
Всем гостям под Новый год он сюрпризы принесет.
Х.М.Г.: Спасибо, Данила –мастер.
По традиции нашего царства раз в году проводится карнавал.
У нас все готово, пора гостей звать на карнавал.
Исполняется «Танец шутов»
1 шут: Тирлим- бом, бом! Тирлим, бом,бом!
Клянусь своим дырявым лбом.
Сегодня Хозяйка Медной горы открывает зимний бал-
Новогодний карнавал!
2 шут: Кто не весел и не улыбается, к нам на праздник не допускается!
3 шут: Будет много интересного, будет много неизвестного.
Много прекрасного и немножко ужасного.
4 шут: Приглашаем всех на бал- Новогодний карнавал.
Шуты убегают.
Данила: Гости здесь, скорей встречайте! Шире двери открывайте.
Исполняется танец «Музыка старинная»
Х.М.Г.: Я- Хозяйка медной горы. Много чудес и сокровищ сокрыто в моих
подземельях. Но раз в году открываются двери в мой дворец для
дорогих гостей. Я рада приветствовать вас, друзья.
Ребенок: Сегодня во дворце веселый бал. Гостей приехало немало.
Шумит дворцовый карнавал и это только лишь начало.
Ребенок: Сегодня день особенный, поет, ликует зал.
Пусть память добрую в сердцах оставит карнавал.
Ребенок: Новогодний карнавал всех друзей сюда собрал.
Пляшут маски там и тут, все смеются и поют.
Исполняется хоровод «Новый год стучится в двери»
Х.М.Г. : Сколько гостей на балу у меня. Знаю, что все вы большая се
Новый год у Хозяйки Медной горы»
( сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы)
Раздается бой курантов. В зал входит Ведущая.
Ведущая: Бьют часы 12, на дворе темно.
Слышишь, кто-то тихо постучал в окно.
Скрипнула калитка – это Новый год!
Он с собою сказку за руку ведет.
Звучит музыка. Из пещеры выходит Хозяйка Медной горы.
Х.М.Г. : Я, медной горы Хозяйка, живу здесь много лет.
В горе волшебной этой храню я свой секрет.
Храню свои богатства, им счета нет, числа,
Сапфиры и алмазы- все здесь я собрала.
Я – Хозяйка Медной горы. Праздник готовлю для детворы.
Пещеры и залы свои украшаю, огни-самоцветы свои зажигаю.
Исполняется танец «Самоцветы».
Пещера убирается. Дети складывают самоцветы вокруг елки. Огоньки на елке загораются. Дети садятся на стульчики.
Х.М.Г.: Ах, какая красота! Будет рада детвора!
Посмотрю кругом я снова, все ли к празднику готово?
Все сверкает и блестит, в центре елочка стоит.
Звучит музыка, выходит Данила - мастер.
Х.М.Г. : Здравствуй, Данила-мастер, выполнил ты мой заказ?
Смастерил сундук чудесный?
Данила: Да, хозяйка, сундучок получился волшебный.
Всем гостям под Новый год он сюрпризы принесет.
Х.М.Г.: Спасибо, Данила –мастер.
По традиции нашего царства раз в году проводится карнавал.
У нас все готово, пора гостей звать на карнавал.
Исполняется «Танец шутов»
1 шут: Тирлим- бом, бом! Тирлим, бом,бом!
Клянусь своим дырявым лбом.
Сегодня Хозяйка Медной горы открывает зимний бал-
Новогодний карнавал!
2 шут: Кто не весел и не улыбается, к нам на праздник не допускается!
3 шут: Будет много интересного, будет много неизвестного.
Много прекрасного и немножко ужасного.
4 шут: Приглашаем всех на бал- Новогодний карнавал.
Шуты убегают.
Данила: Гости здесь, скорей встречайте! Шире двери открывайте.
Исполняется танец «Музыка старинная»
Х.М.Г.: Я- Хозяйка медной горы. Много чудес и сокровищ сокрыто в моих
подземельях. Но раз в году открываются двери в мой дворец для
дорогих гостей. Я рада приветствовать вас, друзья.
