- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по математике 5 класс
Тематическое планирование
№ п/п | Тема раздела, урока | Кол-во |
1-3 | Десятичная система счисления | 3 |
4-6 | Числовые и буквенные выражения | 3 |
7-8 | Язык геометрических рисунков | 3 |
9-10 | Прямая. Отрезок. Луч | 2 |
11-12 | Сравнение отрезков. Длина отрезка | 2 |
13-14 | Ломаная | 2 |
15-16 | Координатный луч | 2 |
17 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
18 | Контрольная работа 1 Натуральные числа | 1 |
19-20 | Анализ кон. работы. Округление натуральных чисел | 2 |
21-22 | Прикидка результата действия | 2 |
23-27 | Вычисления с многозначными числами | 5 |
28 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
29 | Контрольная работа 2 Натуральные числа | 1 |
30-31 | Анализ контрольной работы. Прямоугольник | 2 |
32-33 | Формулы | 2 |
34-35 | Законы арифметических действий | 2 |
36-38 | Уравнения | 3 |
39-42 | Упрощение выражений | 4 |
43-45 | Математический язык | 3 |
46 | Математическая модель | 1 |
47 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
48 | Контрольная работа 3 Натуральные числа | 1 |
49-50 | Анализ контрольной работы. Деление с остатком | 2 |
51-53 | Обыкновенные дроби | 2 |
54-56 | Отыскание части от целого и целого по его части | 3 |
57-60 | Основное свойство дроби | 4 |
61-63 | Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа | 3 |
64-65 | Окружность и круг | 2 |
66 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
67 | Контрольная работа 4 Обыкновенные дроби | 1 |
68-72 | Анализ кон. раб. Слож. и выч. обыкновенных дробей | 5 |
73-76 | Сложение и вычитание смешанных чисел | 4 |
77-80 | Умнож. и дел. обыкновенных дробей на натур. число | 4 |
81 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
82 | Контрольная работа 5 Обыкновенные дроби | 1 |
83-84 | Анализ контрольной работы. Определение угла. | 2 |
85 | Сравнение углов наложением | 1 |
86-87 | Измерение углов | 2 |
88 | Биссектриса угла | 1 |
89-90 | Треугольник | 2 |
91-92 | Площадь треугольника | 2 |
93-94 | Свойство углов треугольника | 2 |
95 | Расстояние между двумя точками. Масштаб | 1 |
96-97 | Расстояние от точки до прямой. | 2 |
98-99 | Серединный перпендикуляр | 2 |
100-101 | Свойство биссектрисы угла | 2 |
102 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
103 | Контрольная работа 6 Геометрические фигуры | 1 |
104 | Анализ контрольной работы. Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей | 1 |
105-106 | Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т. д. | 2 |
107-108 | Перевод величин из одних единиц измерения в другие | 2 |
109-111 | Сравнение десятичных дробей | 3 |
112-115 | Сложение и вычитание десятичных дробей | 4 |
116 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
117 | Контрольная работа 7 Десятичные дроби | 1 |
118-123 | Анализ контрольной работы. Умножение десятичных дробей | 6 |
124-125 | Степень числа | 2 |
126-129 | Среднее арифметическое. Деление десятичной дроби на натуральное число | 4 |
130-134 | Среднее арифметическое. Деление десятичной дроби на натуральное число | 5 |
135 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
136 | Контрольная работа 8 Десятичные дроби | 1 |
137-139 | Анализ контрольной работы. Понятие процента | 3 |
140-144 | Задачи на проценты | 5 |
145-147 | Микрокалькулятор | 1 |
148 | Прямоугольный параллелепипед | 1 |
149-151 | Развертка прямоугольного параллелепипеда | 3 |
152-154 | Объем прямоугольного параллелепипеда | 3 |
155 | Подготовка к контрольной работе | 1 |
156 | Контрольная работа 9 Десятичные дроби | 1 |
157 | Анализ кон. раб. Дост., невозм. и случайные события | 1 |
158-160 | Комбинаторные задачи | 3 |
161-175 | Итоговое повторение | 15 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425595-rabochaja-programma-po-matematike-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Для закрепления теоретических знаний, формирования умений и навыков обучающихся предусматривают ся практические занятия. Разработанные формы и методы позволяют в полной мере осуществлять контроль и оценку результатов обучения (освоенных умений, усвоенных знаний).