Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
20.11.2020
Проект в 1 классе «Цифры 0-9 в пословицах и поговорках, загадках, стихотворениях, сказках, считалках, скороговорках»
представлен проект в 1 классе целью которого является узнать пословицы и поговорки, загадки, стихотворения, считалки, скороговорки, в которых используются цифры 0-9.
Задачи:
1. Провести анализ литературы с необходимой информацией.
2. На её основании составить собственную книжку-малышку «Цифра … в пословицах и поговорках, загадках, стихотворениях, считалках, скороговорках».
Задачи:
1. Провести анализ литературы с необходимой информацией.
2. На её основании составить собственную книжку-малышку «Цифра … в пословицах и поговорках, загадках, стихотворениях, считалках, скороговорках».
Оценить
327
1
327
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Экологический классный час в 3 классе «Экология-это всё, что нас окружает»Презентация «Мой портфель»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Федеральная образовательная программа среднего общего образования»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Современный этап школьного географического образования»
Курсы переподготовки
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания математики
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
возраста. Тогда дети ещё не задумываются над тем....." или их рассуждения о задачах проекта. Если это коллективный проект, то как были распределены обязанности? Делал ли каждый свою страничку произвольно или выполнял часть общей задачи?. Хотелось бы увидеть книжку-малышку, изготовленную детьми - результат их проектной деятельности, а в идеале послушать защиту.