- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Что я знаю о Кузбассе»
Ф.И.
Тест «Что я знаю о Кузбассе»
1. Какой город является центром нашей области?
а) Новокузнецк
б) Мариинск
в) Кемерово
2.Мой край расположен на материке...
а) Африка;
б) Евразия;
в) Австралия;
г) Северная Америка.
3. В каком году образовалась Кемеровская область?
а) 1943г.,
б) 1953г.,
в) 1963г.
4. Укажите равнины в Кемеровской области (несколько вариантов):
а) Западно-Сибирская равнина;
б) Восточно-Европейская равнина;
в) Кузнецкая котловина;
г) Среднесибирское плоскогорье.
5. С какими из названных краев, областей и республик Кемеровская область неграничит:
а) Алтайский,
б) Хабаровский,
в) Красноярский край;
г) Новосибирская область
д) Томская область;
е) Горный Алтай;
ж) Хакасия
6. Подчеркните реки Кемеровской области
Яя, Обь, Томь, Бия, Лена, Мрассу, Волга, Кондома, Кия
7. «Золото» Кузбасса – это:
а) железная руда;
б) уголь;
в) золото;
г) известняк
7. Назовите первооткрывателя каменного угля в Кемеровской области:
а) Михайло Волков;
б) Екатерина II;
в) Степан Разин.
8. Как называется старинный военный форт, расположенный на территории Кемеровской области:
а) Кузнецкая Писаница;
б) Кузнецкая крепость;
в) Кузнецкий Алатау.
9. Какой заповедник нашей области является музеем наскальной живописи?
а) Кузнецкий Алатау;
б) Томская писаница;
в) Шорский национальный парк.
10. В моем краю растут...
а) кактусы, кипарисы;
б) ягель, клюква, карликовая ива;
в) ель, береза, осина;
г) полынь, ковыль, саксаул.
11. У нас обитают...
а) лоси, зайцы, кабаны;
б) косули, волки;
в) олени, медведи.
12. Какое животное Кузбасса занесено в Красную книгу?
а) заяц;
б) лиса;
в) бобр.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434468-test-chto-ja-znaju-o-kuzbasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.