Контрольно- измерительные материалы

Пояснительная записка.

Контрольно-измерительные материалы содержат задания промежуточной аттестации по математике в 4 классе. Данные задания отвечает действующей программе по математике и ориентировано на учебно-методический комплект: УМК « Планета знаний», учебник: Математика. 4 класс:

На изучение предмета математики отводится 5 часов в неделю, в 4 классе 35 учебных недель.

Задания составлены с учетом планируемых результатов освоения обучающимися начальной образовательной программы основного общего образования и сгруппированы по темам, изучаемым в курсе математики 4 класса:

Многозначные числа.

Сложение и вычитание многозначных чисел

Длина и еѐ измерение

Умножение на однозначное число

Деление на однозначное число

Геометрические фигуры

Масса и еѐ измерение

Умножение многозначных чисел

Площадь и еѐ измерение

Деление многозначных чисел

Время и его измерение

Работа с данными

Повторение

Оценка письменных работ по математике

Работа, состоящая из примеров:

«5» – без ошибок.

«4» –1 грубая и 1–2 негрубые ошибки.

«3» – 2–3 грубые и 1–2 негрубые ошибки или 3 и более негрубых ошибки.

«2» – 4 и более грубых ошибки.

Работа, состоящая из задач:

«5» – без ошибок.

«4» – 1–2 негрубых ошибки.

«3» – 1 грубая и 3–4 негрубые ошибки.

«2» – 2 и более грубых ошибки.

Комбинированная работа:

«5» – без ошибок.

«4» – 1 грубая и 1–2 негрубые ошибки, при этом грубых ошибок не должно быть в задаче.

«3» – 2–3 грубые и 3–4 негрубые ошибки, при этом ход решения задачи должен быть верным.

«2» – 4 грубые ошибки.

Контрольный устный счет:

«5» – без ошибок.

«4» – 1–2 ошибки.

«3» – 3–4 ошибки.

Комбинированная работа (1 задача, примеры и задание другого вида)

Оценка "5" ставится:

- вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений.

Оценка "4" ставится:

- допущены 1-2 вычислительные ошибки.

Оценка "3" ставится:

- допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий или допущены 3-4 вычислительные ошибки.

Оценка "2" ставится:

- допущены ошибки в ходе решения задачи и хотя бы одна вычислительная ошибка или при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок.

Комбинированная работа (2 задачи и примеры)

Оценка "5" ставится:

- вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений.

Оценка "4" ставится:

- допущены 1-2 вычислительные ошибки.

Оценка "3" ставится:

- допущены ошибки в ходе решения одной из задач или допущены 3-4 вычислительные ошибки.

Оценка "2" ставится:

- допущены ошибки в ходе решения 2-ух задач или допущена ошибка в ходе решения одной задачи и 4 вычислительные ошибки или допущено в решении

Математический диктант

Оценка "5" ставится:

- вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений.

Оценка "4" ставится:

- не выполнена 1/5 часть примеров от их общего числа.

Оценка "3" ставится:

- не выполнена 1/4 часть примеров от их общего числа.

Оценка "2" ставится:

- не выполнена 1/2 часть примеров от их общего числа.

Тест

Оценка "5" ставится за 100% правильно выполненных заданий

Оценка "4" ставится за 80% правильно выполненных заданий

Оценка "3" ставится за 60% правильно выполненных заданий

Оценка "2" ставится, если правильно выполнено менее 60% заданий

Самостоятельная работа

«Устное сложение и вычитание многозначных чисел»

Вариант 1

1.Запиши числа в виде суммы разрядных слагаемых:

16 700 308 540 30 080

2.Вычисли:

15 000 + 7000 40 000 + 2000

100 000 + 300 000 200 000 + 8000

16 000 – 9000 38 000 – 30 000

80 000 – 20 000 106 000 – 6000

3.Сравни числа:

21 500 … 5120 140 600 … 460 000

4.Чтобы построить дом, требуется 80 000 кирпичей. А для

хозяйственных построек нужно на 30 000 кирпичей меньше.

Сколько кирпичей нужно для того, чтобы построить дом с

хозяйственными постройками?

Вариант 2

1.Запиши числа в виде суммы разрядных слагаемых:

32 800 250 840 50 600

2.Вычисли:

17 000 + 8000 20 000 + 8000

13 000 – 6000 500 000 + 60 000

200 000 + 400 000 47 000 – 40 000

70 000 – 40 000 150 000 – 100 000

3.Сравни числа:

8500 … 15 180 320 800 … 803 200

4.Легковой автомобиль стоит 430 000 рублей. Прицеп на 400 000

рублей дешевле. Сколько стоит автомобиль с прицепом?

