Внеурочное мероприятие ко Дню Матери

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

государственное бюджетное профессионально образовательное учреждение

Свердловской области

«Уральский техникум автомобильного транспорта и сервиса»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

КО ДНЮ МАТЕРИ

«ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВО – МАМА»

Разработчик:

председатель ПЦК

Чемисова О.В.

Екатеринбург, 2018г.

Методическая разработка внеклассного мероприятия «День Матери!» направлена на воспитание у обучающихся уважительного отношения к мамам, способствует формированию дружного коллектива, пропагандирует тёплые, семейные традиции, сближает родителей и детей. 

Методическая разработка может быть использована кураторами учебных учреждений и педагогами дополнительного образования. Интересный содержательный праздник для студентов и их матерей подойдёт и для организации классного часа, и праздничного родительского собрания.

Материал предполагает репетиции и предварительную подготовку в виде изготовления декораций и костюмов для сценок.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение4

Основная часть. Этапы подготовки и проведения мероприятия6

План мероприятия7

Сценарий концерта ко «Дню матери»8

Заключение17

Список использованных источников17

Приложения18

ВВЕДЕНИЕ

Сердце матери – это вселенская бездна любви, заботы и всепрощения.

Л.С.Сухоруков

Семья – это мир, который должен быть полон любви, заботы и понимания. В современном мире, который куда-то спешит, торопится, двигается, так важно иногда сделать остановки для осознания семейных ценностей.

Одной из главных задач воспитательной работы является формирование глубоких духовно-нравственных отношений с семьей. Праздник День матери – праздник самого близкого и дорогого человека, человека, который подарил нам жизнь. Развитие отношений между матерью и детьми имеет большое значение для формирования личности обучающегося.

Данная методическая разработка внеклассного мероприятия нацелена на формирование

нравственных ориентиров обучающихся, общения и взаимоотношений,

общегражданских ценностей, главными из которых являются уважение и любовь к матери,

навыков самостоятельной организации содержательного досуга и развития коммуникативной компетентности.

Проведение данного мероприятия способствует сотрудничеству педагогов и родителей, сплочению детского и взрослого коллективов.  Между родителями и детьми будет атмосфера добра, нежности и любви.

Мероприятие направлено на решение актуальных проблем:

формирование ценностных установок духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся;

создание условий для формирования умений взаимодействовать в коллективе;

развитие творческого потенциала обучающихся;

приобщение обучающихся к системе культурных ценностей.

Совместное внеклассное мероприятиес обучающимися и их родителями, посвящённое «Дню Матери», пропагандирует тёплые, семейные традиции, сближает родителей и детей. Данное мероприятиеспособствует созданию дружеского микроклимата. Интересный содержательный праздник для студентови их матерей подойдёт и для организации классного часа, и праздничного родительского собрания.

День матери российские граждане ежегодно отмечают в последнее ноябрьское воскресенье. Официально праздник был утвержден в 1988 году по предложению Алевтины Апариной, возглавлявшей в тот период Комитет Государственной думы по делам женщин, семьи и молодежи. Приказ об учреждении государственного праздника был подписан президентом РФ Борисом Ельциным. Впервые отмеченный в масштабах страны в 1999 году День матери быстро вошел в пятерку самых любимых праздников россиян. В каждой семье его отмечают по-своему. Кто-то устраивает пышное домашнее торжество, кто-то смотрит по телевизору праздничный концерт, а кто-то просто радуется своему материнскому счастью и возможности видеть рядом свою маму. Традиционно в этот осенний день дети дарят любимым мамам открытки, подарки, сладости и цветы. Но самое главное для каждой матери — любовь и внимание.

Материнская забота, домашний труд женщины воспринимается подростками как нечто несложное, радостное и обычное. Даже взрослым людям иногда бывает сложно понять другого человека настолько хорошо, чтобы сопереживать его труду.

Мероприятие способствует формированию общих компетенций:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Данное внеклассное мероприятие проводится со студентами первого, второго и третьего курсов специальностей «Машинист дорожно-строительных машин» и «Автомеханик», а также со слушателями первого и второго курсов специальности «Столяр, сборщик изделий из древесины» (для лиц с ОВЗ).

