Воспитательное занятие «Компьютер-пишущая машинка»

Государственное казенное образовательное учреждение

«Тверская школа-интернат № 1»

Воспитательное занятие с учащимися младших классов

«Компьютер – пишущая машинка»

Подготовила Виноградова

Вера Анатольевна,

воспитатель

г. Тверь, 2019 г.

Занятие «Компьютер – пишущая машинка»

Цель: Дать представление о значении компьютера в жизни человека. Познакомить с возможностями компьютера в качестве пишущей машинки.

Задачи:

Формировать мотивацию на здоровый образ жизни при проведении гимнастики для глаз и пальчиковой гимнастики.

Развивать основные свойства внимания, наблюдательность, творческое воображение, логику.

Воспитывать информационную культуру.

Обеспечивать здоровьесберегающую среду.

Материал: интерактивное оборудование, слайдовое сопровождение; карточки с буквами.

Ход занятия

l Вступительная часть (Слайд 1.)

- Ребята, сегодня мы поговорим об одном предмете, который прочно вошёл в нашу жизнь. Отгадайте про него загадку.

Загадка:

Что за чудо- агрегат

Может делать все подряд-

Петь, играть, читать, считать,

Самым лучшим другом стать? (компьютер)

- Правильно, ребята, это компьютер.

А почему вы думаете, что это компьютер?

(ответы детей) (Слайд 2.)

- Какие молодцы!

Вот компьютер- верный друг,

Он всегда тебе поможет

Сложит, вычтет и умножит!

Может он ребят учить,

Может он станок включить.

Папе, дедушке и тете

Он поможет на работе.

- Ребята, а как вы думаете, для чего нам нужен компьютер?

(Ответы детей)

- Правильно ребята, компьютер уже давно стал неотъемлемой частью нашей жизни. Мы читаем, смотрим мультики, общаемся по скайпу, играем, рисуем, занимаемся, ищем различную информацию, узнаем погоду, читаем новости. Сегодня на занятии мы более подробно поговорим о компьютере как пишущей машинке. (Слайд 3.)

IIОсновная часть

История изобретения пишущей машинки

До изобретения компьютера людям тоже было нужно много печатать текст, для этого использовали печатную машинку.

Первая печатная машина была запатентована в 1714 г. в Англии.

Затем в 1808 г. свою печатную машину создал итальянец Пеллегрино Турри, для его слепой подруги –графини Каролины Фантони де Фивиззоно. До наших дней дошла ее переписка. (Слайд 4.)

Первая коммерчески-успешная машинка была запатентована в 1868 Кристофером Шоулзом из Висконсина. От изобретения до серийного производства прошло несколько лет, много раз менялась конструкция аппарата и раскладка клавиатуры. Машинку продали фирме Ремингтон и 1 марта 1873 г. были заключены контракты на изготовление первой 1000 машинок «Ремингтон № 1». Этот день некоторые считают Днем пишущей машинки.

Посмотрите на экран. Это пишущие машинки разных времён и моделей (индексная, машинка для слепых, электрическая машинка). (Слайд 5.)

Пишут, что последний завод печатных машинок закрылся в Индии в 2011 г. На самом деле, там, где важна секретность, машинки продолжают применять.

Чаще всего на пишущей машинке работали женщины. (Слайд 6.) Их профессия называлась секретарь-машинист.Эта работа требовала таких навыков как ловкость, быстрота, аккуратность и, главное, грамотность. Если машинистка допускала ошибку, то порой приходилось перепечатывать весь лист.

(Слайд 7.) Принцип работы механизма прост — при нажатии клавиши с буквой, маленький молоточек ударяет по листу бумаги, отпечатывая соответствующую букву. Буквы на клавишах первых печатных машинках располагались в привычном алфавитном порядке. Но оказалось такой вариант раскладки приносил массу неудобств. Это связано с тем, что в английском языке буквы, находящиеся рядом в алфавите, наиболее часто стоят рядом и во многих словах. При быстрой печати, молоточки цеплялись и получалось много опечаток, а иногда и вовсе это приводило к поломке аппарата.

