- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Насекомые»
1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 39 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 10 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 13 | 14 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 17 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | 36 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | 21 | 22 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | 26 | 28 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | 37 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | 32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | 33 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | 35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вопросы к кроссворду «Насекомые»
По горизонтали:
3. Насекомое – долгожитель. 4. Какие насекомые, защищая гнёзда, взрывают себя изнутри, их внутренности перекрывают входы в гнёзда и забрызгивают врагов.7. Кого испанцы называют «кукарача». 8. Какое насекомое может лететь со скоростью 145 км в час? 10. Класс шестиногих Членистоногих. 12.Самые крупные особи семейства Осиных. 13. И жук, и зверь, и птица.14. Эта бабочка во время опасности падает, расправляет крылья и шипит. 16. Хищное насекомое, единственное, кто может заглянуть себе за спину. 17. Какие насекомые пробуют еду на вкус лапками? 19. Какое насекомое роет землю очень быстро, способно выкапывать туннели до 6 м длиной? 21. Самый крупный жук? 25. Какие насекомые останавливали поезда? 26. Красивые черные, с металлическим отливом жуки, необыкновенные и неутомимые защитники растений, даже от колорадских жуков, незаменимые помощники человека в огороде, саду, поле? 27. Лакомство божьей коровки. 29. Бабочка в детстве. 30. Какой жук носит название того месяца, в котором родился? 31. У кого ухо на задних лапках? 34. Модница крылатая, платье полосатое, ростом хоть и кроха, укусит — будет плохо. 35. Самая крупная бабочка.
По вертикали:
Насекомое-вертолет. 2. Из какого материала состоит наружный скелет всех насекомых? 5. Как называют самца пчелы, не участвующего в сборе меда. 6.Муха, способная своим укусом убить человека. 9. Кто работает в артели у корней лохматой ели, по буграм тащит бревно — больше плотника оно? 11. Насекомые, которые прыгают лучше всех. 15. Какое насекомое «носит чин» морского офицера? 18. У какого насекомого «уши» находятся на крыльях? 19. Многоножка, любит жить в сыром месте. 20. Вредная домашняя бабочка. 22. Назовите «чемпиона» в беге среди насекомых, который может развивать скорость 9 км в час? 23. Этот жук — тяжеловес в мире насекомых. 24. Святящееся насекомое. 28. Пчелиный домик. 32. Кусачее вонючее насекомое-паразит. 33. Кто лишний: долгоносик, паук, клоп, короед, листоед, медведка? 36.Насекое, обитающее на воде. 37. Переносчик опасного заболевания – малярии. 38. Наука о насекомых. 39. Бабочка — любительница поесть крапиву.
Ответы:
По горизонтали:
3.Цикада 4. Термит 7.Таракан 8. Слепень 10 Насекомые 12. Шершень 13. Носорог 14. Апаллон 16. Богомол 17. Муха 19*. Медведка 21. Олень 25. Саранча 26. Жужелица 27. Тля 29. Куколка 30. Майский 31. Кузнечик 34. Оса 35. Орнитоптера
По вертикали:
1.Стрекоза 2. Хитин 5. Трутень 6. Цеце 9. Муравей 11. Блоха 15. Адмирал 18. Златоглазка 19*. Мокрица 20. Моль 22. Скакун 23. Голиаф 24. Светлячок 28. Улей 32. Клоп 33. Паук 36. Водомерка 37. Комар 38. Энтомология 39. Крапивница
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424899-krossvord-nasekomye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности реабилитации и абилитации детей и подростков с ОВЗ»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Технология ТРИЗ»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.