Картотека игр и упражнений для развития крупной моторики

Картотека игр и упражнений

для развития крупной моторики

«Зазеркалье»

Ведущий предлагает детям копировать его движения. Для усложнения задания, можно копировать не только позы ведущего, но и его мимику.

«Мишка Косолапый»

Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает, песенку поет.
Вдруг упала шишка прямо Мишке в лоб.
Мишка рассердился, и ногою - топ!
Не пойду я больше по лесу гулять!
Не пойду я больше шишки собирать

Предлагаем детям исполнять все, что делает Мишка. Будьте готовы к тому, что повторять его придется не один раз.

«Бревнышко»

Из положения лежа на спине (ноги вместе, руки вытянуты над головой) перекатываться по нескольку раз сначала в одну, затем в другую сторону.

«Колобок»

Лежа на спине, подтянуть колени к груди, обхватить их руками, голову подтянуть к коленям. В таком положении перекатиться несколько раз сначала в одну, затем в другую сторону.

«Письмо в воздухе»

И.п. - лежа на спине, руки вытянуты вперед перед грудью. Одновременно (в одну сторону) руки в воздухе "прописывают" буквы, цифры, а также целые слова. Этот же прием применяется при коррекции письма - при пропуске букв, их заменах, "зеркальном" написании и других ошибках. При этом вначале педагог может вместе с ребенком выполнять необходимые упражнения, взяв его ладони в свои.
Этот прием также помогает снять у ребенка страх перед школьной доской или тетрадью.

«Хомка»

Хомка, хомка, хомячок (делаем приседания)

Полосатенький бочок (потираем бока)

Хомка раненько встает (встаем)

Щечки моет, шейку трет. (Руками двигаем не задевая лица)

Подметает хомка хатку (наклон вниз, движение руками)

И выходит на зарядку. (Идем по кругу)

Раз, два, три, четыре, пять - (руки сгибаем ладошками и достаем до плеч)

Хочет хомка сильным стать (сгибаем и разгибаем руки)

Ручками похлопает (хлопаем руками)

Ножками потопает (топаем ногами)

Крепко свой бочок портрет (трем бок).

«Горячая картошка»

Дети стоя по кругу передают мяч из рук в руки друг другу. По команде «Горячая картошка» нужно бросить мяч в круг. Тот, у кого остался мяч выбывает из игры. Темп увеличивается.

«Гонка мячей»

Дети стоя по кругу передают 2 мяча из рук в руки друг другу. Один мяч «Убегает», другой «Догоняет». Тот, у кого окажется два мяча, выбывает. Можно менять направление.

«Слоник»

Ребенок становится на четыре конечности так, чтобы вес был распределен поровну между руками и ногами. Одновременные шаги правой стороной, затем левой. На следующем этапе ноги идут параллельно, а руки наперекрест. Затем руки параллельно, ноги наперекрест.

«Гусята»

Отрабатывается "гусиный" шаг с прямой спиной по четырем направлениям (вперед, назад, вправо, влево). То же с плоским предметом на голове. После отработки включаются разнонаправленные движения головы, языка, глаз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435399-kartoteka-igr-i-uprazhnenij-dlja-razvitija-kr