Ребенок: Сегодня во дворце веселый бал. Гостей приехало немало.
Шумит дворцовый карнавал и это только лишь начало.
Ребенок: Сегодня день особенный, поет, ликует зал.
Пусть память добрую в сердцах оставит карнавал.
Ребенок: Новогодний карнавал всех друзей сюда собрал.
Пляшут маски там и тут, все смеются и поют.
Исполняется хоровод «Новый год стучится в двери»
Х.М.Г. : Сколько гостей на балу у меня. Знаю, что все вы большая семья.
На вальс новогодний приглашаю я вас.
Танец волшебный закружит всех нас.
Исполняется «Новогодний вальс».
Дети садятся на стульчики.
Данила: Ваше Величество,
Все собрались на карнавал, и взрослые, и дети.
Но почему же, главный гость на праздник к нам не едет?
Х.М.Г.: Да, что-то задержался Дед Мороз. Может, заблудился?
Но ничего, я ему помогу.
Самоцветы мои яркие, еще ярче засияйте,
Деду Морозу путь освещайте.
Звучит музыка.
Х.М.Г.: А вот, кажется, и Дед Мороз.
В зал влетает Подземный Король.
Подземный Король: Я великий и могучий! Царство под землей мое.
Под землей намного лучше, там всегда темным-темно.
Что надумала Хозяйка? Всех на карнавал позвать?
Ребятня мне помешает, не могу я сладко спать.
Яркий свет не выношу, самоцветы погашу.
Пусть же на земле всегда воцарится темнота.
Эй, слуги мои верные, тролли подземные.
Все скорей ко мне спешите, своему королю помогите.
Исполняется «Танец троллей»
1 тролль: К королю мы прилетели, Ваша Злобность, звали нас?
2 тролль: Мы сейчас без промедленья выполним любой приказ.
Под.Король: Вижу, верные вы слуги, приказ готовы выполнять.
Все самоцветы погасите, веселье это прекратите.
Тролли гасят самоцветы.
Тролли: Ваше приказание выполнено.
Под.Король.: Вот теперь красота! Не нужна мне детвора.
Дед Мороз к вам не придет, путь –дорогу не найдет.
Король и тролли убегают.
Данила: Самоцветы не горят, как же новый год встречать?
Дед Мороз к нам не придет, путь-дорогу не найдет.
Х.М.Г.: Не горюй, Данила- мастер. Будет, будет у нас праздник.
Где-то в лесу есть домик. В нем живет девочка Дарёнкас
козленком по имени Серебряное копытце.
Из-под легкого копытца в небо камешки летят,
И копытце серебрится, искры золотом горят!
Добрый козлик стукнет ножкой- озарится все кругом.
Снег в самоцветы превратится, засияет все огнем.
Данила: Но как нам найти козлика Серебряное копытце?
Х.М.Г.: Горную Ящерку я позову, ее о помощи попрошу.
(хлопает) Раз, два, три, ящерка сюда приди.
Звучит музыка, появляется Ящерка.
Ящерка: Ты зачем звала, хозяюшка, меня?
Х.М.Г.: Просьба у меня есть для тебя. Подземный Король погасил
все самоцветы и теперь Дед Мороз не найдет дорогу к нам на
карнавал. Помочь нам может только козленок Серебряное
копытце. Стукнет козленок ножкой и появится самоцвет. Ты
его у козленка попроси и нам сюда принеси. Мы зажжем этим
самоцветом все наши самоцветы и Дед Мороз сразу придет на
новогодний карнавал.
Ящерка: Что ж, придется собираться, в путь-дорогу отправляться.
Х.М.Г.: Вот сундучок волшебный, возьми его с собой в дорогу.
Если трудно будет в пути, открой его и скажи волшебные
слова : « Раз, два, три, сундучок мне помоги.
Крышку сундука открываю, волшебство я выпускаю»
И увидишь, что будет. А сейчас в путь. Снегурочка, покажи
дорогу Ящерке.
Исполняется двойной хоровод с шарфами «Сказки зимнего леса»
Дети садятся, появляется Подземный Король
Под.Король: Что это? Просто не верю глазам.