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 15.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Контрольная работа по теме: «Многозначные числа.Сложение и вычитание многозначных чисел»

Вариант 1

1. а) Запиши цифрами число.

Восемь тысяч девяносто девять:

б)Запиши следующие три числа:

2.Вычисли устно:

3000 + 9000 = 15 000 – 7000 =

80 000 + 4000 = 37 000 – 30 000 =

3.Выполни вычисления письменно:

43 705 + 15 486 26 630 – 5803

4.Петя прошёл пешком 3 км 400 м, а проехал на 8 км 600 м больше. Сколько всего прошёл и проехал Петя?

5.Ширина прямоугольника 4 дм, а длина на 5 см больше. Найди периметр прямоугольника.

Вариант2

1. а) Запиши цифрами число.

Двенадцать тысяч пятьсот два:

б)Запиши предыдущие три числа:

2.Вычисли устно:

7000 + 6000 = 50 000 + 9000 =

14 000 – 5000 = 84 000 – 80 000 =

3.Выполни вычисления письменно:

74 853 + 5067 15 603 – 12 890

4.От дома до остановки 600 м, а от остановки до школы на 4 км 700 м больше. Найди расстояние от дома до школы.

5.Одна сторона прямоугольника 5 дм 3 см, а другая на 6 см короче. Найди периметр прямоугольника.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 14.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа по теме: « Длина и ее измерения»

Вариант 1

1.Вырази в заданных единицах длины

2 м 16 см =…. мм 16 000 мм=…см

3749м = …см 8030 м=…км…м

57 м 40 см=…см 504 см=… дм…см

28 м 7 дм=…дм 4107 дм=…м…дм

2. Реши задачу

Найди периметр прямоугольника, если одна сторона равна 2дм 6 см, а вторая 11 см .

3. Сравни

4 км 800 м…360 см 5 м 8 дм… 8000см

4. *Выполни вычисления

3 км 589 м + 6 км 839 м 17 м 90 см – 8 м 23 см

Вариант 2

1.Вырази в заданных единицах длины

7 м 4 дм=…дм 6382 дм=…м…дм

4 м 5 см=…мм 902 см=…дм…см

4500м =…см 3820 м=…км…м

3 км 450 м=…м 3400мм=…см

2.Реши задачу

Найди периметр прямоугольника, если одна сторона равна 17 см, а вторая 2дм 5 см.

3.Сравни.

19 км… 1900 м 53 см 4 мм… 7 дм

4*.Выполни вычисления

25 дм 4 см + 18 дм 9 см 67 м – 45 дм

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 14.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа

«Умножение на однозначное число»

Вариант 1

1.Вычисли устно:

60  40 120  30 12 000 + 500  60

300  90 15  400 20  4000 – 3500

2.Запиши вычисления в столбик:

21 065  7 9840  8 2130  60

3.Расстояние между городами А и Б 420 км. Машина шла из города А в город Б 4 часа со скоростью 85 км/ч, а затем попала в пробку. Сколько километров осталось проехать до города Б?

4.Длина стадиона равна 240 м, а ширина в 3 раза меньше. Найди площадь стадиона.

Вариант 2

1.Вычисли устно:

700  50 240  20 80  50 + 20 000

80  90 13  300 40 000 – 30  500

2.Запиши вычисления в столбик:

17 049  4 1860  4 1970  50

3.Расстояние между конечными пунктами 400 км. Поезд часть пути прошёл без остановок, а затем шёл 3 ч со скоростью 65 км/ч до конечной станции. Сколько километров проехал поезд без остановок?

4.Ширина футбольного поля равна 70 м, а длина в 3 раза больше. Найди площадь футбольного поля.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 15.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа по теме «Деление на однозначное число»

Вариант 1

Вычисли:

18 000 : 3 240 : 30

40 000 : 100 4500 : 50

2. Выполни вычисления письменно:

6000 : 8 8442 : 6

3. Из села в город машина шла 3 ч со скоростью 60 км/ч, а обратный путь занял 2 ч.

С какой скоростью шла машина обратно?

4.Реши уравнение: x 7 + 30 = 1500

Вариант 2

1. Вычисли:

12 000 : 4 420 : 70

70 000 : 1000 7200 : 80

2. Выполни вычисления письменно:

5000 : 4 7224 : 8

3. По чистой воде ледокол шёл 3 ч со скоростью 30 км/ч, а по льдам такое же расстояние он шёл 6 ч. С какой скоростью шёл ледокол по льдам?

4.Реши уравнение: x: 7 – 30 = 1500

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 11.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Контрольная  работа по теме  «Умножение и деление на однозначное число»

Вариант 1

1.  Выполни   вычисления  письменно:

а)  1450 ∙ 6; б)  6074 ∙ 30; в)  3504 : 6; г)  1840 : 8. 2.   Туристы   проплыли   на   катере   12 ч,   а   на   плоту   18 ч.   Сколько километров  они  проплыли,  если  скорость  катера  40 км/ч,  а  скорость плота  4 км/ч? 3.   Найди  площадь  прямоугольника,  у  которого  одна  сторона  равна  3см  5 мм,  

а  другая  в  2  раз  больше.    

4.   Найди  неизвестное:  а)  x –  342  = 99;    б)  y  ∙ 5 = 3200.

Вариант 2

1.  Выполни  вычисления  письменно:

а)  3084 ∙ 8; б)  2040 ∙ 30; в)  2728 : 4; г)  31 500 : 7. 2.  Автомобилист  ехал  2 ч  по  шоссе  со  скоростью  75 км/ч,  а  затем 1 час по  просёлку  со  скоростью  30 км/ч. Сколько километров  проехал автомобилист  ?

3.   Найди  площадь  прямоугольника,  у  которого  одна  сторона  равна  1см  5 мм,  

а  другая  в  4  раза  больше.    

4.   Найди  неизвестное:  а)  1007 – x = 9;    б)  y : 5 = 205

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 12.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа по теме «Масса и её измерение». Тест

Вариант 1

1. 1 центнер — это...

А. 100 кг Б. 10 кг В. 1000 кг

2. 7 ц – 2 ц 42 кг = ...

А. 5 ц 42 кг Б. 5 ц 58 кг В. 4 ц 58 кг

3. 6 т — это...

А. 60 кг Б. 60 ц В. 600 кг Г. 600 ц

4. 5 т + 2 ц = ...

А. 52 ц Б. 520 ц В. 5200 ц

5. Какое неравенство верно?

А. 1 ц 30 кг > 103 кг Б. 7 т 4 ц < 470 ц

6. Трейлер может перевезти 14 т груза. Значит, груз не должен превышать...

А. 1400 ц Б. 140 ц В. 14 000 ц

7. Мальчик весит 48 кг 600 г. Он съедает за день девятую часть того, сколько весит сам. Сколько пищи съедает мальчик за день?

А. 9 кг Б. 39 кг 600 г В. 5 кг 400 г

Вариант 2

1. 1 тонна — это...

А. 100 ц Б. 10 ц В. 1000 ц

2. 3 т + 8 ц = ...

А. 38 ц Б. 380 ц В. 380 кг

3. 400 кг — это...

А. 4 ц Б. 40 ц В. 40 т Г. 4 т

4. 6 ц – 3 ц 64 кг = ...

А. 3 ц 64 кг Б. 2 ц 64 кг В. 2 ц 36 кг

5. Какое неравенство верно?

А. 204 кг > 2 ц 40 кг Б. 7 т 5 ц < 750 ц

6. Вагон может перевезти 26 т груза. Значит, груз не должен превышать...

А. 26 000 ц Б. 2600 ц В. 260 ц

7.Обжора съедает в день 40 кг 800 г пищи. Это составляет четвёртую часть того, сколько весит он сам. Сколько весит обжора?

А. 10 кг 200 г Б. 160 кг В. 163 кг 200 г

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 9

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа по теме "Масса и ее измерение" 

1 вариант

Вычисли

( 144+138х62) х 47

Решите задачу:

Три коробки мармелада весят 1 кг 200г. Сколько весят 27 таких коробок?

Два автобуса выехали одновременно навстречу друг другу и встретились через 2 часа. Скорость одного 55 км/ч, а другого 40 км /ч. Какое расстояние было между ними сначала?

Запиши величины в порядке возрастания: 580ц, 50 т, 5080 кг

2 вариант

Вычисли

540 х ( 5000- 127х36)

Решите задачу:

Чтобы сшить два платья, нужно 5 м ткани.. Сколько ткани нужно для того, чтобы сшить 6 таких платьев?

От станции одновременно в противоположных направлениях отошли два поезда.. Скорость одного 60 км/ч, а другого 80 км /ч. Какое расстояние будет между ними через 2 часа ?

Запиши величины в порядке убывания: 3080 кг, 38ц, 3 т

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 9

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Контрольная работа по теме : « Умножение многозначных чисел»

Вариант 1.

1.Запиши вычисления в столбик.

294 х51= 39 х 672=

308 х 45= 360 х 150=

2.Сравни величины, выразив их в одинаковых единицах массы.

64кг …… 6 ц 45000 г….54 кг

47 т……47000кг

3. .Реши задачу.

Фермер продал 7 ц моркови на сумму 5600 рублей и 3 ц капусты на сумму 2100 рублей. На сколько рублей дороже стоит морковь ?

4..Реши уравнение.

а : 72 = 12

Вариант 2.

1.Запиши вычисления в столбик.

195 х 74= 69 х 387=

502 х 58= 630 х 120=

2.Сравни величины, выразив их в одинаковых единицах массы.

84кг …… 8 ц 37000 г….73 кг

49 т……49000кг

3..Реши задачу. Магазин закупил 8 ц моркови на сумму 5600 рублей и 4 ц капусты на сумму 2400 рублей. На сколько рублей дороже стоит морковь ?

4. .Реши уравнение.

а : 24 = 14

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 14.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа по теме: «Площадь и её измерение» Тест

Вариант 1

1. Какая величина соответствует площади тетрадного листа?

А. 3 см² Б. 3 м² В. 3 дм²

2. 1 дм² = …

А. 10 см² Б. 100 см² В. 1000 см²

3. 5 м² 4 дм² = …

А. 54 м² Б. 54 дм² В. 504 дм²

4. Какова площадь прямоугольника, стороны которого равны 3 дм и 8 см?

А. 24 см² Б. 76 см В. 240 см² Г. 240 дм²

5. Какое неравенство верно?

А. 80 дм² + 40 дм² > 1 м² Б. 80 дм² + 40 дм² < 1 м²

Вариант 2

1. Какая величина соответствует площади комнаты?

А. 30 см² Б. 30 м² В. 30 дм²

2. 1 м² = …

А. 100 см² Б. 10 дм² В. 100 дм²

3. 3 м² 8 дм² = …

А. 38 дм² Б. 308 дм² В. 380 дм²

4. Какова площадь прямоугольника, стороны которого равны 4 дм и 9 см?

А. 36 см² Б. 49 см² В. 98 см Г. 360 см²

5. Какое неравенство верно?

А. 130 дм² – 40 дм² > 1 м² Б. 130 дм² – 40 дм² < 1 м²

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 9

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа по теме :«Деление многозначных чисел»

Вариант 1

1. Выполни деление с остатком:

165 : 45 844 : 63

2. Вычисли:

168 : 28 432 : 36 10 080 : 48

3. Сколько платьев можно сшить из куска ткани длиной 24 м, если на одно платье нужно 1 м 50 см ткани?

4. Реши уравнение: 4000 : x– 200 = 300.

Вариант 2

1. Выполни деление с остатком:

220 : 16 150 : 37

2. Вычисли:

370 : 74 945 : 45 64 800 : 54

3. Высота потолка в квартире 2 м 50 см. Сколько кусков обоев для оклейки стен можно нарезать из рулона длиной 15 м?

4. Реши уравнение: 200 –( x· 17) = 30.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 11.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Контрольная работа   по теме «Деление  многозначных чисел»

Вариант 1

Вычисли :

213х 174 5980 : 26 96640 : 320

Реши задачу:

Один автомат делает 60 деталей за 1 мин. Другой 70 деталей за 1 мин. Сколько деталей изготовят оба автомата за 40 мин?

Найди неизвестное:

108 : Х + 38 = 50

Вырази в других единицах площади:

300 см ² = …….. дм² 13 м ² = ………... дм ²

Вариант 2

Вычисли :

613х124 5100: 34 46690 : 230

Реши задачу:

Один трактор вспахивает 15 гектаров за день. Другой 18 гектаров за день. Сколько гектаров вспашут оба трактора за 7 дней?

Найди неизвестное:

У – 320 - 80

Вырази в других единицах площади:

800 дм ² = …….. см² 24 м ² = ………... дм ²

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 11.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа по теме: «Числа и величины»

Тест

Вариант 1

1. Тысяча — это…

А. 10 десятков. Б. 10 сотен. В. 100 сотен.

2. Верно ли поставлен знак сравнения: 345 768 > 345 678?

A. Верно. Б. Неверно.

3. Три ведра вмещают столько же молока, сколько 9 трёхлитровых банок. Значит, в ведро можно налить…

А. 3 литра Б. 9 литров В. 27 литров

4. Поезд отправился с вокзала в 12 ч 45 мин и прибыл на конечную станцию в 17 ч 10 мин. Сколько времени был поезд в пути?

А. 5 ч 35 мин Б. 5 ч 55 мин В. 4 ч 25 мин

5. Самое большое пятизначное число- это…

А 10000 Б 99999 В 100000

Вариант 2

1. Тысяча — это…

А. 100 десятков. Б. 100 сотен. В. 1000 сотен.

