- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа «Координаты на прямой»
7236
2
М 6
Самостоятельная работа «Координаты на прямой»
Вариант 1.
Запишите координаты точек А, В, С, К, Н
Изобразите на координатной прямой точки
А(2), В(6,5), С(–2,5), Е(), Т(3,25).
Запишите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами –3,6 и 5,8.
Между какими соседними целыми числами расположено число: а) – 45,6; б)15,3.
Найдите расстояние между точками:
а) А(–3) и В(8); б)С(–5) и К(–9).
М 6
Самостоятельная работа «Координаты на прямой»
Вариант 2.
Запишите координаты точек А, В, С, К, Н
Изобразите на координатной прямой точки
А(4), В(2,5), С(–3,5), Е(), Т(1,25).
Запишите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами –4,6 и 3,8.
Между какими соседними целыми числами расположено число: а) – 36,6; б)27,3.
Найдите расстояние между точками:
а) А(–7) и В(2); б)С(–4) и К(–10).
М 6
Самостоятельная работа «Координаты на прямой»
Вариант 1.
Запишите координаты точек А, В, С, К, Н
Изобразите на координатной прямой точки
А(2), В(6,5), С(–2,5), Е(), Т(3,25).
Запишите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами –3,6 и 5,8.
Между какими соседними целыми числами расположено число: а) – 45,6; б)15,3.
Найдите расстояние между точками:
а) А(–3) и В(8); б)С(–5) и К(–9).
М 6
Самостоятельная работа «Координаты на прямой»
Вариант 2.
Запишите координаты точек А, В, С, К, Н
Изобразите на координатной прямой точки
А(4), В(2,5), С(–3,5), Е(), Т(1,25).
Запишите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами –4,6 и 3,8.
Между какими соседними целыми числами расположено число: а) – 36,6; б)27,3.
Найдите расстояние между точками:
а) А(–7) и В(2); б)С(–4) и К(–10).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424030-samostojatelnaja-rabota-koordinaty-na-prjamoj
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
"Перелопатить" заданий нам надо.
Вы же, коллега (спасибо большое!),
Нам облегчили поисков долю.
Использовать будем Ваш труд непременно.
Работа составлена Вами отменно.