Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
16.01.2021
Кроссворд на тему «Овощи и фрукты»
Кроссворд на тему «Овощи и фрукты» используется при изучении темы «Овощи и фрукты» -предмет «Мир природы и человека» в начальной школе.
1.Фрукт, обожаемый обезьянами.
2. Фрукт похож на шишку ели, мы рискнули - шишку съели... Самый лучший, высший класс — спелый, сочный ...
3.Сто одёжек и все без застёжек.
4.Овощ, синего цвета.
5. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили?
1.Фрукт, обожаемый обезьянами.
2. Фрукт похож на шишку ели, мы рискнули - шишку съели... Самый лучший, высший класс — спелый, сочный ...
3.Сто одёжек и все без застёжек.
4.Овощ, синего цвета.
5. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили?
Оценить
577
0
577
0
Содержимое разработки
1. | ||||||||
2. | ||||||||
3. | ||||||||
4. | ||||||||
5. | ||||||||
1.Фрукт, обожаемый обезьянами.
2.Фрукт похож на шишку ели, мы рискнули - шишку съели... Самый лучший, высший класс — спелый, сочный ...
3.Сто одёжек и все без застёжек.
4.Овощ, синего цвета.
5.Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437503-krossvord-na-temu-ovoschi-i-frukty
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Специальная психология»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
Курсы переподготовки
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.