Исследовательский проект «Живи, родник»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лопатинская основная общеобразовательная школа»

Секция окружающий мир

ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

по теме:

« ЖИВИ, РОДНИК!»

Выполнил: Казарин Александр ,10 лет

Руководитель:

Быкова Елена Анатольевна

учитель начальных классов

С. Лопатино

2017 г

Оглавление.

1

Введение

Леонардо да Винчи принадлежат такие слова: «Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на Земле». Действительно, вода – уникальное полезное ископаемое.

Вода повсюду. Она занимает ¾ поверхности земного шара. Основная масса воды находится в морях и пяти океанах, благодаря которым мы называем нашу планету голубой. Вода есть и под землей. Грунтовые воды питают наши реки, озёра и болота. В атмосфере Земли тоже есть вода в виде облаков, туч и т.д. И, наконец, толстый слой льда покрывает Северный и Южный полюса Земли.

Вода входит в состав любого живого организма. На Земле нет ни одного даже самого примитивного существа, в теле которого не было бы воды и которое могло бы без неё обходиться. Вода содержится во всех частях растений. В теле животных вода обычно составляет больше половины массы. Много воды и в теле человека. Оно почти на 2/3 состоит из воды.

Вода уникальна. Это единственное химическое вещество, которое существует в условиях нашей планеты одновременно в трех состояниях – газообразном (водяной пар), жидком и твердом (лед, снег). В отличие от других веществ, при нагревании вода уменьшается в объеме, а при охлаждении – увеличивается.

Вода есть жизнь. Живой организм постоянно расходует воду и нуждается в ее пополнении. Например, человеку в сутки требуется более 2 литров воды. Без нее не могут жить ни растения, ни животные, ни люди.

Вода является средой обитания для обитателей рек, болот, озёр, морей и океанов. Вода «добывает» электрический ток, работая на гидроэлектростанциях. А ещё вода – это самая большая и удобная дорога. По ней днем и ночью плывут суда, везут разные грузы, пассажиров.

Без воды не приготовить пищу, не сделать лекарства, не построить дом.

И это лишь часть достоинств воды.

Проведя опрос среди учащихся школы, я узнал, какие источники воды используют в их семье:

Из диаграммы видно, что в нашем селе пользуются водопроводной и родниковой водой.

В трёх километрах от села находится родник, который называется «Прощенный». Многие запасают впрок воду из этого родника.

Я задумался, какая вода всё же лучше? Есть ли существенные отличия родниковой воды от водопроводной?

Цель проекта: исследование качества воды из родника и водопровода

Для достижения цели мне предстоит решить задачи:

1.Изучить, как образуется родник.

2.Узнать историю «Прощенного» родника.

3.Изучить свойства родниковой и водопроводной воды, влияние её на

растения. Провести эксперименты.

4.Выяснить, почему вода в источнике пользуется такой популярностью.

Актуальность работы: изучение истории родника и бережное отношение к природным ресурсам.

Для решения поставленных задач я определилпути исследования:

Изучить образование родника и его значение для людей с помощью энциклопедий, различных печатных изданий, Интернета.

Спросить старожилов нашего села об истории родника.

Воспользоваться своими наблюдениями за влиянием родниковой и водопроводной воды на растения.

Провести эксперименты.

Объектом исследования родник, а предметом исследования: родниковая и водопроводная вода.

Гипотеза:

В настоящее время люди стараются употреблять в пищу экологически чистые продукты. Поэтому, проведя исследования, я смогу собрать сведения о качестве родниковой и водопроводной воды.

Основная часть

Образование родника и его значение для людей

Из энциклопедий, книг, Интернета я узнал следующие интересные факты:

Родник (источник, ключ) – естественный выход подземных вод на земную поверхность на суше или под водой. Родники - источники чистой воды.

Пробиваясь на поверхность, родниковая вода проходит через слои гравия и песка, что обеспечивает ей естественную природную фильтрацию, поэтому родниковую воду можно пить, не подвергая её каким-либо дополнительным способам очищения.

