- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Здравствуй, осень, здравствуй!»
Классный час «Здравствуй, осень, здравствуй!»
Цель: создание комфортной атмосферы в классе;
Задачи:
Образовательная: обобщить и повторить знания о признаках
Осени;
Развивающая: развивать память, внимание, мышление, воображение, наблюдательность, активизировать познавательную деятельность;
Воспитательная: воспитывать интерес к окружающему миру, желанию любить и беречь свою природу.
Звучит песня «Осень постучала к нам»
Осень: Хожу я по равнинам
Тихой светлой сказкой
Расписываю рощи
Солнечною краской.
2. Чтец: Журавли на юг летят.
Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам.
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая
Осень: Но пришла я не одна, со мной гости - месяцы.
Догадайтесь, кто они?
Правильно. Это сентябрь, октябрь, ноябрь.
Вопросы месяцев к ребятам:
Какой месяц называли листопадником, грязником, свадебником,
Позимником ? (октябрь)
Почему сентябрь называли заревником?
(за яркость красок)
Осень: Замечательно! А какие пословицы вы знаете об осенних месяцах?
Холоден сентябрь, да сыт.
В сентябре и лист на дереве не держится.
В октябрьское ненастье семь погод на дворе: сеет, веет,
Крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу метет.
Ноябрь - ворота зимы.
Осень: Молодцы ребята! А знаете ли вы мои приметы?
Гуси летят высоко – будет много снега.
Бабье лето ненастно –осень сухая.
Перед ненастьем муравьи уползают в муравейник и закрывают вход.
Чтец: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора,
Сливы, груши, виноград —
Все поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора,
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора!
Осень: за свои замечательные ответы вас ждет награда.
(Месяцы раздают детям фрукты).
Чтец Осень на опушке
Краски разводила,
По листве тихонько
Кистью проводила,
Пожелтел орешник,
Заалели клены
В пурпуре осеннем
Только дуб зеленый.
Улетают птицы -
Не жалейте лета!
Посмотрите - роща
Золотого цвета.
Подводятся итоги ранее проведенного конкурса рисунков.
Победители награждаются.
Осень: Вы замечательные и талантливые дети.
Я очень рада встречи с вами .В заключении нашей встречи
Предлагаю вам послушать стихи русских поэтов об этом прекрасном времени года.
Звучит музыка .Учащиеся читают любимые стихи об осени.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428368-klassnyj-chas-zdravstvuj-osen-zdravstvuj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.