- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Испытание Емели в канун Нового года
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Новохопёрского муниципального района
Воронежской области
«Ярковская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий Новогоднего праздника
«Испытания Емели в канун Нового года»
Автор разработки:
Косинова Наталья Васильевна
социальный педагог
Разработка для учащихся 5-7 классов
С.Ярки
2019 г.
Сценарий Новогоднего праздника
«Испытания Емели в канун Нового года»
Действующие лица:
Царь-
Царевна-
Емеля-
Щука-
Крыса Анфиса-
Баба Яга-
Кощей-
Лакей-
Мамки – няньки-
Ведущая сказительница-
Дед Мороз-
Снегурочка-
Ведущая
В нашем царстве – государстве
Состоится скоро бал.
А на бале очень важно,
Чтоб никто не унывал.
Что за бал и в чём причина?
Нам ответит тот мужчина,.
Кличут все его лакеем ,
Объяснить он всё сумеет.
Лакей
-Царь устроит здесь смотрины
И найдёт тут половину.
Дочь совсем большая стала
И годков ей уж немало.
Замуж нужно отдавать.
Жениха то где сыскать?
Ищет царь себе замену.
Не случилось бы измены?
А то царство уплывёт.
Только дочка вот ревёт
Царевна
Не хочу я замуж, батя.
Мне тебя с лихвою хватит.
Ты затеял ерунду.
Никуда я не пойду
Мне и тут совсем неплохо.
Царь
- Ты с ума сошла, дурёха.
Сколько ж будешь ты сидеть
Да на гаджеты смотреть?
Так просмотришь жениха.
Ведущая: Дочка лишь в ответ:
Царевна
-Ха, ха,
Ты , царь – батюшка, пойми,
Идут замуж по любви.
Царь :
- По какой такой любви?
Даже думать не моги!
Царевна
- Ишь, какой, устроил бал,
Всех друзей своих позвал.
У меня - то хоть спросил?
Царь
- Нет моих уж больше сил.
Всё не так тебе, ни этак.
Дал бы Бог мне больше деток.
Может ты была б спокойней,
Ну, а я ходил довольный.
Царевна
-Так давай закончим спор,
Ведь смотрины – это вздор!
Царь
-Снова ты отцу перечишь?
За слова свои ответишь.
Няньки, мамки, подь сюды!
Не случилось бы беды.
А то в ход пущу ремень,
Я ж упёртый, как олень.
Быстро девку одевайте,
В спальню вместе с ней ступайте.
И без всяких разговоров,
К балу чтоб была готова!
Царевна
- У меня нарядов мало.
Покупаешь, что попало.
Царь
- Что ты, дочка, говоришь?
Ты на марку хоть глядишь?
Посмотри на это платье.
Привезла из тура сватья.
Из Лондона аль Парижу.
Слеповат я стал , не вижу.
Царевна
- Ну ты. тятенька, даёшь!
Что, совсем не узнаёшь?
Платье вышло уж из моды,
По нему пошли разводы.
Сорок лет ему в обед,
Одеваю в каждый след.
Царь
-Что же делать, время мало?
Неужели всё пропало?
Стоп! Позовите мне Емелю.
Он на прошлой был неделе.
Всех вокруг он удивил,
Много новшеств предложил.
Может, выручит теперь.
Ведущая: Открывается вдруг дверь (скрип двери)
Емеля
-Что случилось , царь, в столице?
Что вдруг слёзы на ресницах?
Кто обидел, царь, тебя?
Царь
-Это дочь меня, любя.
Непутёвый я отец!
Вот умру – стране конец!
Ты, Емеля, выручай
Да смотри не подкачай.
Попроси свою ты щуку,
Закажи такую штуку,
Чтобы шить могла наряды.
Мы же будем только рады.
И казна на месте будет.
А с тебя уж не убудет.
Емеля
-Ну ты скряга , царь, у нас.
Экономишь про запас?
О Емеле, хоть, подумай,
Мне не нужно большой суммы.
В жёны ты отдай царевну.
Ведущая: Царь вскипел и смотрит гневно.
Царь
-Ты, Емеля, что сбесился?
Верно, бес в тебя вселился.
Дочь тебе я не отдам.
Зять Емеля – стыд и срам.
Ты, Емеля, не шути,
А возьми и уступи.
Из казны я заплачу,
Только сделай, как хочу.
Емеля:
-Нет, царь – батюшка, ты мой,
Пыл и нрав свой успокой.
И отдай свою Настасью,
Тогда будет в царстве счастье.
Видишь, видный я жених.
Много мудростей постиг.
Да и щука тут, при мне.
Ты подумай о цене.
Царь
-Как же я тебе отдам,
Ведь товар не по зубам.
Ты простой мужик, ей Богу.
У тебя одна дорога.
И сидишь вон на печи,
За щеками калачи.
Напугал ты весь народ,
Что с тобой Настасью ждёт?