2. Верно ли поставлен знак сравнения: 279 340 < 279 304

A. Верно. Б. Неверно.

3. Две канистры вмещают столько же бензина, сколько 8 пятилитровых бутылок. Значит, в канистре умещается…

А. 4 литра Б. 40 литров В. 20 литров

4. Поезд был в пути 12 ч 45 мин и прибыл на конечную станцию в 17 ч 10 мин. Во сколько поезд отправился с вокзала?

А. В 17 ч 10 мин Б. В 4 ч 25 мин В. В 5 ч 45 мин

5. Самое маленькое пятизначное число- это…

А 10000 Б 99999 В 100000

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 9

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Самостоятельная работа по теме :«Арифметические действия»

Вариант 1

1.Вычисли: 20 100 – 345  67 : 15.

2.За 20 тонких тетрадей заплатили 300 руб. Толстая тетрадь на 30 руб. дороже, чем тонкая. Во сколько раз тонкая тетрадь дешевле?

3.На станцию пришли 3 цистерны с топливом по 120 т в каждой. Сколько бензовозов вместимостью 12 т нужно для перевозки этого топлива?

4.Сравни, не выполняя вычислений: 3894 + 4657 … 3894х 4657.

Вариант 2

1.Вычисли:2530  17.-- 50 880 : 48

2.За 15 маленьких рамок для фото заплатили 450 руб. Большая рамка в 3 раза дороже, чем маленькая. Во сколько раз дешевле маленькая рамка?

3.На овощную базу привезли 27 мешков картофеля по 50 кг в каждом мешке. Весь картофель разложили в сетки по 6 кг и отправили в магазин. Сколько сеток с картофелем привезли в магазин?

4.Сравни, не выполняя вычислений: 15 850 : 634 … 15 850 – 634.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 9

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Контрольная работа по теме : «Фигуры и величины»

Вариант 1

1.Вычисли и вырази в заданных единицах длины:

54 мм + 8 см 6 мм = _____________________________ = …….. см

7 дм – 5 дм 4 см = ______________________________ = …….. см

4 дм + 340 см = ________________________________ = …. м ….. см

2.Вырази в других единицах площади:

500 см² = ..… дм² 26 м² = ……... дм²

840 см² = … дм² …… см² 350 дм² = … м² …… дм²

3.Сторона закрашенного квадрата равна 3 см. Вычисли периметр и площадь большого

прямоугольника.

4.Сравни:

400 см … 40 дм 4200 см² ….. 42 дм²

1500 дм … 15 м 870 дм² ….. 87 м²

Вариант 2

1.Вычисли и вырази в заданных единицах длины:

4 см 8 мм + 72 мм = _____________________________ = …….. см

6 дм – 45 см = _________________________________ = …….. см

230 см + 34 дм = _______________________________ = …. м ….. см

2. Вырази в других единицах площади:

700 дм² = ..… м² 13 дм² = ……... см²

650 см² = … м² …… дм² 490 см² = …. дм² …… см²

3.Сторона квадрата равна 7 см. Вычисли периметр и площадь большого прямоугольника.

4.Сравни:

80 дм … 8000 см 360 см² ….. 36 дм²

23 м … 230 дм 4500 дм² ….. 45 м²

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 18

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Итоговая контрольная работа 

Вариант 1

Запиши числа в порядке возрастания :

4807, 8470, 7408, 7840

Найди значение выражения:

1700 : 25 + ( 5020 – 4866 ) х 103

Реши задачу.

Три банки с красками стоят 360 руб.. кисточка в 5 раз дешевле банки с краской. Сколько кисточек можно купить на эти же деньги?

  Поставь  знак  > ,  <  или  = .

а)  1800 мм  ….. 18 см б)  40 ч  ……  420 мин

Треть поля засеяли пшеницей. Определи площадь, занятую пшеницей, если размеры поля 500м х 90 м.

Вариант 2

Запиши числа в порядке убывания:

9052, 9205, 5920, 2950

Найди значение выражения

10000 – (3487 + 4613) х 78 : 900

Две кастрюли стоят 720 руб. на эти деньги можно купить 12 чашек. Во сколько раз кастрюля дороже чашки?

  Поставь  знак  > ,  <  или  = .

а)  2400 мм  ….. 24см б)  300 сек  ……  30 ч

Кусок линолеума имеет размеры 4м х 15м. Шестую часть куска использовали, чтобы покрыть пол на кухне. Какова площадь кухни?

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

Максимальный балл за работу в целом – 14.

Шкала пересчета суммарного первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Для ОВЗ

Ключи

Начало формы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432911-kontrolnoizmeritelnye-materialy