Родниковая вода имеет правильную структуру живой воды, т.к. она проходит под землёй многие километры сквозь мелкий песок, насыщается микроэлементами, фильтруется и приобретает структуру живой воды. Температура воды в родниковой жиле около 4 градусов, что не позволяет в ней поселяться бактериям. Зимой родниковая вода не замерзает.

Если человек часто употребляет родниковую воду, он меньше подвержен различным заболеваниям. Веками доказано, что родниковая вода исцеляет многие болезни и увеличивает продолжительность жизни.

Родники испокон веков почитались на Руси. Ключи расчищали и обихаживали, пили целебную воду и совершали в ней омовение. Люди приходили к роднику с тяжелым грузом на сердце и душе. Им казалось, что Бог отвернулся от них и их больше не интересует жизнь. Помолившись на роднике, попросив прощения, они уходили с облегчением, светлой головой и желанием жить. На родниках люди обращались к Богу с молитвами об урожае и дожде. Люди верили в святую силу воды.

Меня заинтересовал родник, который носит название «Прощенный» и находится в 3 км от села Лопатино.

История появления "Прощенного родника"

Чтобы узнать историю родника, я провел опрос жителей. Жительница

села Кошкарово – Кадеева Римма Фёдоровна рассказала вот что.

Родник образовался давно, более 200 лет. Рядом с оврагом явился образ иконы Казанской Божьей Матери и вскоре забил родник. А назвали его «Прощенный», потому что люди около родника просили у Бога прощение своих грехов. Как рассказала бабушка, в засуху, летом, к роднику шли жители и совершали молебен о дожде. И на самом деле дождь выпадал в тот же день. Она сообщила, что в этой воде много серебра, даже больше чем в воде с родника «Серебряные ключи». Родник за две сотни лет никогда не пересыхал.

Состояние родника в настоящее время

Я часто с родственниками хожу на родник за водой. Родник облагорожен: построен домик, выведена труба, сделана купальня, скамейка для отдыха. Ниже родника есть незамерзающий водоём. Летом к нему приходят на водопой животные. Родник течёт в речку Иваш, а далее в Пьяну.

И зимой, и летом люди берут воду, умываются, купаются в купальне, просто отдыхают от забот.

На православный праздник Крещение у «Прощенного» родника собираются люди, чтобы умыться святой водой и искупаться в источнике.

Я решил исследовать почву на дне оврага. Она оказалась глинистой. Вода прошла через почву и песок, а на слое глины появился родник.

Взяв с собой водный термометр, исследовал температуру родниковой воды.

Она оказалась 7 градусов.

Я измерил скорость выхода воды из родника. Исследование проводил зимой, вода промыла грунт и в трубку не текла.

Мне пришлось измерять в выходе воды в купель. Получил результат- 34 литра за минуту.

В о время лыжного похода классом на родник, я набрал воду для исследования.

Изучение свойств родниковой и водопроводной воды, влияние на

растения

Итак, у меня была вода родниковая и водопроводная. Я провёл сравнительный анализ.
Прозрачность

Через родниковую и водопроводную воду все буквы хорошо читаются. Отсутствуют посторонние частицы. 
Запах

Родниковая вода – не имеет запаха, аводопроводная - имеет запах железа.

Вкус: 

Гнилостный вкус укажет на продукты распада животных и растительных организмов, соленый – на присутствие поваренной или других щелочных солей, горький – солей магния, вяжущий – солей железа, сладковатый – гипса.
•Родниковая вода – без вкуса
•Водопроводная вода - вкус вяжущий и горький, значит, в воде присутствует соль железа и магния.
Посторонние частицы

Путём фильтрования проверил, есть ли в воде посторонние частицы.

•В родниковой воде – нет посторонних частиц, в водопроводной- следы ржавчины.