Ни кола и ни двора,
Коромысло , два ведра.
Вот и всё твоё хозяйство.
Да , забыл, ещё зазнайство.
Емеля:
- Ладно, царь, ты успокойся.
Испытай меня, не бойся.
Говори, исполню в срок.
Преподам тебе урок.
Вед:Ну, а что Настасья наша?
Расплылась, как простокваша.
Ей Емеля наш по нраву.
Не понять нам царских нравов.
Входит в царские палаты
Говорит:
Царевна:
-Ой, Батя, зря ты.
Мне по нраву лишь Емеля.
Мы поладить с ним сумеем.
Царь:
-Цыц, дурёха, замолчи!
Бабье дело у печи.
Не влезай в наш разговор,
А то спрячу под запор.
Ишь, она разговорилась.
Ну-ка, быстро удалилась.
Царевна
-Я же, тятенька, хотела
Лишь глазком взглянуть, для дела.
Посмотри, какая стать!
Как высок, что не достать.
Плечи – шириной в аршин.
Самый лучший из мужчин!
Царь:
-Не бывает в сказках так,
Чтоб царевну вам за так,
Без крутого испытанья.
Вот те первое заданье.
Обещала Бабка Ёжка
Мне отдать свой звездолёт,
Но заныкала старуха,
Звездолёт не отдаёт.
Ты сходи к старухе древней,
И скажи, что для царевны.
Царевна
-Ох, и , батюшка, хитёр.
Мудрым стал, с каких ты пор?
И зачем нам звездолёт?
К звёздам совершать полёт?
Царь:
-Цыц , Настасья, не встревай.
В спальню вон к себе ступай.
И мужской тут разговор,
Быстро двери на затвор.
Ну, а ты ступай, Емеля,
Срок тебе- одна неделя.
Ведущая
Наш Емеля поклонился,
Так с поклоном удалился. (звук волшебства)
Щука
-Ты, Емеля, не грусти,
Чтоб не сбиться нам в пути,
Отправляйся в царство крысы.
Даст клубок тебе Анфиса.
Тот клубок – помощник твой.
Будешь с ним ты, как герой.
С крысой ты приветлив будь,
Год, ведь, крысы не забудь.
Емеля
-Ай, да, щука, как мудра.
Ну, так что ж, идти пора.
Вед: А в подземном царстве крысы
Трон готовят для Анфисы.
Новый год и новый трон-
Вот такой у них закон.
Емеля
-Здравствуй, мудрая Анфиса.
Как дела у мудрой крысы?
Анфиса:
-Ты зачем пришёл, Емеля?
И чего стоишь, робея?
Емеля
-Нужен будет мне клубочек,
Он откроет мне замочек
И покажет ближний путь.
Анфиса:
-Да, не робей, смелее будь.
Видно, ты мужик – добряк.
Помогу тебе за так.
Вот клубочек тот волшебный .
Знаю, это для царевны
Ты проходишь испытанья.
На, возьми! И до свиданья.
Времени совсем в обрез,
Ты на лошади, аль без?
Емеля
-Я пешком, а где на печке.
Не случилось бы осечки.
Надобно мне поспехать,
Чтобы звездолёт забрать.
Ведущая: (звуки дремучего леса)
По дороге в лес дремучий
Он пошёл в мороз трескучий.
А клубочек впереди,
Успевай за ним иди.
Долго, коротко он шёл,
В том лесу избу нашёл.
Емеля:-
-Ты, избушка, повернись
И ко мне оборотись.
Выйди к путнику, Яга,
Костяная ты нога.
Вед
Дверь тихонько отварилась, (скрип двери)
И старуха появилась.
Емеля
-Здравствуй, бабушка Ягуся.
Яга
-Ой, ты кто?
Я Вас боюся.
Емеля
-Емеля я, мужик простой,
Да к тому же - холостой.
Приглядел я тут девицу.
В том беда – она царица.
Царь на выкуп не идёт.
Нужен , дескать, звездолёт.
Обещала – так отдай, (Яга вздыхает)
Ты, Ягуся, не вздыхай.
Яга
-Ох,и царь, какой упрямый.
Вот он звездолёт тот самый.
Я стара на нём летать,
Мне бы лечь да полежать.
Но отдать тебе за так?
Емеля
-Я ведь вовсе не дурак!
Говори – я всё исполню.
Вед: А Ягуся – та довольна.
Яга
-Избу помоги подделать,
Соли в лапах , плохо бегать.
Ишь, вся грустная стоит,
Больно ей – она кричит. (кудахтанье избушки)
Емеля
-Что ж, попробую помочь.
Нужно выпить ,только в ночь(протягивает фляжку с водой)
Эту чистую водицу.
Утром надо ей умыться.
И пройдёт её хандра,
Пусть потерпит до утра.
Яга:
- Ой, спасибо, молодец!