Методическая разработка адресована: кураторам групп, преподавателям, студентам.

Форма мероприятия – концерт. В концерте задействовано максимально возможное количество обучающихся групп АТМ-135, 235, МДМ-136, 236, 336, ССД-138, 139 ,140, 238, 239.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Этапы подготовки и проведения мероприятия:

1.Подготовительный этап. 

На данном этапе предлагаются темы мероприятия через осознание значимости праздника «День Матери», происходит выбор инициативных групп обучающихся для проведения праздника.

Деятельность куратора: 

подбор литературы для осознания значимости праздника «День Матери»;

мотивация обучающихся на проведение праздника для мам; 

мотивация родителей на участие в проведении праздника. 

Деятельность обучающихся:

выбор направления деятельности (оформители, ответственные за музыкальное оформление, артисты и др.); 

подготовка концертных номеров, сценария совместно с куратором; 

выбор дизайна газеты – поздравления для мам;

2. Основной этап проекта.

На данном этапе координируются действия всех участников проекта. 

Деятельность куратора, обучающихся: 

разучивание и репетиции концертных номеров;

подготовка костюмов, декораций, реквизитов для концертных номеров;

оформление актового зала к празднику;

3. Заключительный этап. 

Проведение праздника, посвященного Дню Матери.  На данном этапе создаётся обстановка эмоционального уюта и тепла в процессе совместного общения детей и родителей. 
4. Рефлексия:

На данном этапе выявляются отношения участников проекта к проведённому празднику:

отзывы родителей о проведенном мероприятии; 

анкетирование мам через вопросы (Приложение 2): 

1. Какое впечатление произвел на Вас праздник? Ответ аргументируйте.

2. В каких праздниках Вы хотели бы принять участие вместе с детьми?

3. Достаточно ли участие Вашего ребенка в празднике? Как Вы бы хотели видеть участие своего ребенка в праздниках?

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ

Тема:День Матери.

Цели:

Методическая цель: показать одну из форм проведения внеклассного мероприятия в соответствии с ФГОС 3-го поколения.

Воспитательная цель: привлечь внимание студентов к ежедневному материнскому труду, обратить внимание на созидающую роль матери.

Развивающая цель: развитие эмпатии к близким людям, побудить рефлексивные особенности личности относительно пары «мать-ребенок» для каждого конкретного участника мероприятия, вне зависимости от его нахождения на сцене.

Задачи проекта: 

поддерживать доброжелательное общение в продуктивной совместной и групповой деятельности; 

развития у обучающихся стремления к самовыражению, к творчеству;

формирования высоконравственных личностных качеств;

воспитывать в обучающихся уважение, бережное и заботливое отношение к матери; 

совершенствовать навыки культуры поведения; 

развивать творческие способности обучающихся; 

углублять знания обучающихся о семейных традициях; 

повысить педагогическую культуру родителей в вопросах воспитания и успешной социализации.

Ожидаемые результаты:

эмоционально-комфортные условия для всех субъектов воспитательного процесса;

позитивная мотивация обучающихся, родителей к участию в жизни группы, содержательно–полноценному досугу, здоровому образу жизни;

приобретение опыта сотворчества и взаимодействия в коллективной деятельности детей и взрослых;

улучшение взаимоотношений в семье между разными поколениями, через совместную деятельность и праздничную атмосферу;

создание положительного имиджа техникума.

Направление:нравственное воспитание

Форма проведения: концерт для родителей обучающихся и преподавателей техникума.

Оборудование:компьютер, микрофоны, аудиозаписи.

Оформление зала: зал украшен цветами, шариками, надписью «Мама», газетами, подготовленными студентами и слушателями техникума.(Приложение 3)

Сценарий концерта ко «Дню матери»

Под песню «МАМА первое слово» выходят 2-е ведущих 

1: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике!

2: «Добрый день» — говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и всех, кто пришел на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.

1: Мы приветствуем также наших вторых мам – наших педагогов.

Первое слово, которое произносит человек – «МАМА». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь.

