- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Виртуальная экскурсия по Тайге
План экскурсии:
1. Знакомство с тайгой.
2. Растения тайги.
3. Игровой перевал.
4. Животные тайги.
5. Правила поведения в лесу.
6. Подведение итогов.
Виртуальная экскурсия «Тайга»
Цель экскурсии: актуализировать представления младших школьников о тайге; показать разнообразие животного и растительного мира тайги.
План экскурсии:
1. Знакомство с тайгой.
2. Растения тайги.
3. Игровой перевал.
4. Животные тайги.
5. Правила поведения в лесу.
6. Подведение итогов.
Аннотациянаанглийскомязыке
The purpose of the tour: to update the views of primary schoolchildren about the taiga; show the diversity of flora and fauna of the taiga.
Tour Plan:
1. Acquaintance with the taiga.
2. Plants of the taiga.
3. Game pass.
4. Taiga animals.
5. Rules of conduct in the forest.
6. Summarizing.
Слайд 1
Сегодня я предлагаю вам отправиться в гости. А к кому вы должны будете догадаться, отгадав мою загадку:
Есть еще в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
А зовут его... (Леший)
Кто это? Дети: Леший.
Правильно! У Лешего много разных имен и прозвищ: Лешок, дедушка лесной, лесовик, пущевик, лес праведный и другие. Леший занимается лесным порядком и охраной лесных зверей. Живет он в темной чаще леса называемой тайгой. Хотите познакомиться с его лесом? Узнать о разнообразие животного и растительного мира тайги? Дети: Да!
Тайга – это огромный, дикий и трудно проходимый лес, распространенный как на равнинах, так и в горах. Слово тайга означает «дремучий лес».
Слайд 2
Ее растительность немного отличается от других лесов. Деревья, растущие в Тайге по размеру намного больше и выше своих собратьев, растущих в лесах других климатических зон. Основной растительностью Тайги являются хвойные деревья. Хвойные деревья это деревья, у которых вместо листьев – хвоя. Хвойники – это тоже листья, только особой формы – длинные и узкие. Давайте попробуем при помощи загадок попробуем узнать эти деревья.
Стоят дома высокие, этажи не счетные,
Шпили колючие под тучами летучими. (Ель)
С елкой издали пох/ ожи,
А вблизи, совсем не тоже.
Шелковистые иголки,
Не колючи, как у елки.
Отличается хвоей,
Так же гладкою корой.
Ветки в домик занеси-ка,
Как приятно пахнет. (Пихта)
Стоит столб до небес,
А на нем шатер-навес.
Красной меди столб точеный,
А навес сквозной, зеленый. (Сосна)
Слайд 3
Ель – самое многочисленное дерево тайги. И зимой и летом красуется она одним цветом – темно- зеленым. Ведь каждый еловый лист - хвойника – держится на ветке семь - восемь лет. Ель – высокое вечнозеленое дерево. Высота достигает 30 метров. Живет в среднем до 250 – 300 лет. Еловые леса очень плотные, густые, темные.
Слайд 4
Есть в тайге и такое хвойное дерево, которое напоминает ель, только шишки у него в отличие от других хвойных, растут вверх и это дерево называется – пихта. Хвоя у пихты неколючая и плоская. Под густыми ветвями пихты сыро и мрачно, мало кустарников, цветов и трав. Пихта достигает высоты 30 метров. Живет пихта 100 - 150 лет.
Слайд 5
Сосна – вечнозеленое, светолюбивое, крупное, богатое смолой дерево. Чисто сосновые леса называются бором и обычно растут на песчаных почвах и скалах. Сосна отличается шелушащейся корой и мощной корневой системой. Это дерево высотой от 35 до 75 метров. Живет в среднем до 350 лет. Многие виды сосны не боятся ни снега, ни мороза, ни засухи, ни ветров.
Слайд 6
Кроме хвойных деревьев в тайге живут и хищные звери. Но прежде чем вам о них рассказать Леший и я хочу с вами поиграть в игру, которая называется «Эхо». Хотите, Леший и вас научит отвечать как эхо?
Дети: Конечно, хотим!
Я буду говорить, а вы как эхо, отвечайте повторяйте последний слог.
Проводится коммуникативная игра «ЭХО».
Собирайся, детвора! Начинается игра Да ладошек не жалей! Бей в ладоши веселей! Сколько времени сейчас? Сколько будет через час? И неправда, будет два! Думай, думай, голова! Как поет в селе петух? Да не филин, а петух? Вы уверены, что так? А на самом деле как? Это ухо или нос? Или, может, сена воз? Это локоть или глаз? А вот это что у нас? Вы хорошие всегда? Или только иногда? Не устали отвечать? Разрешаю помолчать! | Ра,ра,ра!! Ра, ра,ра! Лей,лей, лей!! Лей, лей, лей!! Час,час, час!! Час, час, час! Два, два, два!! Ва, ва, ва!! Ух, ух, ух!! Ух, ух, ух!! Так, так, так!! Как, как, как! Нос, нос, нос!! Воз, воз, воз!! Глаз, глаз, глаз!! Нас, нас, нас!! Да, да, да!! Да, да, да!! Чать, чать, чать!! |
Слайд 7
Настало узнать, кто в тайге живет?
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый - краса,
А зовут ее. (Лиса)
В тайге ел травку целый день
С клыками мускусный олень,
И вдруг помчался от врага,
Как звать оленя? (Кабарга).
Горбоносый, длинноногий,
Великан ветвисторогий
Ест траву, кустов побеги,
С ним тягаться трудно в беге
Коль такого встретить довелось,
Знайте, это. (Лось)
Слайд 8
Лисица. Самым хитрым животным тайги является лисица. Лисицы очень осторожны. Поэтому выследить лису по следу практически невозможно. У нее хорошо развиты слух и обоняние. Учуяв малейший запах, который возвещает об опасности, лисы тут же меняют свой маршрут.
Слайд 9
Кабарга. Еще один представитель оленевидных парнокопытных. Кабарга обитает в дальневосточной тайге. Предпочитает темнохвойную тайгу, с каменными россыпями, выступами скал-останцев. Хорошо бегает и невероятно хорошо прыгает.
Слайд 10
Лось. Многие думают, что самым опасным животным в тайге является медведь, но это не так. Самым опасным является лось. А именно лось-самец. Удар этого гиганта (от 300 до 650 кг) очень сильный. В принципе лось довольно миролюбивое животное: если не провоцировать конфликт, то лось вряд ли нападёт на человека первым.
Слайд 11
Вот и закончилось наше путешествие по тайге.
Давайте вспомним, какие растения мы с вами сегодня увидели?
Какие животные обитают в тайге?
Тайга нас всегда радует своей красотой: щебетанием птиц, шуршанием листьев, редкими видами животных. Поэтому эту красоту надо не забывать беречь! Давайте вспомним правила поведения в лесу.
Леший нас ждет в гости! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435223-virtualnaja-jekskursija-po-tajge
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.