Праздник молока

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №20»

Развлечение в первой младшей группы

«Праздник молока»

Немалое значение для воспитания у дошкольников стремления употреблять в еде молочные продукты имеет: знание детей о том, откуда берется молоко;

какие продукты можно изготовить и какую пользу приносит употребление молочных продуктов; о месте обитания животных, дающих человеку

молоко; о труде людей, занятых в производстве молочных продуктов.

Дети младшего возраста 3-4 года продолжительность развлечения 20-25 минут.

Цель:

Обогащать знания детей о молоке, как о ценном полезном продукте для роста детского организма

Воспитывать положительное отношение детей,

к здоровому питанию, образа жизни

Задачи:

1. Беседа о пользе молочных продуктов.

2. Закрепить знания детей о домашних животных и их значимости в жизни каждого человека, отражать в речи.

3. Воспитывать заботливое отношение к домашним животным.

Форма проведения:

Развлечение.

Ход развлечения

В зал входят дети, их встречает «бабушка» (воспитатель в русском костюме)

Бабушка: От январской зимней стужи

На окне узор из кружев,

Воют вьюги и метели,

А у нас в саду веселье!

- Здравствуйте, дети! В гости к вам пришла я – бабушка – «Забавушка ». Я давно хотела посмотреть, как вы здесь живете, а еще узнать хочулюбите ли вы молоко? Пьете его? (да) .

А кто еще любит молоко? Угадайте?

- Она в домике живет. Мохнатенька, усатенька, молоко пьет, песни поет. (Кошка)

(В окне домика бабушка берет кошку)

Бабушка:Кошка большая и любит охотиться на мышей. Давайте с вами поиграем в игру «Кошка и мыши». Вы будете мышками, а кошка будет вас ловить. Старайтесь быть ловкими, не попадайтесь кошке, а быстрее прячьтесь в свои домики. Давайте с вами спрячемся в «норки».

- На скамейке у дорожки

Улеглась и дремлет кошка

(«мышки» под музыку бегают врассыпную на носочках)

- Кошка глазки открывает

И мышат всех догоняет – Мяу! Мяу! Мяу!

(воспитатель берет игрушку и ловит детей – мышей) игра повторяется 2-3 раза.

Бабушка: Молодцы, ребятки, кошке очень понравилось с вами играть.

Давайте споем для нее ласковую песенку.

(дети встают в круг поют песню, а кошку сажают в центр)

- Мы в ладошки хлоп, да хлоп,

Коготками топ да топ,

Раз, два три. Раз, два, три;

Вправо, влево посмотри.

(выполняют действия по тексту). Бабушка берет кошку и подносит к каждому ребенку.

- Киска просит молочка, молочка, молочка.

Мяу, говорила, мяу, мяу, мяу.

Угостили молочком, кисонька поела,

Кисонька поела, песенку запела: МУР, МУР, МУР.

(дети складывают ладошки блюдечком, и поят её молоком)

Бабушка: Наша кисонька поела и сладко уснула. Унесу я её в домик. Пусть спит. А вы тихонько садитесь на стульчики (уносит кошку обратно в домик)

Раздается стук. Тук, тук, тук.

Бабушка: Тише! Кто-то там за дверью. Ну-ка я сейчас проверю.

Заходит корова (переодетый взрослый) под русскую народную музыку.

Бабушка: - Это же коровушка,

Милая буренушка!

Коровушка:Идет, идет корова – длинные рога.

Бабушка: - где была корова?

Коровушка: - ходила на луга,

Подошла корова к дому своему, стала замычала:

«Му! Му! Му! Молока кому?

Бабушка: - мы все хотим молока! Правда, дети? Мы все любим молоко!

Коровушка: - Хорошо я вас угощу молочком, только поиграйте со мной.

Игра с колокольчиками по залу в разных направлениях, а потом, прячут колокольчики за спину и садятся. Корова ищет. Игра проводится 2-3 раза.

Коровушка: Молодцы, как хорошо проиграли! А чтобы было веселей, мы устроим карусель.

- Раз, два, три, четыре, пять,

Можем мы игру начать (берет обруч с лентами, кладет в центр зала, дети идут сначала шагом по кругу, потом бегут, шагом и останавливаются) – по тексту.

«Еле – еле, еле – еле,

Закружились карусели,

А потом, потом, потом,

Все бегом, бегом, бегом.

Мы бежим, бежим, бежим,

Мы на месте не стоим.

Все быстрей, быстрей, бегом,

Карусель кругом, кругом, кругом.

Тише, тише, не бегите

Карусель остановите.

Раз два, раз два – вот и кончилась игра».

Коровушка: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились, но теперь пришла пора – расставаться детвора.

Бабушка: А как же молоко?

Коровушка:(корова приносит молоко в крынке) - пейте, дети, молоко – будете здоровы! Дети пьют молоко.

Бабушка:Спасибо, коровушка. (Корова уходит)

И нам, ребята, прощаться пора. Скажем всем, до свидания. (Дети уходят)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433340-prazdnik-moloka