2: Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней. Эти стихи вам дарят ________________

3

Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою…

Слово это сроду не обидит,

В нем сокрыто жизни существо,

В нем – исток всего, Ему конца нет.

Я произношу его: МАМА.

4

Кто может быть дороже мамы?!

Кто свет и радость нам несет?!

Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасет?!

Следит за домом и бюджетом,

Уютом, модой, чистотой.

Лихой зимой и жарким летом,

Легко справляясь с суетой!

5

Ответственна ее работа,

Быть мамой – это сложный труд!

Ежесекундная забота –

Ее все помнят, любят, ждут.

6

Полна раздумий жизнь у мамы,

Хозяйка дома и семьи.

И потому все мамы – правы!

А виноваты всюду – мы!

7

Нам мамы многое прощают,

Не обижаясь, не браня,

Лишь терпеливо объясняют,

не осуждая, не виня.

Где столько силы и терпенья

Берут все мамы на земле

Чтоб скрыть тревоги и волненья

И счастья дать тебе и мне!

8

Ничего нет на свете чудесней!

И сильней материнской любви

С чем сравнить ее? Может быть с песней

Что поют на заре соловьи?

9

Доброты материнской, прекрасной

Ничего удивительней нет,

Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,

Добротой материнской согреет.

1: А многие ли из нас в этот день говорят теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем, когда у них день рождения, а в остальные дни? До недавних пор этот день – День матери проходил у нас незаметно. Сегодня – это праздник, который стал традицией в нашей стране и в нашем техникуме.

2: Человек зовет мать и верит, что, где бы она ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь. И мама нуждается в вашей помощи. По мере сил облегчайте ей жизнь.

1: Нам хочется видеть наших мам всегда молодыми, веселыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо Обязательно помогать. И не верьте, что им не нужна ваша помощь. По мере сил облегчайте ей жизнь. И она будет счастлива!

2: _______________________________ дарят вам сценку «Помощь маме». Встречайте!

Сценка «Помощь маме»

(Сын подметает пол, напевая песенку. В дверь входит мама, в руках сумки, в зубах связка ключей. Смотрит на сына круглыми глазами, ключи падают на пол…)

Мама: Витя, что случилось?

Витя: Ничего!

Мама: Как ничего! Но ты подмел пол!!

Витя: А он ведь грязный!

Мама: Витя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение (осматривает комнату). Ты и пыль вытер?

Витя: Вытер!

Мама: Сам?

Витя: Сам!

Мама: Сынок, а что ты натворил? Тебя из техникума отчислили?

Витя: (помогая снять шапку и пальто) Да говорю же ничего. Было грязно, вот я и убрал.

Мама: И постель убрал?

Витя: Убрал.

Мама: (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Меня вызывают к директору?

Витя: Да не бойся, мама! Все хорошо. Я уже уроки сделал, пообедал, зубы почистил.

Мама: Сам!?

Витя: Сам! (Мама падает в обморок)

Витя: Мама! Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу. (Но тут стук в дверь, появляется одногруппник)

Одногруппник: Ну, что Витя, как день помощи родителям? Убрал квартиру?

Витя: День помощи, день помощи!!!! Вот полюбуйся…

Одногруппник: видит маму, сидящую на стуле, растерянного Витю

Какие мы стали нервные! Как тебе не стыдно! До чего мать довел! Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день!?

Мама: (поднимает голову) Значит, завтра все будет по-старому?

Одногруппники вместе: Угу! По-старому, по-старому! (мама опять падает в обморок)

1: Это, конечно, шутка. Но как здорово, когда рядом с тобой добрая, веселая мама.

2: Надо беречь и щадить здоровье самых близких вам людей. И как бы мы не пытались заменить их друзьями и подругами, в самые трудные и горькие дни все равно обратимся к мамам. Мамы всегда искренни по отношению к своим детям, они многое пережили и могут дать дельный совет.

10

Мама – это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама – это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама – в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама – это лучик света,

Мама – это значит ЖИЗНЬ!

1: Повторяя движения губ матери, мы произносим свое первое в жизни слово: мама. Пройдет 10 лет, 15, 50... Забудутся в нашей памяти многие события, люди и встречи.

