Внеклассное мероприятие "Путешествие в мир сказок"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Щекинская средняя общеобразовательная школа»

Составитель: воспитатель ГПД

Лупанов Олег Александрович

2015 г.

Общеразвивающее занятие

«Путешествие в мир сказок»

Цель:

-создание атмосферы творчества и эмоционального комфорта.

-обобщение знаний детей о сказках;

-стимулировать речемыслительную деятельность;

-пробуждать в детях интерес к книгам, к сказкам, к чтению;

-расширять  литературный кругозор;

-развивать внимание, мышление, речь, память, тактильное восприятие детей.

-воспитывать культурных слушателей и зрителей.

Задачи:

Воспитание коммуникативных качеств личности;

Развитие познавательных интересов;

Развитие интеллектуального творчества;

Воспитание дружбы и коллективизма.

Оборудование:

Ноутбук, интерактивная доска, проектор, разрезанные названия сказок, конверты с заданиями, «сказочные» письма, телеграммы.

(F5. Слайд – Снег)

Ход занятия

Ведущий: С самого детства вас окружают сказки. Когда вы были маленькими, вам рассказывали сказки мамы или бабушки, а потом вы пошли в школу, и сами научились их читать. Читая сказки, вы проникаете в чудесный, загадочный мир, таинственный мир.

Ведущий: В сказках совершаются самые невероятные чудеса: то Змей Горыныч уносит красавицу – царевну в свои владения, то яблонька награждает трудолюбивую девочку золотыми и серебряными яблочками, то хитрющая лиса обманывает всех.

(Слайд – В гостях у сказки. МУЗЫКА)

(Слайд – Сказки)

Ведущий:Ребята, а вы любите сказки? Какие?

(дети отвечают)

Ведущий:Молодцы! Любите читать!

(Слайд – «Путешествие по сказкам»)

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в сказочное путешествие «В мир сказок». В сказках бывает страшно, в сказках бывает трудно, но всегда интересно. И всегда добро побеждает зло. Вы пополните свои знания   о сказках и сказочниках, встретитесь с уже знакомыми вам героями. Для этого вы поделились на две группы.

Ведущий:Каждая команда должна была придумать себе название и выбрать капитана. В процессе путешествия вам, ребята, предстоит выполнить задания различного характера и содержания. За правильные ответы команда будет получать жетоны. Победит та команда, которая больше соберёт жетонов.

(Слайд - Представление команд)

Представление команд

(Слайд – Стих про сказку)

Ведущий:

В мире много сказок
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.

В сказке может всё случиться:
Что-то ждёт нас впереди?
Слышишь? Сказка в дверь стучится,
Скажем сказке: “Заходи”.

(Слайд – картинка из сказки)

(входит Сказка)

Сказка:

Сказка по лесу идёт, сказка за руку ведёт

Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот

Это что за хоровод? Это сказок хоровод!

Сказка - умница и прелесть, с вами рядышком идёт.

Чтобы, чтобы, чтобы снова добрый злого победил!

Чтобы добрый, чтобы злого, стать хорошим убедил.

В сказке солнышко горит, справедливость в нём царит!

Сказка – умница и прелесть, мне повсюду путь открыт!

Сказка:Здравствуйте, ребята. Я вам принесла сказочные письма и телеграммы.

Ведущий: Спасибо, Сказка. Мы обязательно их прочтём. Оставайся у нас на празднике. Будешь нам помогать.

(Сказка остаётся)

Ведущий:Итак, начнём наше путешествие. Для начала проведём викторину-разминку«Знаешь ли ты сказки?»

(Слайд – Викторина-разминка) КОНКУРС БЕЗ СЛАЙДОВ!!!!!!!! !!!!!!!!

1.Угадай название сказки по отрывку: «Отвечает золотая рыбка: «Не печалься, ступай себе с богом. Будет тебе новое корыто». (Сказка о рыбаке и рыбке)

2.Назовите три сказки с главным героем Иваном. («Сивка - бурка», «Иван – крестьянский сын», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси - лебеди»).

3.Где спрятался седьмой козлёнок из сказки «Волк и семеро козлят»? (под печкой).

4.Где баба взяла муку в сказке «Колобок»? (по сусекам поскребла).

5.Средство передвижения Бабы-Яги? (метла и ступа).

