- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Many children many faces
Подойдет для учащихся с 4 по 6 класс.
Веселая дружная!!!
Идет как творческий номер)
Мои ребята с удовольствием пели.
К песне можно добавить плакаты, костюмы и.т.д...
о-о-о-о-о,
уо-о-о-о-о-о-о-о-о.
о-о-о-о-о,
уо-о-о-о-о-о-о-о-о.
Many children, many faces,
Many smiles, many places,
Many girls, many boys,
Listen children our voice.
Это солнце, это небо,
Это наш стадион.
Отдыхаем целый месяц,
В нашем школьном малышке.
Ты начинаешь день
Улыбаясь своим друзьям,
Мы начинаем день,
Чтобы день понравился вам!
Припев :
Каждый учитель,
Каждый ребёнок,
Знает что летом
Трудно быть дома.
Смена в разгаре,
Поднято знамя,
Пой вместе с нами,
Это наш Малышок,
Наш Малышок,
Наш Малышок,
Наш Малышок.
Смена в разгаре,
Флаг развивая,
Мы поклянёмся,
Вместе будем любить,
Будем шутить,
Будем дружить,
Весело жить!
о-о-о-о-о,
уо-о-о-о-о-о-о-о-о,
о-о-о-о-о,
уо-о-о-о-о-о-о-о-о.
Этим летом,
Есть примета,
Если хочешь быть заметным,
Будь активным,
Будь с друзьями,
Оставайся вместе с нами.
Ты начинаешь день
Улыбаясь своим друзьям,
Мы начинаем день,
Чтобы день понравился вам!
Припев :
Каждый учитель,
Каждый ребёнок,
Знает что летом
Трудно быть дома.
Смена в разгаре,
Поднято знамя,
Пой вместе с нами,
Это наш Малышок,
Наш Малышок,
Наш Малышок,
Наш Малышок.
Каждый учитель,
Каждый ребёнок,
Знает что летом
Трудно быть дома.
Знает что лето
Всем в Малышочек
Каждый учитель,
Каждый ребёнок.
Привет Малышок
Привет Малышок
Давай малышок,
Вперед!
о-о-о-о-о,
уо-о-о-о-о-о-о-о-о,
о-о-о-о-о,
уо-о-о-о-о-о-о-о-о.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435727-many-children-many-faces
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.