2: Но, что бы ни пережили мы, воспоминания всегда будут возвращать нас в светлый мир детства, к образу матери, научившей нас говорить.

1: Вот только мы – их дети – не всегда это понимаем и не всегда должным образом благодарим за то, что они сделали для нас.

2: Не всегда мы ценим труд матери, воздаем ей должное, выражаем свои любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу, как добрые, ласковые слова дочери или сына. Этот стих вам дарит ___________

11

Ты прости за бессонные ночи,

За обиды, что раньше принес.

Я прошу тебя, мамочка очень

Проведи эти годы без слез.

Проведи без тревоги за сына,

Постарайся душой не болеть.

Я хочу, чтоб тебя обходила

Стороною любая болезнь.

И еще, ты не думай,

Что будет со мной.

Я пройду через эти года.

Я вернусь! И тогда в нашем доме

Будет весело, как никогда.

Танец ССД

1:

У матерей святая должность в мире – 

Молиться за дарованных детей. 

И день, и ночь в невидимом эфире 

Звучат молитвы наших матерей. 

2:

Одна умолкнет, вторит ей другая. 

Ночь сменит день, и вновь наступит ночь. 

Но матерей молитвы не смолкают 

За дорогого сына или дочь. 

Эти стихи вам дарят - _____________________________________

12

Это слово звучит одинаково

На различных земных языках.

Шепчет — мама! — младенец обласканный,

Задремав у нее на руках.

13

Первый шаг — и падение первое,

И сквозь слезы он маму зовет.

Мама — это спасение верное,

Только мама от боли спасет.

14

Стали взрослыми, стали упрямыми.

В круговерти событий и дней

Мы хранимы молитвою маминой,

Но подчас забываем о ней.

15

Мы за призрачным счастьем гоняемся,

Все нам некогда, все недосуг.

Но во сне в дом родной возвращаемся

Прикоснуться к теплу ее рук.

16

Поклониться главой поседевшею

И к губам ее пальцы прижать...

Все понявшая, все претерпевшая,

Ты прощаешь детей своих, мать.

Стих Любовь Петровны

Далее – песня «мама» от студента ССД

1: Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками. Вам хочется видеть их всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать.

2: Эти строки вам дарят _____________________________. Встречайте!

17

Где только силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!
Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
Ты дорога мне, ты – бесценна!
Твоя улыбка – драгоценна,
Поймёшь, поможешь и простишь
Ты, улыбнувшись – исцелишь!

18

Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!
Пусть слабость женская вернётся,
Пусть с хрупких плеч исчезнет груз.
Любовь к ней снова прикоснётся,
Неся для мамы жизни вкус! 
Поможем маме быть красивой,
Весёлой, доброй, молодой!
Довольной жизнью и счастливой,
Беспечной, искренней, родной!

1: Слово мама, мать – одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на всех языках мира. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом мать называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится ко всем народам, её населяющим.

2: Знакомство родителей со своей девушкой – это всегда не легко и волнительно, а если твоя мама еще и пошутить любит, вот что из этого может получиться…

Сценка «Знакомство с мамой»

Сын: Мам

Мама: А?

Сын: Вот, познакомься, моя девушка – Юля

Мама:Очень приятно, Ксения Андревна

Девушка:Здравствуйте.

Мама:Ну, что же мы тут стоим? Давайте тут постоим!

Сын: Мама шутит, мама шутит очень часто.

Мама:Ладно, ладно, Юлечка, Дима давай крась забор, а ты, Юлечка, иди свинью режь.

Девушка:Чего???

Мама:Да шучу я, шучу, ты че? Будем с тобой сейчас лук перебирать.

Девушка:А, ну хорошо. Мне только перчатки нужны, а то у меня маникюр.

Мама:Ах, бедненькая девочка! Зимой шапку наверно не носила, да? У нас через 2 дома Валерка-дурачок живет, вот он тоже в детстве маникюром переболел и всё ходит теперь, у всех перчаточки просит.

Девушка:Вы наверно путаете с минингитом?

Мама:Неет, минингит это-то на руках, а на ногах – питингит

Сын: МАМА!