Жесткость воды

В домашних условиях проверяют просто – намыливанием. Если мыло плохо мылится и не дает пены, то в воде присутствует едкая известь.
Мне мама говорила, что водопроводная вода в нашем селе жёсткая. В ней плохо стирать и мыться - мыло свёртывается. Суп, сваренный из водопроводной воды, горьковатый на вкус.

На опытах я убедился, что мама была права.

• Родниковая вода - быстро намыливается, пена белоснежная. 
• Водопроводная вода – намыливается плохо и мыло свёртывается, это говорит о том, что в воде присутствует едкая известь. 

Я заварил чай в воде. Вот, что получилось.

В родниковой воде чай заварился лучше и получился ароматным.

Так вот почему односельчане пьют чай из родниковой воды! Родниковая вода мягче водопроводной!

Цветность

Воду, налитую в бесцветный стакан, рассматривал на фоне белого листа бумаги.

Родниковая и водопроводная вода не имеет цвета.

Я решил проверить, как влияет водопроводная и родниковая вода на растения.

Для этого взял семена гороха и замочил отдельно в родниковой и водопроводной воде.

Через три дня оценил результат.

Семена, замоченные в родниковой воде, проросли быстрее, чем в водопроводной.

Я решил подтвердить достоверность опыта. Для этого поставил два эксперимента. Я сравнил прорастание корней лука в разных образцах воды. Через несколько дней убедился, что в родниковой воде корни появились быстрее, чем в водопроводной.

Во втором опыте интересным оказалось то, что посадив в одно и то же время

рассаду помидоров, быстрее росла та, что поливали родниковой водой.

Проанализировав свои исследования, я пришёл к выводу:

-родниковая вода по качеству лучше водопроводной;

-родниковая вода стимулирует рост растений;

- родниковая вода вкуснее и полезнее для человека, чем водопроводная.

Помощь роднику

Со своими исследованиями я познакомил одноклассников. Мы решили взять под охрану родник. Долг каждого — содержать его территорию в порядке и сохранить этот дар природы для будущих поколений. Ведь как гласит народная мудрость «Родник - не просто источник питьевой воды, это – живая нить, которая связывает нас не только с прошлым, но и с будущим». Мы будем регулярно проводить очистку родника: стокового желоба, окружающей территории, чтобы вкусную воду из «Прощенного» родника могли пить и наши потомки.

С моими одноклассниками мы выпустили и раздали жителям села буклет о роднике. В нем был призыв - содержать территорию родника в чистоте.

Заключение

Вода имеет очень большое значение в жизни растений, животных и человека. Люди нуждаются в чистой, прозрачной, без цвета, вкуса и запаха, питьевой воде. Я провел исследование качества питьевой воды одного из родников нашего района. Полученные результаты проанализировал. По результатам анализов воду родника можно считать экологически безопасной.

В настоящее время уделяется огромное внимание охране окружающей среды и естественных водоёмов. В современных условиях важное значение приобрела проблема охраны водных ресурсов. Сохранение запасов питьевой воды, ее экономное использование – одна из проблем, решение которой является важной государственной задачей, но зависит и от каждого из нас.

Живой родник, с живой водою 
Природой нам подарен он, 
И мы сберечь должны с тобою, 
И людям тем большой поклон, 
Кто родники оберегает, 
И чтит природные дары, 
От всех невзгод родник спасает. 
Как светлый лучик доброты.

Используемые интернет ресурсы и литература

Ожегов С. И., Шведова Н. Ю.Толковый словарь .4-е издание, дополненное. М.: технологии», 2008г. с.944 .

Я познаю мир. Детская энциклопедия: химия. Автор-составитель Л.А. Савина. АСТ,1997 г

Алексеев С.В., Груздева Н.В., Муравьев А.В., Гущина Э.В. Практикум по экологии. – уч. Пособие. – М.: АО МБС, 1996.

http://nsportal.ru/sites/default/files/2015/09/29/stihi_detey_s_foto_novye_stihi_s_dobavleniem.docx

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435720-issledovatelskij-proekt-zhivi-rodnik