Маленькая Ящерка помогает друзьям.
Но злые чары им не остановить, никому меня не обхитрить.
Птицы черные, летите, ящерку вы погубите!
Налетайте, налетайте, сундучок ее хватайте.
Исполняется «Танец черных птиц» (вокруг ящерки)
Ящерка: Да, попала я в беду! Как темно вдруг стало.
Что же делать, как мне быть? Злого Короля никак не победить.
Ой, у меня же есть волшебный сундучок.
Раз, два, три, сундучок мне помоги.
Крышку сундука открываю, волшебство я впускаю.
Звучит музыка, появляется Снегурочка
Снегурочка: Здравствуй, маленькая ящерка.
Это ты сундучок открывала? Ты, наверное, в беду попала?
Ты меня на помощь звала?
Ящерка: Снегурочка, мне нужна твоя помощь. Я ищу козленка
Серебряное копытце. А Подземный Король мне мешает,
черных птиц на меня посылает. Они своими крыльями
закрыли все звездочки на небе и мне теперь дороги не видно.
Снегурочка: Ничего, я тебе помогу.
Снежные феи-подружки, скорей ко мне летите.
Ящерке дорогу покажите.
Выбегают снежные феи.
Снежная фея: Снежинки искристые, яркие, лучистые,
Возле Ящерки летаем путь-дорогу освещаем.
Исполняется «Танец с лентами»
Выдвигается домик.
Ящерка: Вот и домик в лесу стоит, свет в окошечке горит.
Я в окошко постучу, кто живет здесь я спрошу.(стучит)
Выходит девочка.
Даренка: Кто стучится, кто зовет? Здесь девочка Даренка живет.
Ящерка: Даренка, милая, помоги. Серебряное копытце позови.
Даренка: Слышала я, что Подземный Король погасил все
самоцветы во дворце у Хозяйки Медной горы. Но ничего,
сейчас козленка позову, и помочь вам попрошу. Вот только в
колокольчик позвоню.
(звонит в колокольчик)
Отважный козлик мчится, земля цветет ковром.
В тиши звенят копытца веселым серебром.
Звучит музыка, скачет козленок Серебряное копытце.
Сереб. Коп. :Даренка, зачем меня звала, заем в колокольчик звонила?
Даренка: Серебряное копытце, помоги Ящерке, добудь ей самоцвет.
А то без него Дед Мороз не найдет дорогу на новогодний карнавал.
Сереб. Коп.: С удовольствием я помогу, самоцвет добуду.
Скачет по залу, останавливается возле сугроба.
Сер. Коп.: По земле я стукну ножкой- озарится все кругом.
Снег в самоцветы превратится, засияет все огнем.
Вот самоцвет, его бери , на бал к ребятам отнеси.
Ящерка: Спасибо. Даренка, Серебряное копытце, приходите на праздник к
детям, Новый год мы вместе встретим.
Козленок и Даренка: Обязательно придем и дорогу мы найдем.
Ящерка: Самоцвет у меня. Пора Возвращаться к Хозяйке.
Раз, два, три, сундучок мне помоги.
Крышку сундука открываю, волшебство я выпускаю.
Исполняется « Танец с полотнами»
Открывается занавес. Дети садятся. Ящерка перед елкой .
Х.М.Г.: Вот и Ящерка вернулась. Ну что, удалось тебе найти
козленка Серебряное копытце и попросить у него самоцвет?
Ящерка: Да, самоцвет я принесла. Вот он, в сундучке лежит.
Х.М.Г.: Спасибо тебе, Ящерка. Теперь пора все самоцветы зажечь.
Раз, два, три, сундучок мне помоги.
Крышку сундука открываю, волшебство я выпускаю.
В зале загораются все огоньки.
Х.М.Г.: Самоцветы снова засияли. Елка еще краше и нарядней стала.
Теперь можно и деда Мороза звать. Ну, что, ребята, поможете мне?
Тогда выходите , да в круг большой становитесь.
Дети образуют большой круг .