6.Кто одолел тараканище? (воробей).

7.Кто доставил доктора Айболита в Африку? (орёл).

8.Сел на коня и полетел, что твой сокол, прямо к палатам Елены – царевны». («Сивка – Бурка»).

9.«А журавль клюёт себе и клюёт, пока всё не съел». («Лиса и журавль»).

10.«Тук – тук! Кто в тереме живёт? – Я, мышка – норушка, - я, лягушка – квакушка. А ты кто?». «Терем – теремок»).

11.«Часы стали бить полночь. Она выскочила и упорхнула, как птичка». («Золушка»).

12.Сидит в корзинке девочка у Мишки за спиной. Он, сам того не ведая, несёт её домой. ( «Маша и медведь»).

13.В сказке небо синее. В сказке птицы страшные. Реченька, спаси меня. Реченька, спаси меня. («Гуси – лебеди»).

14.Ах, ты, Петя – простота, сплоховал немножко: не послушался кота выглянул в окошко. («Петушок – золотой гребешок»).

15.Вымолвил словечко – покатилась печка. Прямо по деревне к царю да царевне. И за что, не знаю. Повезло лентяю. («По щучьему велению»).

16. Нет ни речки, ни пруда, где воды напиться. Очень вкусная вода в ямке от копытца. («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»).

Ведущий: Сказки вы знаете, а сможете ли вы угадатьгероев сказки?

(Слайд «Угадай героя сказки») КОНКУРС СО СЛАЙДАМИ

1. Пожилая колдунья, которая передвигается по воздуху в необычном летательном аппарате. ( Баба Яга)

2. Сказочный лесной обитатель, подручный той неприятной старухи, имя которой вы только – что отгадали (Леший)

3. Носатая особа женского пола, к имени которой всегда добавляется слово «Болотная».(Кикимора )

4. Тощий старик, который прятал секрет своей жизни в сундуке. (Кощей Бессмертный)

5. Девушка необычайной красоты, которая живёт в озере (Русалочка)

6. Огромный зверь со множествами голов (Змей Горыныч)

7. Как зовут если не царь, то во всяком случае большого начальника в подводном царстве. (Водяной)

8. Чудовище – свистун, которого победил и взял в плен Илья – Муромец. (Соловей – Разбойник)

9. Он круглый, пышный, мягкий. Немного озорной, поэтому не послушался родителей и убежал от них. Но он весёлый и люблю петь. Он спел песни почти всем жителям леса. Но одна рыжая красавица была голодна. Он её пожалел и прыгнул к ней на язычок, чтобы она его съела. Иначе бы он зачерствел и стал сухарём. (Колобок).

10. Герой этой сказки весёлый человечек. Он всё время, что-нибудь придумывает, всегда находит выход из сложных ситуаций. Он не любит подчиняться девочкам. Автор сказки жил в России. У героя есть друзья и враги. Сделан из необычного материала – дерева.

(Буратино)

Ведущий:Ребята, вы всё отгадали верно. Помните сказочных героев.

Ведущий: Вы знаете, что Сказку нередко наполняют всякие чудеса. То злой колдун превращает прекрасную царевну в лягушку. То гуси – лебеди крадут братика у сестры. То непослушный Иванушка, испив из заколдованного копытца водицы, стал козликом. То яблонька вознаграждает девочку серебряными и золотыми яблочками.

Ведущий: Давайте откроем первый конверт, который нам принесла Сказка.

(Слайд – «Конкурс как правильно называется сказка?»)

Ведущий:Здесь есть карточки с названиями сказок, но все почему-то запутались. Наверно от того, что Сказка очень сильно к вам спешила. Помогите, ребята, правильно сложить названия сказок.

(На каждый стол выдаются конверты с карточками и степлер, ребята составляют названия сказок)!!!!!!!! !!!!!!!!

Ведущий: Давайте проверим, что у вас получилось? Смотрим на экран.

(Слайд – Названия сказок)

«Сестрица Аленушка ………….и братец Иванушка»

«Пузырь, … …………………соломинка и лапоть»

«Курочка …………………… Ряба»

«Василиса …………………..Прекрасная»

«Волк ………………………...и семеро козлят»

«Лиса …………и журавль»

«Маша……………..и медведь»

(Слайд - Конкурс капитанов.) КОНКУРС БЕЗ СЛАЙДОВ

Ведущий: А сейчас я объявляю конкурс капитанов. Попрошу капитанов выйти к доске. На экране золотая яблонька, на ней яблочки с номерами. Вы по очереди выбираете номер яблочка, слушаете вопрос и быстро на него отвечаете.

На доске нарисована яблоня с яблоками- цифрами. Капитаны называют цифру, учитель читает вопрос под этой цифрой.

 Илья, который усмирил Соловья-разбойника. (Муромец)

Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора.)

Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? ( Из тыквы.)

Кто ел неправильный бутерброд? (Дядя Федор.)

Девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

Кто купил самовар на базаре? ( Муха-Цокотуха)

Кто ходил в гости и съедал весь мёд? (Вини-Пух)

Какая избушка была у Лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)

Его любимое лакомство-варенье (Карлсон)

Кто потерял туфельку на балу? (Золушка)

Что было разбитым у старика со старухой в « Сказке о рыбаке и рыбке»?(Корыто)

Домик из сказки, где живут разные звери. (Теремок)

Ведущий: Хорошо, ребята. Капитаны справились с занием.А сейчас откроем следующий конверт, который нам принесла Сказка.

(Слайд – Конкурс «Сказочные письма») КОНКУРС СО СЛАЙДАМИ

Ведущий: Здесь сказочные письма. Вам нужно отгадать, кому принадлежат эти слова из сказки?

Влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь - все будет сработано". (Коровка из Крошечка-Хаврошечка)

Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе красная? (Морозко)

Не пей, братец, козленочком станешь. (Алёнушка)

Фу-фу, русского духа слыхом не слыхано, видом не видано, а нынче русский дух сам пришел. (Баба-Яга)

Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой! (Иван-дурак)

Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам. (Лиса)

Несёт меня лиса за тёмные леса, за быстрые реки, за высокие горы. (Петушок)

Вижу - вижу! Не садись на пенек, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке. (Маша)

Ведущий:Молодцы, ребята! Сейчас я попрошу участников сказок подготовиться к следующему конкурсу. А мы пока конкурсанты готовятся, проведём конкурс «Назови сказку правильно».

(Слайд – Конкурс «Назови сказку правильно») КОНКУРС БЕЗ СЛАЙДОВ

Ведущий: А сейчас задание на внимание. Я читаю вам название сказки, а вы мне говорите, что здесь не правильно. Задание так и называется «Назови сказку правильно».

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»

«Иван-царевич и зеленый волк»

«Лисичка-сестричка и серая мышь»

«Перышко Финиста – ясна-филина»

«По собачьему веленью»

«Дарьюшкина избушка»

«Сивка-будка»

«Плавучий корабль»

«Волк и 7 тигрят»

«Пашенька и медведь»

«Гуси-вороны»

«Царевна-индюшка»

Ведущий: А сейчас мы переходим к конкурсу «Сказка ложь, да в ней намёк».

(Слайд – Конкурс «Сказка – ложь, да в ней намёк»)

Ведущий:Каждой команде нужно было распределить роли в сказке и её показать.

(показ сказок)

Слайд – «Лиса и Петух»

Слайд - «Мужик и медведь»

Ведущий:Ребята, скажите, чему учат просмотренные вами сказки? (Добру, правде, честности, дружелюбию)

Слайд – Подведение итогов

Ведущий: А теперь, ребята, давайте подведём итоги нашего путешествия в мир сказок. В процессе игры вам Сказка за правильные ответы вручала жетоны. Давайте их подсчитаем.

(подсчёт жетонов, определение победителя, вручение грамот)

Слайд – Песня Сказки

Подведение итогов.

Сказки гуляют по свету,

Ночь запрягая в карету.

Сказки живут на полянах,

Бродят на зорьке в туманах.

А принц Белоснежку полюбит,

А жадность Кощея погубит…

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!

Мир озарив чудесами,

Сказки летят над лесами,

На подоконник садятся,

В окна, как в речки, глядятся.

А Золушку выручит фея;

Не станет Горыныча-змея.

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает добро!

Сказки со мною повсюду,

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы-

Вдруг Сивка-бурка приснится.

А месяц засветится ясный

В глазах Василисы Прекрасной…

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428085-vneklassnoe-meroprijatie-puteshestvie-v-mir-s