Сюжетно- ролевая игра «Туристическая фирма «Арбузик»

Сюжетно- ролевая игра «Туристическая фирма «Арбуз»

Задачи:

- Формирование представления детей о родном городе;

- Приобщение детей к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям;

- Развитие у детей связной речи, обогащение и активизация словаря;

- Воспитание любви, уважения и привязанности к своей малой Родине.

Материалы и атрибуты: путевки, брошюры о Камышине, фотоаппараты, микрофон, мультимедийная установка, катер из модулей, униформа сотрудников, касса, сувенирная лавка.

Роли: Экскурсовод, туроператор, кассир, капитан, матросы, туристы.

Ход игры:

Взрослых встречают дети – сотрудники туристической фирмы- «продают» путевки.

Туристический агент:

-Уважаемые гости и жители города Камышин, туристическая фирма «Арбуз», приглашает Вас на экскурсию по памятным местам города. Наш адрес 6 мкр. д. 17 а, Мы будем рады вас видеть.

Музыка Выход дети.

Приветствие

- Давайте мы отправимся на экскурсию. Поиграем?

(Распределение ролей)

Воспитатель - Проходите, покупайте путевки.

1 Игровая ситуация

«Поход в туристическую фирму»(тур.агент, кассир, посетители)

Турист - Здравствуйте ! Мы очень рады вас приветствовать в туристической фирме «Арбуз». Проходите, пожалуйста. Мы можем предложить вашему вниманию экскурсии по следующим направлениям «Старый и новый Камышин», «Исторический места Камышина», «Камышин- родина героя А.П. Маресьева».

- Можем предложить вам экскурсию по реке на теплоходе и полюбоваться волжскими берегами.

-Турист- Давайте поплывем на теплоходе.

- Т.О. – Сейчас я оформлю ваши путевки. Пройдите в кассу и оплатите.

Оплачивают.

Кассир– Внимание! Внимание Уважаемые туристы, Тепллоход «Волна» ожидает вас в бухте реки Камышинка. Начало экскурсии в 10 часов. Просим занять свои места.

.(Музыка «На теплоходе музыка играет»)

2. Игровая ситуация «На теплоходе»(экскурсовод, туристы, моряки, капитан)

Моряки и капитан. Занимаются катером(протирают, смотрят, подправляют).

Дети по «трапу» заходят

Капитан- Отдать швартовые

Штурман – Есть отдать швартовые!

Капитан- Поднять якорь!

Штурман- Есть поднять якорь!

Капитан – От винта! Право руля Полный вперед! Так держать !

Штурман- Есть , право руля! Полный вперед!

Музыка гонга и гудок теплохода

(Шум всплеск волн )

Экскурсовод- Здравствуйте! Мы рады вас приветствовать на нашем туристическом теплоходе «Волна» Я ваш экскурсовод ! Меня зовут Вика.

Мы начинаем экскурсию из бухты реки Камышинки. Раньше это была узкая речушка, по берегам которой росло много камышей. Сейчас камышинка широкая полноводная красивая река.

По берегам ее много пляжей, летних кафе, где жители нашего города любят проводить свое свободное время, отдыхать.

Турист - Смотрите, я вижу самолеты!

Экскурсовод - Обратите внимание. Справа от нас вы видите музей под открытым небом .

Турист- Это Музей военной авиации.

Экскурсовод – Да. Его открытие посвящено памяти нашего земляка, героя войны, летчика Алексея Петровича Маресьева. А что вы знаете об этом герое?

- Из- за тяжелого ранения во время воздушного боя ему были ампутированы обе ноги. Почти 18 дней и ночей в мороз он полз по лесу в тылу врага, без еды.

- Экскурсовод – Летать без обеих ног, сбивать самолеты и получить за это звание Героя мог только сильный духом человек. Но несмотря на инвалидность, летчик вернулся в небо и продолжил летать. Он совершил более 200 боевых вылетов и уничтожил 11 самолетов врага.

Сейчас идет работа по созданию «Музея А.П. Маресьева». Обновляется и пополняется новыми экспонатами музей военной техники в Парке Победы нашего города.

Турист- Я знаю, в нашем городе есть памятник летчику А.Маресьеву, но улице Ленина. Мы ходили к нему на возложение цветов.

В этом году 20 мая мы будем отмечать 100- летие летчика – героя.

Экскурсовод – В городе много памятников, посвященных героям. Камышане берегут память о своих героях бережно к ним относятся.

А сейчас мы приближаемся к одной из важной достопримечательности города – Бородинский мост. Это визитная карточка нашего города.

- А раньше тут был мост?

- Я знаю, что раньше мост был деревянный.

Экскурсовод – Да, вот таким.(слайд №)

Но город рос, строились новые дома, заводы, фабрики. Появилось много машин, и решено было построить новый бетонный мост. С его высоты отрывается прекрасный вид на обе стороны нашей реки. Под его пролетами проходят большегрузные суда и пассажирские теплоходы.

Турист- Я знаю стихотворение о бородинском мосте.

Стих Н. Лымарь «Зарей встречает Бородинский мост..»

- А сейчас наш теплоход выплывает из бухты Камышинки и перед нами отрывается панорама одной из красивейших рек России – матушка Волга

.(звучит музыка – «Из далека долго, течет река Волга»)

Музыка крик чаек

- Посмотрите, сколько чаек вокруг.

-Капитан- Справа по борту судно! Лево руля.

Экскурсовод- Это пассажирское судно, которое перевозит людей на противоположный берег Волги в г. Николаевск.

Турист.- Там моя бабушка живет. Николаевск меньше Камышина .

Турист.- А мы переплавлялись через Волгу на переправе. На нее заезжают даже грузовые машины.-

Музыка прибоя и шум волн

Экскурсовод- От встречного судна поднялись волны. Будьте осторожны. (дет имитируют движения волн.

-Камышинский Вальс

Во время экскурсии дети рассматривают объекты в бинокли, фотографируют.

- А сейчас мы подплываем к одному из красивейших мест города- Набережная

Капитан- Стоп машина! Опустить якорь!

- Прошу всех выйти на берег.

3 игровая ситуация «На Набережной»

Музыка для прогулки

(туристы, экскурсовод)

Центром набережной является купеческий дом, построенный более 100 лет назад. Сейчас там находится камышинский краеведческий музей.

-(Дети делятся впечатлениями от посещения музея.)

- Там можно увидеть находки археологов.

- Предметы старины

-Все чем славится наш город.

-Познакомиться с животным и растительным миром.

(Весь музей содержит в себе несколько композиций: «Летопись событий» рассказывает в фотографиях об истории и событиях нашего города; «Быт крестьян» в этой композиции представлены предметы быта, одежда и орудия труда крестьян живших на территории района в прошлые века; «Дорогами боевой славы» рассказывает об истории города во время великой отечественной войны; «Находки археологов» - найденные древности при раскопках на территории нашего района.)

- Камышане берегут память о истории города, края, уважительно относятся к далекому прошлому своего народа.

Сейчас я предлагаю нашим туристам окунуться в старину и поводить хороводы

Хоровод

- Экскурсовод - Наша экскурсия завершается. Надеемся что она вам понравилась. Будем очень рады, если вы еще раз придете к нам в туристическую фирму «Арбуз» .

- На память о нашей экскурсии примите эти сувениры. Большое вам спасибо.(сувениры для детей и воспитателей) музыка для сувениров

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427414-sjuzhetnorolevaja-igra-turisticheskaja-firma