Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.11.2020

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Город мастеров» НОО 4 класс

Гурьева Людмила Васильевна
воспитатель высшая квалификационная категория
Воспитание творческой активной личности, проявляющей интерес к художественному творчеству и желание трудиться. Программа формирует интерес к новым видам прикладного творчества, к новым способам самовыражения.

Содержимое разработки

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные результатыосвоениякурса:

-развитие мотивационной основы художественно-творческой деятельности;

-формирование интереса к новым видам прикладного творчества, к новым способам самовыражения;

-развитие устойчивого познавательного интереса к новым способам исследования технологий и материалов;

-формирование эстетических потребностей и чувств;

-развитие этических чувств, доброжелательности эмоционально–нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

-развитие навыковсотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях,умение не создаватьконфликтов;

-формированиеустановкина безопасный, здоровый образ жизни,наличие мотивации к творческому труду, работе,бережному отношению к окружающим предметам;

-формирование внутренней позиции обучающегося на уровне понимания необходимости творческой деятельности, как одного из средств самовыражения в социальной жизни.

Метапредметные результатыосвоениякурса:

-овладениеспособностьюпринимать и сохранять творческую задачу; формированиеуменияпланировать и оцениватьпрактические действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;

-формированиеуменияпонимать причины успеха или неуспехатворческой деятельности;

-планировать свои действия и осуществлять итоговый и пошаговый контроль;

-овладение навыками ручного труда; составлять отчет о проделанной работе;

пределение общейцели и путейеё достижения;умение договариваться о распределении творческих задач в коллективной работе;

-адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих

Предметные результаты освоениякурса:

-понимание определяющей роли языка в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности, в процессе образования;

-обогащениеактивного и пассивного словарногозапаса для достижения более высоких результатов;

-воспитаниеспособности к духовномуразвитию, самосовершенствованию;

-формирование и развитие здорового и безопасного образа жизни;

-уважать и ценить искусство и художественно-творческую деятельность человека;

-воспитывать эмоционально-ценностное отношению к природе, человеку и обществу и его передачи средствами художественного языка;

-выражать свои чувства, мысли, идеи и мнения средствами художественного языка;

-создавать элементарные композиции на заданную тему;

-создавать выразительные образы природы, человека, животного

Планируемые результаты освоения обучающимися предмета «Город мастеров»:

развивать образное мышление, воображение, интеллект, фантазию, техническое мышление, творческие способности;

расширять знания и представления о традиционных и современных материалах для прикладного творчества;

познакомиться с новыми технологическими приёмами обработки различных материалов;

использовать ранее изученные приёмы в новых комбинациях и сочетаниях;

познакомиться с новыми инструментами для обработки материалов или с новыми функциями уже известных инструментов;

совершенствовать навыки трудовой деятельности в коллективе;

оказывать посильную помощь в дизайне и оформлении класса, спальни;

овладение элементарными морально-этическими представлениями, их реализация в различных видах деятельности;

осознание собственных возможностей и ограничений жизнедеятельности в связи с нарушениями слуха;

осуществление взаимодействия с детьми и взрослыми на основе толерантности, взаимного уважения

Содержание курса

Наименование раздела программы

Содержание раздела

Кол-во часов

Вводное занятие. Техника безопасности на занятиях. Правила

безопасной работы с

инструментами

Знакомство детей с программой. Вспомнить названия инструментов, материалов. Закрепить знания по технике безопасности при работе с инструментами. Проверка знаний, умений и навыков

1 час

Работа с природными материалами

Прогулка-беседа-наблюдение. Бережное отношение к природе, как к источнику сырья. Аппликация из листьев. Сделать аппликацию из листьев. Подобрать листья. Передать заданную форму. Украсить работу

7 часов

Работа с бумагой и картоном

Конструировать и моделировать объемные аппликации. Вырезать, приклеивать. Передавать форму заданного предмета. Работа с картоном, бумагой, фольгой, клеем. Работа с заготовкой

8 часов

Работа с пластическими материалами

Подготовка фона. Разминать пластилин, работать разными способами: приглаживание, скатывание, расплющивание. Способствовать развитию формообразующих движений рук в работе с пластилином. Учить отделять нужное количество пластилина. Работа по раскраске. Передать форму заданного предмета

11 часов

Работа с тканью

Работать с тканью по шаблонам. Учиться правильно, самостоятельно расходовать материал. Оформить работу. Работа с заготовками из ткани. Правильно распределить пуговицы на аппликации.

4 часа

Художественно-творческая деятельность

Передавать визуальные признаки предмета – конструкции, пропорций, объема, освещенности, объема, фактуры, цвета. Работать разными материалами. Поэтапное рисование

3 часов

Тематическое планирование

Тема

Количество часов

1

Вводное занятие. Техника безопасности на занятиях. Правила безопасной работы с инструментами

1

2

Прогулка-сбор природного материала

1

3

Осенние фантазии. Выбор аппликации и материала

1

4

Осенние фантазии. Аппликация выполнение

1

5

Осенние фантазии. Выбор поделки и материала

1

6

Осенние фантазии. Выполнение поделки

1

7

Осенние фантазии. Коллективная работа. Подготовка деталей

1

8

Осенние фантазии. Коллективная работа. Выполнение работы

1

9

Объёмная аппликация «Кактус». Подготовка деталей

1

10

Объёмная аппликация «Кактус». Выполнение работы

1

11

Объёмная аппликация «Бычок» Подготовка деталей

1

12

Объёмная аппликация «Бычок» Выполнение работы

1

13

Новогодние фантазии

1

14

Новогодние украшения

1

15

В царстве Снежной Королевы. Подготовка фона и деталей

1

16

В царстве Снежной Королевы. Выполнение работы

1

17

Рисование пластилином. Выбор открытки

1

18

Подбор цветовой гаммы

1

19

Скатывание шариков

1

20

Выполнение работы

1

21

Рисование пластилином. Выбор открытки

1

22

Подбор цветовой гаммы

1

23

Скатывание шариков

1

24

Выполнение работы

1

25

Лепка «Клоун»

1

26

Скатывание (разные формы)

1

27

Лепка фигурки

1

28

Аппликация из ткани. Подбор материала, вырезание

1

29

Вырезание деталей аппликации

1

30

Вырезание мелких деталей

1

31

Завершение работы

1

32

Поэтапное рисование «Весна»

1

33

Работа в карандаше. Дорисовки

1

34

Раскрашивание

1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427902-rabochaja-programma-kursa-vneurochnoj-dejatel

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки