Анализ воспитательной работы во 2 классе за 1 четверть

Отчет о воспитательной работе во 2 классе классного руководителя Мальцевой Елены Александровны

за 1 четверть 2020-2021 уч.год.

Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательного процесса в классе за 1 четверть.

В 2019 – 2021 учебном году основной целью воспитательной работы было формирование детского коллектива как благоприятной среды для развития и жизнедеятельности учащихся.

2 класс «Учись дружить» - на втором этапе - главное не ты мне, а я тебе. Результат совместной деятельности – забота не только о себе, но и о сверстниках, близких.

На второй учебный год мною были поставлены следующие задачи:

Способствовать формированию сплоченного коллектива.

Создать условия для проявления творческой индивидуальности каждого ученика.

Для реализации поставленных задач были определены приоритетные направления, через которые и осуществлялась воспитательная работа. Акцент в работе – на реализацию принципов толерантности, уважительное отношение к каждому участнику образовательного процесса, учет человеческого достоинства, неприкосновенности и ценности личности.

2.Анализ развития коллектива класса:

На начало четверти – 10 чел.

На конец – 8 чел.(по факту: Сальникова Галя оставлена на повторное обучение в 1 классе, Мищенко Катя во 2 класс не пришла по причине отъезда родителей в другой населенный пункт)

Русских – 8.

Мальчиков – 4.

Девочек – 4.

Год рождения - 2012

В течение всей четверти велась работа по формированию коллектива

класса. Для этого регулярно проводились классные часы, индивидуальные беседы, беседы с детьми на различные темы, внеклассные мероприятия.

Все 8 человек активно посещали школьный кружки: «Азбука здоровья», «Муравьишки», «Мелодия». Четверо ребят посещают фольклорную студию от муз. школы г. Куйбышева, остальные ребята с удовольствием в этом году посещают кружки «Робототехника» и «Оригами»

3.Анализ взаимодействия с педагогическим коллективом:

С учителями-предметниками у детей отношения хорошие. Требования учителей единые. Много претензий к дисциплине детей на переменах, поэтому постоянно провожу беседы с инструктажами о правилах поведения в общественных местах. В кружки дети ходят по желанию.

4. Анализ педагогического взаимодействия с семьей:

Процесс воспитания детей в школе, несомненно, связан с влиянием родителей учащихся на воспитательную деятельность класса. Некоторые родители высказывали единодушие в задачах воспитания детей, в проявлении доверия учителю. Среди общего числа родителей есть ответственные, которые каждый день заботятся о своих детях. Есть и такие, которые уделяют мало времени своим детям.

Родительские собрания проводились по плану. Некоторые родители не могли присутствовать на собраниях, ссылаясь на загруженность. Но находили время и приходили в школу для индивидуальной беседы. На родительском собрании обсуждали самые разные вопросы, касающиеся и учебы, и воспитания детей. Собраний в 1 четверти было 2.

По причине сложного положения, связанного с короновирусом, в этом году мероприятия проходят с приглашением малого количества гостей.

В течение четверти класс активно развивался во всех направлениях.

1 СЕНТЯБРЯ – ДЕНЬ ЗНАНИЙ!

ВЫСТАВКА РАБОТ «ОСЕННИЕ ФАНТАЗИИ»

22 СЕНТЯБРЯ - ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗАЩИТЫ СЛОНОВ

ЭКСКУРСИЯ В ПРИРОДУ «В ГОСТИ К ОСЕНИ»

ВСТРЕЧИ С ИНТЕРЕСНЫМИ ЛЮДЬМИ

«С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!»

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ «МУРАВЬИШКИ»

ОТКРЫТЫЙ УРОК «ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ» ПРИШВИН М.М.

СОЗДАНИЕ И ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ ГРУППОВЫХ И В ПАРЕ

РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ И КЛАССНЫЕ ПОСИДЕЛКИ

СОВМЕСТНЫЕ ПРАЗДНИКИ «АРБУЗНИК» И «ПЕРВОЙ ОЦЕНКИ»

Перспективные цели, ведущие задачи и приоритетные направления воспитательной работы на следующую четверть:

Способствовать формированию культуры общения и построения межличностных отношений.

Классный руководитель: Мальцева Е.А.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428255-analiz-vospitatelnoj-raboty-vo-2-klasse-za-1-