- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Modular Test 2 Food and Shopping (8 th form)
Modular Test 2 “Food and Shopping” (8 th form)
Variant I
Fill in: grilled, florist’s, peel, exhausted, bar, poached.
I like___________eggs.
Can I have this___________chicken?
We can buy a bunch of tulips at the_________.
I want to go to bed. I’m very_______.
How many_______of chocolate do you eat per day?
You should _______these potatoes.
Fill in the gaps with the correct preposition: off, with, after, down with.
It was a bad idea to go______Tom. 2. Don’t drink this milk it’s gone______.
Mike went______terrible flu. 4. My striped dress does______this bag.
3.Fill in the gaps with a/anorthewhere necessary.
1. Today is1) _____very important day; it’s 2)______my birthday. 2. 3)___Paris is ____capital of 4)____France. 3. We want to buy 5)______umbrella. 4. 7)___sun is very hot today. 5. We went to 8)______cinema by 9)___car.
Complete the sentences with the Present Perfect or Present Perfect Continuous forms of the verbs in brackets.
I _______(break) my pen. 2. He _______(wait) for his friend for a long time.
3.She______(know) him for three years.
4. I feel tired as I_________(work) for several hours. 5. ______you ever_____to Rome?
Variant II
Fill in: baked, scared, fishmonger’s, slice, pinch, boiled.
1. I don’t eat___________rice. 2. Can I have this___________fish?
3. We can buy some prawns at the_________.
4. I know it’s not like that, but I’m too_______ and cannot do anything about it.
5. Do you add a________of sault in this dish? 6. . ________this cheese, please.
2. Fill in the gaps with the correct preposition: after, with, down with, off.
The train went_____the rails here. 2. The dog went______the burglar.
3.My checked shirt goes______this skirt. 4. Dan has gone_____mumps.
3.Fill in the gaps with a/anorthewhere necessary.
1. Today is1) _____nice day; it’s 2)______my brother’s birthday. 2. 3)___Moscow is ____capital of 4)____Russia. 3. We want to eat 5)______omelette for lunch. 4. 7)___sky is very blue. 5. We went to 8)______theatre by 9)___bus.
4.Complete the sentences with the Present Perfect or Present Perfect Continuous forms of the verbs in brackets.
I _______(write) my report.
He _______(have) this car since 2010.
She______(live) in Moscow for two years.
I feel exhausted as I_________(work) all morning.
______you ever_____to Moscow?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428396-modular-test-2-food-and-shopping-8-th-form
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.