Веселые старты «Мы за ЗОЖ»

МБОУ «Лешуконская средняя общеобразовательная школа"

Методическая разработка

Весёлые старты «Мы за ЗОЖ»

для учащихся 3-4 классов

Учитель начальных классов

Лукина Екатерина Владимировна

I квалификационная категория

Место проведения: спортивный зал

Участники праздники: родители, ученики (3смешанных команды по 8 человек, в каждой команде по 3 родителя).

Направление: физическое воспитание и формирование культуры здоровья.

Актуальность: мы живем на Севере, поэтому физическое развитие школьников должно быть активным. Вовлечение в спортивные мероприятия школьников способствуют сохранению здоровья, повышению интереса к различным видам спорта. «Спорт-это движение, а движение – это жизнь, а активный отдых способствует развитию физической подготовленности учащихся.

Данное мероприятие предназначено для 3-4 классов (8-10лет).

Целью данного мероприятия совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общешкольным мероприятиям.

Задачи: - привлекать обучающихся, к систематическим занятиям физической культурой;

- укреплять здоровье обучающихся посредством соревнований;

- воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Планируемые результаты мероприятия: личностные: уметь выражать и аргументировать свою позицию; познавательные: уметь анализировать, обобщать, сравнивать, применять знания на практике; регулятивные: уметь контролировать процесс и результаты своей деятельности; коммуникативные: уметь сотрудничать, правильно и точно высказывать свою точку зрения.

Форма проведения мероприятия: соревнование. В ходе веселых стартов ученики показывают сплоченность команды, умение договариваться, прислушиваться к взрослым.

Методы: наглядный, словесный, практический.

Определение победителей: За победу 1 балл, второе место -2 и т.д. Победитель определяется по наименьшей сумме баллов. В случае равенства баллов победитель определится по дополнительному конкурсу. Капитаны команд в течение 1 минуты прыгают на скакалке на количество раз.

Награждение: грамоты, сладкие призы.

Этапы подготовки: 1. Подготовительный - постановка целей и задач мероприятия. Создание сценария, подбор спортивных конкурсов в соответствии с возрастными особенностями детей. Привлечение родителей к участию в мероприятии. 3. Проведение мероприятия. 4. Самоанализ.

Материально-технические ресурсы: компьютер, колонки.

Инвентарь: кегли, баскетбольные мячи, скакалки, обручи, секундомер, эстафетная палочка, гимнастическая палка.

Для проведения мероприятия заранее необходимо приготовить плакат с девизом «Быстрее, выше, сильнее», воздушные шарики, музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия:

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята, болельщики! Мне очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортзале! Я рада приветствовать вас на нашем спортивном празднике “Мы за здоровый образ жизни». Наш спортивный зал превращается в спортивный стадион. Участники соревнований будут состязаться сегодня в силе, ловкости, смекалке и быстроте. В «Веселых стартах» участвуют команды 3-4 классов вместе со своими родителями. Давайте еще раз их поприветствуем.

Теперь я хочу представить вам наших судей сегодняшних состязаний.

Вижу, что здесь собрались сильные, смелые, ловкие и самые умелые участники нашего мероприятия. Предлагаю скорей его начать.

Для того, чтобы лучше выполнять задания нужно хорошо размяться. Сейчас для вас проведет разминку ученик 10 класса ….. Молодцы! У вас здорово получилось.

Предлагаю занять свои места, вас ждет первое задание.

1. Представление команд. Наш первый конкурс называется «Давайте познакомимся». Каждой команде дается 1 минута, для того, чтобы придумать название команды и девиз.

Вот мы и познакомились, начинаем наши эстафеты.

2. «Передай другому». Задача каждой команды по одному сбегать с эстафетной палочкой до другого конца спортзала и вернуться назад. Кто быстрее справился, тот приносит победный балл в копилку своей команды.

3.«Властелин колец». Участник каждой команды стартует согласно команде, бежит до первого обруча, пролезает в него, подбегает к ограничительной стойке, берет в руки мяч и возвращается обратно тем же путем. На старте передает мяч следующему игроку, 2 участник бежит, выполняя те же команды, но мяч оставляет уже у ограничительной стойки. И так пока вся команда не выполнить задание до конца.

4. «Перекати поле». Бежать вперёд и с помощью гимнастической палки катить мяч до стойки и обратно.

5. «Дружба» .Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, 2 участника команды бегут до стойки  и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре игроков.

6. «Думай и придумывай». Каждой команде дается лист с написанным словом «выносливость». Задача команд составить из него как можно больше слов, каждая буква используется только один раз. Победитель та команда, которая назвала слово последним. Время на выполнение- 1минута.

7. «Ловкий мяч». Задача каждого участника команды добежать до конечной стойки, зажав мяч между коленей. В случае потери мяча, участник должен вернуться на то место, где был утерян мяч, и продолжить ведение.

8. «Прыгай дальше». Участник выстраиваются в колонну по одному. Капитан прыгает с места в длину. Следующий участник прыгает с того места, где остановился капитан и т.д. Побеждает та команда, которая прыгнула дальше.

9. «Сильные, смелые, ловкие». От каждой команды выбирается по одному папе и маме. Папы соревнуются в силе, поднимая гирю, мамы – в ловкости и выдержке, прыгая на скакалке. Папы выполняют задание без ограничения во времени, мамам дается 1 минута.

10. «Дружно все вместе». Конкурс проводится сразу для всей команды. Задача каждого участника передать мяч над головой, каждого игрока. В случае потери мяча его движение начинается снова с капитана. Последний игрок, получив мяч, бежит на место капитана и передает ему мяч между ногами. Капитан передает его следующему игроку и т.д. Последний игрок, получив мяч, бежит на место первого и так пока команда не вернется на своем место.

Пока жюри подводит итоги соревнований участникам и болельщикам предлагается поучаствовать в танцевальном флешмобе, который проводят ученицы 10 класса.

Подведение итогов. Награждение команд.

Вот и закончились наши «Веселые старты». Все участники покали свою силу, ловкость и волю к победе. А главное получили заряд бодрости и положительных эмоций. Не останавливайтесь на этом, занимайтесь спортом, укрепляйте свое здоровье! Спасибо! До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433503-veselye-starty-my-za-zozh