Х.М.Г.: А теперь помогайте мне говорить волшебные слова.
Раз, два, три, сундучок, нам помоги!
Крышку сундука открываем, волшебство мы выпускаем.
Звучит музыка, входит Дед Мороз.
Исполняется «Танец с Дедом Морозом»
Дед Мороз: Кто меня здесь вспоминает, ждет, наверно, и скучает?
Здравствуй, славная Хозяйка, здравствуй, маленький народ!
С новым годом поздравляю! Быть здоровыми желаю!
Приглашаю в хоровод, елка ваших песен ждет!
Ребенок: Здравствуй, гость наш дорогой! С длинной белой бородой,
С белоснежными усами, попляши сегодня с нами!
Исполняется хоровод «Мы тебя так долго ждали»
Дед Мороз: К вам на праздничную елку я спешил издалека.
Шел я к вам довольно долго, через льды, через снега.
Был я в селах, городах, был я в школах, детсадах.
Поздравлял я там подряд с Новым годом всех ребят!
Вот и к вам не опоздал, ведь опаздывать нельзя,
Если ждут в нарядном зале мои лучшие друзья!
Ребенок: Наконец-то мы дождались! Лучший праздник- Новый год!
Очень сильно волновались: Дед Мороз – то к нам придет?
Ребенок: Ждали мы и не напрасно. Вот он : с белой бородой.
С носом ярко-ярко красным. Здравствуй, гость наш дорогой!
Исполняется хоровод «Новогодняя плясовая»
Дед Мороз: Ну, Хозяйка Медной горы, хорошо на балу у тебя, весело.
Вот только что-то я внучку свою нигде не вижу. Ты что, ее
пригласить забыла?
Х.М.Г.: Нет, Дед Мороз, не забыла. Здесь твоя внучка.
Снегурочка: Я здесь, дедушка.
Снегурочка прячется за детьми, дед Мороз ее ищет.
Дед Мороз: Вот шутница, внученька, уморила деда, выходи.
Да внучка у меня такая веселушка, да хохотушка.
Снегурочка: Сегодня весело у нас, мы новый год встречаем.
И всех гостей и всех детей на танец приглашаем.
Исполняется хоровод «Новогодняя считалочка».
Х.М.Г.: Сегодня на балу у нас рады все пуститься в пляс.
Рады петь и танцевать и, конечно, поиграть.
Дед Мороз: Ну-ка, круг свой подравняйте, и игру вы начинайте.
Заморожу щеки вам и нос, берегитесь, к вам идет Мороз.
Проводится игра «На дворе метет метель»
Дед Мороз: Что ж вы, детки, разбежались, что, Мороза испугались?
Тогда снова выходите, в круг большой все становитесь.
Поиграем –ка, ребятки, в мой волшебный снежок.
Игра «Скок- скок снежок».
Х.М.Г.: Дед мороз, мы с ребятами хотим тебя повеселить.
Веселый, необычный танец подарить.
С нами в круг большой вставай, да движенья повторяй.
Исполняется танец «Вперед 4 шага»
Дед Мороз: Ну, ребята, удивили
Ребята, а еще волшебство, хотите? А поможете мне его совершить?
А ну-ка, Хозяйка, неси мне сюда волшебный сундучок.
А теперь , ребята, говорим волшебные слова.
Раз, два, три, сундучок нам помоги.
Крышку сундука открываем, волшебство мы выпускаем.
На большом сугробе загораются огоньки.
Дед мороз: Самоцветы ярко засверкали, где подарки лежат показали.
Помоги, Данила –мастер, подарки достать.
Дед Мороз раздает подарки детям.
Дед Мороз: Ну что, все подарки получили, никого мы не забыли?
Ребенок: Спасибо тебе, Хозяйка Медной горы,
За то, что на праздник ты нас пригласила и чудесами всех удивила.
Дети: Спасибо, спасибо, тебе Дед Мороз,
За то, что подарки ты детям принес.
Дед Мороз фотографируется с детьми, прощается и уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422895-novovyj-god-u-hozjajki-mednoj-gory-scenarij-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.