- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сообщение по окружающему миру, 3 класс, «О змеях»
О ЗМЕЯХ
Змеи произошли от ящериц.
Все змеи хищники.
Все змеи - хищники. Хотя, некоторые виды совершенно не умеют жевать, а используют острые зубы, чтобы захватывать и разрывать свою жертву.
У них две пары зубов, растущих на верхней и нижней челюстях. Зубы у змей растут и меняются на протяжении всей жизни.
Органы чувств
У всех видов змей развиты органы чувств, которые позволяют им охотиться. Они обладают великолепным нюхом. Способны различать малейшие ароматы различных веществ. Но улавливают запахи не ноздрями, а раздвоенным языком. У змей слабо развито зрение. Учёные также установили, что змеи совершенно глухие.
Самые-самые
Самой крупной змеёй на планете является сетчатый питон, длина которого 10 м, а весит он почти 100 кг. Взрослые особи могут вырастать до 7 м в длину. В Российской Федерации самой большой считается гюрза, вырастающая до 2 м. А вот самой маленькой является узкоротая Карла, длина которой не превышает 10 см. Живут эти «малыши» на острове Барбадос, прячась под опавшими листьями и камнями.
В Азии обитает летающая змея, которая, может пролететь на расстояние до 100 м. Живут они среди деревьев, и легко планируют с ветки на ветку.
Тайпан, самая ядовитая змея на планете. Яд очень токсичен, и небольшая доза способна убить до 100 человек. Тайпан, как и все пресмыкающиеся, не нападают первыми.
Нередким явлением выступают двухголовые змеи.
Мнoгие виды змей в момент опасности начинают поедать сами себя. К тому же, если на хвосте останется запах жертвы, то змея сразу начинает его поедать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435294-soobschenie-po-okruzhajuschemu-miru-3-klass-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.