- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости елочка пришла
«В гости елочка пришла»
Под музыку дети входят в зал, обходят елочку, любуются.
Ведущий: В этом уютном, нарядном зале лесную гостью мы увидали, на ней гирлянду и хлопушки, звезда сверкает на макушке.
( обращает внимание на Деда Мороза – игрушку, под елочкой)
Ведущий: к нам на праздник Дед Мороз эту елочку принёс.
Кто нам елочку принес? Дед Мороз?
Дети: Дед Мороз!
Ведущий: он под елочкой стоит и на шубке снег блестит.
Новогодний утренник для детей раннего возраста.
«В гости елочка пришла»
Под музыку дети входят в зал, обходят елочку, любуются.
Ведущий: В этом уютном, нарядном зале лесную гостью мы увидали, на ней гирлянду и хлопушки, звезда сверкает на макушке.
( обращает внимание на Деда Мороза – игрушку, под елочкой)
Ведущий: к нам на праздник Дед Мороз эту елочку принёс.
Кто нам елочку принес? Дед Мороз?
Дети: Дед Мороз!
Ведущий: он под елочкой стоит и на шубке снег блестит. Давайте встанем в хоровод, дружно встретим новый год. И вместе крикнем: раз, два , три, ну-ка елочка, гори!
(зажигаются огни, дети радуются)
(Исполняется песня «Ёлочка пушистая», после песни садятся)
Под музыку выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте дети!
Как у вас красиво!
А какие вы нарядные!
У вас праздник? Какой?
(дети отвечают)
Как весело, как весело.
Как радостью кругом!
Мы песню елку встретили,
Мы ей ещё споём.
Какая ты нарядная
С серебряной звездой!
Какая ты громадная
Как весело с тобой!
Снегурочка: обращает внимание на игрушку- медвежонка
Снегурочка: Медвежонок крепко стал
Наши песни услыхал
Вышел из берлоги
И разминает ноги
Танец медвежат под «Закружился хоровод»
(дети встают и танцуют около елки)
Снегурочка: На дворе мороз, щиплет щеки, щиплет нос.
На ветру кружат снежинки, словно легкие пушинки.
Ведущий: Дети, а чтобы нам не замерзнуть, давайте с вами немножко погреемся.
Хоровод: «Мы погреемся немножко»
Снегурочку: Молодцы! Как мне у вас понравилось.
Так и хочется плясать возле такой красивой елочки.
Давайте все вместе еще споем песню про елочку!
(«Вот какая елка»)
Снегурочка: Весело мы все плясали
Наши ноженьки устали.
Нам от пляски стало жарко
Вам Дед Мороз принес подарки.
А где спрятал не сказал –
Только место указал
Сейчас все садимся на места
А мы с мишуткой пойдем искать новогодний подарок.
(находит под елкой)- угощает.
Снегурочка: Жалко с вами расставаться,
Но пора пришла прощаться
До свиданья, не скучайте,
Через год опять встречайте
(Еще раз вместе со Снегурочкой обходят елку и уходят в группу.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433543-v-gosti-elochka-prishla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Технология развивающего обучения»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.