- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стар-эстафета
Название воспитательного часа: «Star –старт» эстафета.
Цели воспитательного часа: 1. воспитать в детях здоровый дух через спортивные игры;
2. пропагандировать здоровый образ жизни;
3. привить чувство коллективизма детям.
Внутришкольный открытый классный час.
Название воспитательного часа: «Star –старт» эстафета.
Цели воспитательного часа: 1. воспитать в детях здоровый дух через спортивные игры;
2. пропагандировать здоровый образ жизни;
3. привить чувство коллективизма детям.
Место проведения: физзал ССШ-И.
Ход проведения воспитательногочаса: Добрый день ребята! Тема нашего сегодняшнего классного часа «Star –старт» эстафета. Участвовать в ней будут самые быстрые, самые выносливые и ловкие ученики из разных классов. Пожелаем же им удачи! И пусть победит сильнейший!
Положения соревнований: каждая команда должна придумать себе названия ( названия команд должны ассоциироваться с природными явлениями).
1 команда: «Кустук» 2 команда: «Сулус»
Капитаны команд обязаны следить за порядком в команде (иначе за замечания будут вычитать баллы).
За каждый этап соревнований выигравшая команда получает 3 балла, проигравшая – 1 балл.
Наше соревнование будет судить справедливое и строгое жюри (представление членов жюри).
Начинаем соревнование:
1 этап: «Воздушное пирожное» - пронести мячик в пластиковой тарелке.
2 этап: «Веселый мяч» - ведение мяча клюшкой.
3 этап: «Капкан» - 5 человек из команды пробегает расстояние внутри обруча, затем остальные 5 человек.
4 этап: «Шарики-смешарики» - ведение рукой воздушного шарика.
5 этап: «Гонки»- провести игрушечную машинку под стульями.
6 этап: «Веселые валенки» - толкать шарик руками, продетыми в валенки.
7 этап: «Скрепки» - сплести самую длинную цепочку из скрепок всей командой.
8 этап: «Веселый шар» - пытаться пронести шарик в боксерских перчатках.
9 этап: «Кубики-рубики» - сложить кубики.
10 этап: «Стрелок» - попасть в ведро мячиком. Соревнование на зоркость.
Итог: на этом наш веселый классный час заканчивается. Мы в лишний раз убедились какие у нас сильные, быстрые, ловкие и выносливые ребята! Давайте дружить со спортом и вести здоровый образ жизни! Теперь слово предоставляется председателю жюри. Еще раз давайте поздравим победившую команду!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431109-star-jestafeta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.