Тогда возникла необходимость создания новой раскладки букв. (Слайд 8.) И в 1864 году Шоулс доработал свое творение, создав привычную на сегодняшний день, раскладку — QWERTY. В основу ее создания вошло устранение неудобств, связанных с раскладкой букв в алфавитном порядке — часто встречающиеся в словах буквы, были отдалены друг от друга по максимуму, что позволило быстро и без ошибок, и неудобств печатать текст.

У 90% пользователей одинаковая, самая распространенная раскладка букв на клавиатуре. Ее название QWERTY идет от первых шести букв. В русской раскладке расположение букв по тому же принципу. И названа — ЙЦУКЕН. Принцип расположения знаков в обеих не случайный и совсем не глупый, а скорее наоборот очень даже обоснованный. При таком расположении молоточки перестали цепляться друг за друга, машинки реже ломались.

Игра «Пишущая машинка»

Сейчас я предлагаю вам отдохнуть и поиграть вигру «Пишущая машинка». (Слайд 9.)

Взрослый ведущий распределяет между детьми буквы алфавита. Затем ведущий произносит какое-то слово, а игроки «распечатывают» его на «пишущей машинке»: сначала первая «буква» встаёт и хлопает в ладоши, потом вторая и т.д. Если дети маленькие и их немного, распределите не все, а несколько букв, и складывайте из них коротенькие слова. При пробеле хлопают все игроки.

Вот теперь печатные механические машинки далеко в прошлом. О них нам напоминает разве что звук клавиатуры, ну и конечно же раскладка.

Практическая работа на компьютере

Компьютер намного упростил и открыл большие возможности для набора текста. Теперь мы можем печатать:

различными шрифтами,

разными размерами букв,

исправлять ошибки,

копировать целые слова, предложения, тексты и вставлять их в свои сообщения.

Давайте, ребята, попробуем напечатать несколько слов на компьютере. (Дети по очереди печатают слова различными шрифтами и размерами букв.)

4. Пальчиковая гимнастика (Слайд 10.)

- А теперь сделаем пальчиковую гимнастику:

Как на пишущей машинке

Две хорошенькие свинки:

Туки-туки-туки-тук!

Туки-туки-туки-тук!

И постукивают,

И похрюкивают:

"Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!

Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!"

5.Гимнастика для глаз

- Ребята, пока мы смотрели на монитор, наши глаза устали. Давайте сделаем гимнастику для глаз:

Открываем глазки – раз,

А зажмуриваем – два,

Раз, два, три, четыре,

Раскрываем глазки шире.

А теперь опять сомкнули,

Наши глазки отдохнули.

6.Рассказ о слепом методе набора текста (Слайд 11.)

Ну а, чтобы глаза не сильно уставали придумали слепой метод печати. Слепой метод набора — методика набора текста «вслепую», то есть не глядя или клавиши клавиатуры, используя все (или большинство) пальцы рук. Существует уже более 120 лет.

Положительные стороны слепого набора текста

Физическое здоровье — осанка, зрение (избавляет от сутулости, позволяет разместить клавиатуру и монитор в удобные для такой работы места, в частности поместить монитор на оптимальное для глаз расстояние).

Психическая утомляемость (меньше умственных усилий на набор текста и выполнение необходимой работы, меньше ошибок и связанного с ними раздражения)

Гораздо более высокая производительность. Высвобождение возможностей для более эффективного выполнения большего количества и объёма задач.

Научиться печатать вслепую можно с помощью компьютерных тренажёров или при помощи специальных учебников. Главное, чтобы ваши занятия были регулярными.

III Заключительная часть

Мой рассказ подходит к концу. Желаю, чтобы компьютер стал вашим другом и помощником в учёбе. Спасибо за внимание! (Слайд 12.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433081-vospitatelnoe-zanjatie-kompjuter-pishuschaja-