Мама:Да все, все. Сейчас будем на стол собирать с тобой. Меня 500 рублей есть, а у тебя скока?

Сын: Мама!

Мама:Что?

Сын: Мы сегодня без денег.

Мама:Как без денег? Вот говорила тебе – учись хорошо в техникуме, потом работа хорошая будет, а ты…

Сын: Ну так!

Мама:Ну все идите теперь на трассу милостыню просите, возьмите топор и шампур, сделайте костюм безногого и одноглазого.

Сын:(обращается к девушке) Мама шутит.

Мама:Слушай, прям как отец его, ну один в один.

Сын: А кстати где он?

Мама:Отец то?

Сын: Да.

Мама:Так помер он, в доме под кроватью лежит.

Сын: Мама!

Мама:Да шучу я, шучу, ты че? Под яблоней закопала я его

Сын: Ну мааааам!

Мама:Да придет сейчас, придет. Ну как придет, принесут.

Сын: Мама!!!

Мама:Да все, все, пошел бы лучше подвал открыл и деда покормил бы!

Сын:(обращается к девушке) Мама постоянно шутит, не волнуйся.

Ну, мам, ну хватит, привел девушку, невесту знакомить, а ты…ну посерьезней можешь хоть чуть-чуть?

Мама:Ну все поняла, серьезное дело, поняла. Ну нравится она мне, нравится. Юль, можно я тебя дочкой называть буду?

Девушка:Можно.

Мама:Дочь, ну а с братом то жить не по-людски получается…

Сын: Ну, мама!!!

( актеры кланяются и уходят)

2: Любимые наши мамы, следующие слова признания хотят вам сказать ____________________________________________________________________

19

Маму милую, родную

Обниму и поцелую.

Я хочу ее поздравить

И здоровья пожелать,

Поведение исправить

Ей хочу пообещать.

20

Обещаю быть послушным

И поменьше огорчать,

Делать только то, что нужно,

И по дому помогать.

21

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

22

Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем.

Мы вас очень-очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

1: А сейчас небольшая пауза в нашем концерте.

2: Мы проведем небольшой конкурс.

И узнаем, о чем же сейчас думают наши мамы?

(конкурс «Волшебная Шляпа» мамы одевают шляпу и в это время включается запись песни)

2: Дорогие наши, милые мамы, примите эти пожелания от ________________________

23

Без сна ночей твоих прошло немало,

Забот, тревог - не перечесть!

Земной поклон тебе, родная мама,

За то, что ты на свете есть.

24

За доброту, заботу, золотые руки,

За материнский твой совет.

Тебе желаем все мы дружно: -

Живи, родная, много лет!

25

Вы наши мамы, няни - берегини,

Ну, кто  нас пожурит, о нас поплачет?

Вы наши ангелы- хранители, богини,

Вы наша жизнь, и слава и удача!

26

Спасибо вам за чистые рубашки,

Спасибо за варенья и печенья!

Спасибо вам за приключенья наши,

Без вас какие б были приключенья?

27

Мы любим вас! И  мы докажем это:

В осенний этот день, в рассветный час,

Мы звёзды с неба соберём в букеты

И с головы до ног осыплем вас!

1: Ой, а бабушек то надо тоже поздравить. Ведь они же тоже мамы, только наших мам. Встречайте наши бабушки-старушки!

На сцену выходят бабушки (комично переодетые мальчики) и поют частушки

Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!

Это слово говорим
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!

Если мамочка не в духе,
Я стараюсь угодить.
Пойду вымою посуду,
Чтоб любимую не злить!

Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.

У моей мамулечки
Золотые руки.
Порет, шьет и вышивает,
Не грустит от скуки.

Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.

Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно.

Мы желаем всем малулям
Быть здоровыми всегда.
Улыбаться и смеяться
И не плакать никогда.

1

Говорят, молитва матери
Всех молитв сильней...
Сердцем молит Созидателя
За своих детей...
Помолюсь я тихим вечером
И свечу зажгу...
За родных, за человечков
Тихо попрошу...

Дай дочурке счастья женского,
Чтоб в любви жила...
Дай опору в жизни крепкую,
Нежности, тепла...

