- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка воспитательного мероприятия «Посвящение в рукодельницы»
Цель: помощь в адаптации учащихся первого года обучения в детском объединении.
Задачи: познакомить учащихся разных групп, способствовать сплочению коллектива учащихся через совместную игровую деятельность; организовать интересный познавательный досуг, поздравить осенних именинников.
292
0
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования
«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР»
Воспитательное мероприятие
«Посвящение в рукодельницы»
участники – обучающиеся первого года обучения
Д/О «Иголочка»
Автор– Порошина Надежда Андреевна
педагог дополнительного образования
г. Новодвинск 2020 г.
«Посвящение в рукодельницы»
Цель: помощь в адаптации учащихся первого года обучения в детском объединении.
Задачи:познакомить учащихся разных групп, способствовать сплочению коллектива учащихся через совместную игровую деятельность; организовать интересный познавательный досуг, поздравить осенних именинников.
Ход мероприятия:
Здравствуйте девчонки! Сегодня у нас не обычное текущее занятие, а праздничное мероприятие «Посвящение в рукодельницы». А вы знаете, кто такие рукодельницы? Кто знает? Ответы детей. А можем ли мы себя называть рукодельницами? Ответы детей. А вы знаете, что каждая рукодельница должна обладать определенными качествами, и сегодня мы узнаем какими именно. Сегодня нас ждут интересные конкурсы, призы и сюрпризы, мы поздравим осенних именинников, а также по нашей давней традиции примем тех, кто занимается в наше детском объединении первый год, в рукодельницы. Я предлагаю поделиться на 2 команды и дать им названия. У меня в мешочке находятся качества, которыми должны обладать все рукодельницы. Каждая команда по очереди будет вытаскивать из мешочка одно качество рукодельницы, на которое у меня приготовлено задание. За каждое правильно выполненное задание команда будет получать жетончик, у какой команды в конце наберется больше жетончиков, та и победила.
Задание на внимательность. (Должна рукодельница обладать внимательностью, как вы думаете? Краткие ответы детей.)
Ответить на вопрос: В чем разница между стежком и швом?
Задание на любознательность. (Должна рукодельница обладать любознательностью? Краткие ответы детей.)
Интересовались ли вы, в каком году появилось наше Детское объединение в ДЮЦ? Сколько ему лет? А ДЮЦ сколько лет? Ещё вопрос. Сколько девчонок занимается в нашем коллективе? А как вы думаете, мальчики здесь занимаются? (В этом конкурсе жетончик выдается за каждый правильный ответ).
Находчивость.(А находчивостью должна обладать рукодельница? Краткие ответы детей.)
Задание по клеткам. Найти все слова, обозначающие инструменты и материалы, расположенные Сверху-вниз и Снизу-вверх, Справа-налево и слева-направо. (Приложение 1)
Задание на трудолюбие.
Этим качеством обладает сказочная героиня Золушка. И нам это качество очень пригодиться. А для проверки придется разобрать все смешавшиеся бисер, бусины и пайетки по цвету, размеру и виду.
Задание на аккуратность. (Должна рукодельница обладать аккуратностью, как вы думаете? Краткие ответы детей.)
Прошить швом «Вперед иголку» 10см, причем каждая участница команды прошивает по 2 стежка и передает дальше, а я посмотрю у кого аккуратнее и качественнее получиться прошить и закрепить в конце работы.
Задания на знания по охране труда. Продолжи фразу. (Приложение 2)
Задание на терпение.(Должна рукодельница обладать терпением, как вы думаете? Краткие ответы детей.)
Разгадайте ребус, выписав все русские буквы. (Приложение 3) (Пословица - Есть терпение будет и умение)
Вот мы и познакомились с основными качествами рукодельницы. Развивайте в себе эти качества, любите рукоделие и может вы когда-нибудь станете известным мастером в нашем городе, а может и в мире. Награждение победителей. Прием в Рукодельницы (медальки)
Понравилось вам играть? А теперь можно садится за стол и попить чаю.
Поздравление осенних именинников.
Приложение1
к | ж | ф | л | и | с | й | е | л | к |
о | а | н | к | а | т | у | ш | к | а |
т | т | о | н | | б | а | а | р | ш |
с | о | ж | и | г | и | т | в | у | а |
р | к | н | т | ю | с | н | н | ч | д |
е | и | и | а | т | е | е | а | к | н |
п | р | ц | ф | у | р | л | к | а | а |
а | т | ы | м | у | л | и | н | е | р |
н | о | л | и | ш | р | т | е | ф | а |
с | и | н | т | е | п | о | н | | к |
к | ж | ф | л | и | с | й | е | л | к |
о | а | н | к | а | т | у | ш | к | а |
т | т | о | н | | б | а | а | р | ш |
с | о | ж | и | г | и | т | в | у | а |
р | к | н | т | ю | с | н | н | ч | д |
е | и | и | а | т | е | е | а | к | н |
п | р | ц | ф | у | р | л | к | а | а |
а | т | ы | м | у | л | и | н | е | р |
н | о | л | и | ш | р | т | е | ф | а |
с | и | н | т | е | п | о | н | | к |
Ножницы передаем … Приложение 2
Ножницы должны лежать на столе…
Иглы нельзя…
Иглы выбрасываем…
Иглы храним…
Ножницы передаем …
Ножницы должны лежать на столе…
Иглы нельзя…
Иглы выбрасываем…
Иглы храним…
Приложение 3
DIRQESLCUWZTЬFTINEPDRПJLVZEHUIWQИZSWEGБFУYДЕVJLTUISИУGYINVNМZRЕLJGНFИNQWSDЕ
DIRQESLCUWZTЬFTINEPDRПJLVZEHUIWQИZSWEGБFУYДЕVJLTUISИУGYINVNМZRЕLJGНFИNQWSDЕ
посвящение в рукодельницы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427622-metodicheskaja-razrabotka-vospitatelnogo-mero
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.