- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Биологический диктант по теме «Тип Моллюски». 7 класс
Биологический диктант по теме «Тип Моллюски»
(к учебнику «Биология. 7 класс. Животные» под ред. В.М. Константинова )
Вариант 1 | Вариант 2 | |
1 | Назовите самый многочисленный класс типа Моллюски | Назовите наиболее высокоорганизованный класс типа Моллюски. |
2 | Назовите орган дыхания беззубки. | Назовите орган дыхания прудовика. |
3 | У животных какого класса моллюсков наблюдается асимметрия тела? | У животных какого класса есть «головной мозг», защищенный хрящевым черепом? |
4 | Животные какого класса моллюсков используют легкое в качестве органа дыхания? | Животные какого класса моллюсков используют реактивный способ передвижения? |
5 | Назовите класс моллюсков, все животные которого являются хищниками. | Назовите класс моллюсков, животные которого являются биофильтраторами. |
6 | У животных какого класса отсутствует глотка? | Назовите железу, секрет которой образует «дымовую завесу» |
7 | У животных какого класса непарные органы выделительной и дыхательной системы? | У какого класса моллюсков почти замкнутая кровеносная система? |
8 | У какого класса моллюсков отсутствует голова? | В какой орган моллюсков впадают протоки ядовитых слюнных желез? |
9 | Какое химической вещество содержит кровь моллюсков, придающее ей синий оттенок? | Животные какого класса моллюсков обитают на суше? |
10 | Как удаляются непереваренные остатки пищи у двустворчатых моллюсков? | Как удаляются непереваренные остатки пищи у головоногих? |
11 | Какие образования окружают ротовое отверстие головоногих моллюсков? | У какого класса моллюсков раковина редуцирована или отсутствует? |
12 | Назовите класс моллюсков, личинки которых ведут паразитический образ жизни? | Назовите класс моллюсков, среди которых есть гермафродиты? |
13 | Назовите класс моллюсков, животные которого питаются только растительной пищей. | Назовите класс моллюсков, которые медленно скользят по грунту. |
14 | Перечислите сколько камер имеет сердце брюхоногих моллюсков и укажите их количество | Перечислите сколько камер имеет сердце двустворчатых моллюсков и укажите их количество |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431778-biologicheskij-diktant-po-teme-tip-molljuski-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.