- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия для детей среднего дошкольного возраста «Теремок»
Конспект занятия для детей среднего дошкольного возраста
«Теремок»
Автор: Рогожина Ирина Петровна
воспитатель
муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №24 «Золотая рыбка» с приоритетным осуществлением физического и художественно-эстетического развития воспитанников г. Новотроицка Оренбургской области»
Оренбургская область,
г. Новотроицк
2020 год
Цель: Создать игровую ситуацию, активизирующую мыслительную деятельность детей с использованием развивающих приемов обучения; содействовать интеграции двигательной и речевой деятельности детей.
Задачи:
Образовательные: учить детей действовать по сигналу, играм с элементами соревнований.
-Учить пролезать под воротиками.
-Учить детей быстроте и легкости, ориентировке в пространстве.
- Формировать конструктивные и коммуникативные умения детей.
-Закрепить знание русской народной сказки «Теремок».
Развивающие: приучать детей использовать знакомые движения в предлагаемых игровых ситуациях.
- Развивать мелкую моторику пальцев рук.
-развивать речь.
Воспитательные: воспитывать эмоциональное отношение и интерес к движениям.
Материалы, оборудование:
Магнитофон,
животные из кукольного театра «Теремок» (лягушка, мышка, лисичка, волк, медведь), кубики
«Теремок» из модулей
обручи, ребристые дорожки, палка с подвешенным грузом для игры «Поймай комара», длинная веревка для игры «Карусели».
Ход занятия
Вводная часть
Дети входят под музыку в зал.
Воспитатель: Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.
Приглашаются все звери,
Чтоб отметить новоселье.
Воспитатель предлагает отправиться вместе со зверюшками на новоселье в теремок:
Основная часть: 1. Обычная ходьба.
Вот лиса вышагивает важно, | 2. Ходьба на носках. |
медведь косолапый идет, переваливается, | 3. Ходьба на наружной стороне стопы. |
мышка спешит по тропинке, | 4. Ходьба мелким шагом. |
серый волк скачет широкими прыжками, | 5. Ходьба широким шагом. |
спешат звери, торопятся в теремок, | 6. Бег в умеренном темпе. |
зайка тоже скачет на новоселье. | 7. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед. |
Идут зверюшки, торопятся. | 8. Ходьба обычная. |
Лягушка спешит, перепрыгивая с кочки на кочку. | 9. Прыжки из обруча в обруч. |
Бегут звери, боятся опоздать. | 10. Бег в умеренном темпе. |
Выбежали из леса, увидели теремок, обрадовались и пошли спокойно. | 11. Спокойная ходьба. |
Подошли звери к теремку, полюбовались, решили поселиться в нем и отметить новоселье. | Пролезание в воротики по одному |
Лягушка научила своей любимой игре. | Подвижная игра «Поймай комара». |
Мышка-норушка и лисичка предложили посоревноваться, кто лучше умеет бегать на носках. | Подвижная игра «Пробеги тихо». |
Медведь рассказал, как его детки-медвежатки любят ползать наперегонки до малинника. | Игровое упражнение «Кто скорее на четвереньках». |
Волк и заяц предложили построить еще один теремок | Соревнование 2-х команд «Построй теремок» |
Очень понравилось зверюшкам новоселье и они решили угостить всех пирогами. | Пальчиковая игра «Мы печем отличные пироги пшеничные» |
Все звери приглашаются на карусели | Хоровод «Карусели» |
Заключительная часть
Воспитатель подводит итоги, спрашивает, кого видели ребята, понравилось ли им.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422939-konspekt-zanjatija-dlja-detej-srednego-doshko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.