- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Информационные материалы об участнике Великой Отечественной войны
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Детская школа искусств г. Зеи
Информационные материалы об участнике
Великой Отечественной войны
Королевой Екатерине Сергеевне
Подготовила преподаватель
Королева Нина Павловна.
Из воспоминаний участника ВОВ Королевой Екатерины Сергеевны.
Я, Королева Екатерина Сергеевна родилась 2.09.1924г. в г. Вытегра Вологодской области в семье фельдшера –акушера Матвеева Сергея Елисеевича и Александры Павловны, домохозяйки. В браке родилось 6 детей. Я была младшей. В любую погоду, днем и ночью папа спешил на помощь людям. Отец Сергея Елисеевича (мой дед) был инженером-строителем и участвовал в строительстве, а затем в эксплуатации шлюза соединительного канала Мариинской системы (Волго-Балтийский канал) между реками Вытегрой и Ковжей (http://autotravel.ru/phalbum.php/town/56).
После смерти отца (1936г.), семья перебралась в с. Ошта, где я в 1940 г. окончила 8 классов и поступила в медицинский техникум в г. Вытегра. Позади был первый учебный год в медицинском техникуме и планы на летние каникулы, но началась война. Братьев призвали в армию, сестры жили на Дальнем востоке. В конце сентября 1941 г. 17 –летней девчонкой я вместе с мамой и односельчанами выбиралась из смыкающегося кольца окружения вокруг Ленинграда. Уже в зрелом возрасте, просматривая художественный фильм «А зори здесь тихие», я никогда не могла сдерживать слез, и твердила, что такими болотами и лесами, как показано в фильме, нам с матерью приходилось выходить из формирующегося фашистского окружения.Именно в нашем селе, в Оште, в течение трех лет проходил передний край обороны частей Красной Армии, сдерживавших наступление финских войск. В течение октября-декабря 1941 года на этом участке фронта велись кровопролитные бои за село Ошта, расположенное на развилке дорог, ведущих на Ленинград, Петрозаводск и Вологду, в условиях войны имеющее важное стратегическое значение. После нескольких дней скитания по лесам с постоянной угрозой напороться на врага, обессилившие и чудом уцелевшие мы выбрались в расположение наших солдат. Далее решили пробираться в эвакуацию к старшим сестрам, которые работали в г. Хабаровске в военном госпитале. Почти 3 недели мы добирались до Хабаровска. Так как мне еще не было 18 лет, пришлось начинать работать сначала вольнонаемной санитаркой, а затем, когда исполнилось 18 лет медицинской сестрой. Мама Александра нянчилась с маленькими детьми сестры Надежды, сестра Вера служила старшей медсестрой на санитарном поезде. А я с 8.10.42-по 31.1о.45г. в звании ефрейтора служила в 782 эвакуационном госпитале в инфекционном отделении. В боях с Японией участвовала с 9.08.1945г по 10.10 1945г. в составе 2 Дальневосточного фронта. Помню, как наш полевой госпиталь был развернут в том месте, где накануне японцы напали на госпитальные палатки и вырезали всех находящихся в них раненых и медиков. Смерть ходила рядом. Поток раненых был большим, но мы справлялись в полевых условиях со своей задачей. Мне присвоено звание сержанта медицинской службы. Ранений не имела. В госпитале познакомилась с лейтенантом артиллеристом Королевым Иваном Дмитриевичем и после демобилизации в 1946 г. вышла за него замуж. В браке у нас родилось 5 сыновей: Сергей, Константин, Александр, Николай, Алексей. В 1959 г. я была награждена медалью «Медаль материнства».
Продолжительное время я работала в Зейской центральной районной больнице сестрой хозяйкой детского отделения. С мужем воспитывали внуков: Константина Сергеевича, Сергея Константиновича, Дениса Сергеевича, Алексея Константиновича, Марию Алексеевну, Ивана Алексеевича и правнучку Юлию.
Награждена:
Медаль «За боевые заслуги» октябрь 1945г.
«За победу над Японией» апрель 1947г.
«Медаль материнства» 24.12 1959г.
Орден «Отечественной войны» II степени
Знак «За доблесть и отвагу в Великой Отечественной войне» 1970г.
Юбилейные: Медаль «20 лет Победы» 1970 г.
Медаль «50 лет Вооруженных сил» 1965г.
Медаль «30 лет Победы» 1976г.
Медаль «40 лет Победы» 1985 г.
Медаль «70 лет Вооруженных сил СССР» 1988г.
Медаль «50 лет Победы» 1995г.
«Медаль Жукова» 1996г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433440-informacionnye-materialy-ob-uchastnike-veliko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.