Сыновьям моим пригожим

Счастья попрошу...
Чтоб их жизнь была хорошей
И с судьбой в ладу...

Дай всем, Боже,

Только мира

И удачных дней…

Чтоб здоровье

Рядом было…

Береги детей…

2

Дорогие мамы!

Поздравляем вас с Днем Матери.

Без сна ночей прошло немало,

Забот, тревог не перечесть.

Земной поклон вам все родные мамы

За то, что вы на свете есть!

Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!

1

Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье вам!

Все участники исполняют песню ________________

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данная методическая разработка – целенаправленная системная работа по приобщению обучающихся к духовно-нравственным ценностям, формированию элементарных представлений о роли матери в жизни каждого человека, воспитанию осознанного, глубокого нравственного отношения к ней. Мероприятие «Её величество – мама» – прекрасный повод поразмышлять о роли матери в жизни каждого человека, об уважении и почитании материй, желание помогать им и заботиться о них, а так же о необходимости для каждого ребенка больше времени находиться с мамой.

Мероприятие имеет большую познавательную и воспитательную ценность. Положительным моментом является ориентация мероприятия на воспитание в обучающихся ответственности, самостоятельности, консолидации сил всего коллектива.

Список использованных источников

Белякова, В.Н. Слово о Матери : [литературно-музыкальная композиция к Дню матерей России] / В.Н. Белякова // Последний звонок. - 2006. - N 7. - С. 12-13.

Глушкова, Р.Е. "Живой любви глубокие черты..." : [сценарий литературного вечера для учащихся средних классов, посвященный женщинам] / Р.Е. Глушкова // Читаем, учимся, играем. - 2006. - N 1. - С. 4-6.

Калибабчук, В. Слово о матери : [классный час, посвященный Дню Матерей России] / В. Калибабчук // ПедСовет. - 2005. - N 7. - С. 14-16. (О/И )

Новиков, С. Любимые праздники / С. Новиков. - М : АСТ-ПРЕСС СКД, 2004. - 320 с.

Садович, Л. Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя - мать! : сценарий вечера, посвященного матерям // На балу у Золушки. - Мн., 2001. - С.20-23.

Терникова, Л. "Подарок" для мамы : [сценка в стихах] / Л. Терникова // ПедСовет. - 2007. - N 1. - С. 5.

Фоминцев, А. День всех матерей / А. Фоминцев // Воспитание школьников. - 2003. - N 8. - С. 63-65.

Интернет источники:

Разговор ребенка с богом день матери https://www.youtube.com/watch?v=p_bVhonM9nk

Уральские пельмени «Мама шутница»

https://www.youtube.com/watch?v=fYiX- 28VtjM&index=1&list=PLd5jyfCp3sCj6q6h9BhBoc35c5-rZWPLu

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Анкета

Уважаемые родители, ответьте, пожалуйста, на предложенные Вам вопросы. Ваши ответы очень важны для нас.

1.Какое впечатление произвел на Вас праздник? Ответ аргументируйте.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В каких праздниках Вы хотели бы принять участие вместе с детьми?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Достаточно ли участие Вашего ребенка в празднике? Как Вы бы хотели видеть участие своего ребенка в праздниках?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анкета

Уважаемые родители, ответьте, пожалуйста, на предложенные Вам вопросы. Ваши ответы очень важны для нас.

1.Какое впечатление произвел на Вас праздник? Ответ аргументируйте.

________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В каких праздниках Вы хотели бы принять участие вместе с детьми?

______________________________________________________________

3.Достаточно ли участие Вашего ребенка в празднике? Как Вы бы хотели видеть участие своего ребенка в праздниках?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анкета

Уважаемые родители, ответьте, пожалуйста, на предложенные Вам вопросы. Ваши ответы очень важны для нас.

1.Какое впечатление произвел на Вас праздник? Ответ аргументируйте.

________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В каких праздниках Вы хотели бы принять участие вместе с детьми?

______________________________________________________________

3.Достаточно ли участие Вашего ребенка в празднике? Как Вы бы хотели видеть участие своего ребенка в праздниках?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433470-vneurochnoe-meroprijatie-ko-dnju-materi