Исцелю я, наконец,
Свою избу, от беды
Я спасу. Пойди сюды.
Забирай свой звездолёт,
Что стоишь, разинув рот?
(открывает накидку)
Емеля
Я -то думал агрегат,
А это просто аппарат
Для дробления зерна.
Ну, Ягуся, ты хитра.
Вед: Навалил Емеля ступу.
Емеля
- Ну, и царь, какой же глупый.
Для чего же в царстве ступа,
Чтоб молоть крупу для супа?
Ведущая
Наш Емеля- молодец!
Возвратился во дворец.
Во дворце его все ждали.
Лишь наш царь один в печали.
Думал он, что наш Емеля
Не успеет за неделю.
Ан, вот нет, исполнил волю
И готов смириться с долей.
Новый слышит он приказ,
От царя другой наказ.
Царь
-Вот второе испытанье.
Ты в дорогу поспехай.
Очень трудное заданье.
И смотри не подкачай.
У Кощея в царстве тёмном
Есть чудное полотно.
Помогает всем голодным
И накормит всех оно.
Принеси мне самобранку.
Праздничный накроем стол.
Понаедут спозаранку.
Будет английский посол.
Емеля
-Что ж, для Настеньки – царицы
Я готов хоть с кем сразиться.
Ведущая
И пошёл наш друг Емеля
В царство страшного Кощея.
Лишь клубочек он достал,
Ну, а тот и поскакал.
Долго, коротко ли шёл,
В царство мерзкое пришёл.(зловещие звуки царства Кощея)
Постучался он в ворота.
Весь дрожит, ведь неохота
Умирать под Новый год.
Вот Кощея он зовёт:
Емеля
-Ей, Кощей, злодей бессмертный,
Что испытываешь нервы?
Из хоромов выходи,
На Емелю погляди.
Ведущая
А Кощей наш заболел,
У Яги он что – то съел.
Вот и мучится с утра,
И вставать давно пора.
А Кощей лежит в постели,
Говорит он еле – еле:
Кощей:
-Ой, свалил меня недуг,
Мне теперь не до подруг.
Был вчера я у Яги,
Ел с грибами пироги.
Да запил водой болотной
Вот и мутит меня что – то.
Ты, Емеля, что хотел?
Мне сегодня не до дел.
И сражаться я не в силах.
Емеля
-Что ты, Господи, помилуй.
Ты лежи, Кощей, не бойся,
Обо мне не беспокойся.
Заключим с тобой мы мир
И отправимся на пир,
Что готовит русский царь.
Погуляем мы, как встарь.
Кощей
-Что ты мелишь ерунду,
Никуда я не пойду.
Видишь, я совсем хворой.
Это раньше был герой.
Емеля
- Выпей ты живой водицы,
Она поможет исцелиться.(Кощей пьёт воду)
Кощей
- Ой, спасибо, брат Емеля!
Чую дух в своём я теле.
Чем тебе помочь могу,
Ты проси, я помогу.
Емеля
-Мне лишь нужно полотно,
Ведь накормит всех оно.
Кощей
-Ты возьми то полотно.
Вон, лежит в углу оно.
Мне оно совсем не в тему.
Нет еды - и нет проблемы.
Я бессмертный, я Кощей.
Мне не нужно кислых шей.
Без еды я жить могу,
Но об этом ни гу-гу.
Что ж, ступай к царю, Емеля,
Я прилягу на постели.
Сил немного наберусь
И к делам своим вернусь.
Ведущая
Но, а в царстве – государстве
Всё готово, праздник ждут.
Новый год совсем уж скоро
В полночь прогремит салют.
Царь ладони потирает
Ждёт Емелю, он- то знает,
Что Емеля всех спасёт,
Чудо скатерть принесёт.
Вот Емеля появился,
В ноги царски поклонился
И промолвил он слова:
Емеля:
-Ну, ты, царь, и голова!
Всем решил ты угодить.
Ну, а мне как дальше быть?
Вот и скатерть для тебя.
Где ж, Настенька моя?
Царь
-Вижу, ты мужик надёжный,
И доверить тебе можно
Дочь любимую мою,
Дам добро – на том стою.
Я ж ведь царь, а не злодей,
Ступай к Настеньке скорей.
(убегает Емеля)(звон бубенцов слышится из дали)
Царь
-Дед Мороз на тройке скачет
Со Снегуркой не иначе.
Будем Новый год встречать
И друг друга поздравлять.
(Входят Дед Мороз со Снегурочкой, говорят свои слова)
Царь
-Ты , Емеля, молодец!
Что ж , готовься под венец.
Обвенчаю вас с Настасьей,
Вот и будет в царстве счастье!
(Между эпизодами сказки можно вставить номера художественной самодеятельности, в конце слова поздравления Деда Мороза и Снегурочки)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429518-ispytanie-emeli-v-kanun-novogo-goda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.