- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рейд «Как живёшь учебник»
1254
0
Рейд «Как живёшь, учебник?»
«Нужен весь учебный год За учебником уход, Чтобы чистым и опрятным Он пришел к другим ребятам. Славный учебник научит всему, Будь благодарен за это ему.
Рейд «Как живешь, учебник?» прошёл во 2а классе. Провели рейд члены родительского комитета класса. Это Братущенко Анастасия Викторовна, Синякова Ангелина Александровна, Донова Маргарита Михайловна. Ответственность за сохранность учебников несут как сами учащиеся, так и их родители. В течение срока пользования учебник должен иметь прочную, твёрдую обложку, защищающую учебник от повреждений и загрязнений. Запрещается оклеивать учебники ламинированной плёнкой во избежание повреждений обложки и форзаца. Запрещается делать в учебнике пометки карандашом, авторучкой и т.д. Запрещается вкладывать в учебник посторонние предметы: авторучки, линейки, карандаши, тетради. Дома рекомендуется хранить учебники в отведённом для них месте, недоступном для маленьких детей и домашних животных. В классе были проведены беседы с ребятами. Ребята вспомнили правила пользования учебниками. Перед проверкой второклассникам провели анкетирование. Опрос показал: дети стремятся сохранить учебник в порядке, огорчаются, если получают учебник в не очень хорошем состоянии.
Результаты рейда показали, что у не всех ребят есть закладки, у двух ребят не на всех учебниках имеются обложки. Некоторые ребята вкладывают тетради в учебники, тем самым портят внешнее состояние учебника. Были отмечены ребята, учебники которых находятся в безупречном состоянии и их оказалось большинство. Второклассники составили памятки по пользованию учебниками. Рейды, беседы, памятки помогут ребятам сохранить учебники в хорошем состоянии.
Главный помощник в учебе — учебник.
Он молчаливый и добрый волшебник,
Знания мудрые вечно хранит.
Ты сбереги его праздничный вид!
Сразу в обложку его оберни,
Ручкой не пачкай, не рви и не мни.
Славный учебник научит всему —
Будь благодарен за это ему.
Кузьмина Е.В., классный руководитель 2 а класса
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431796-rejd-kak-zhivjosh-uchebnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.