- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Люби и знай свой край»
2403
0
Классный час «Люби и знай свой край».
Цель:
Воспитание чувства настоящего хозяина родной земли, помочь увидеть красоту и неповторимость родного края.
Расширение кругозора, наблюдательности.
Эпиграф:
Что может быть милей
Бесценного родного края? (Н. Языков.)
Сегодня наша с вами задача – поближе познакомиться с природой родного края. Она ведь красивая, загадочная, щедрая! И в то же время – хрупкая, легко ранимая. Научиться выполнять правила поведения в природе, быть заботливым хозяином земли.
Чтение учеником стихотворения.
Кухтина А. Наш край Над сопками солнце встаёт величаво, Умывшись крутой океанской волной. Здесь нового дня и исток, и начало. К нам первым рассветы стучатся в окно. Не зря вологодский казак добирался Сюда, чтоб найти здесь затерянный рай. В историю нашу он гордо вписался, Дал имя тебе, наш Хабаровский край. Наш край необъятный, порой непонятный Тому, кто с ним только заочно знаком. Исконно российский, но щедрый и близкий Для всех, кто назвался его земляком. Земля эта ценит дела трудовые, Надёжные плечи и мудрость сердец. Откроет нам щедро свои кладовые, Где олово, золото, медь и свинец. Леса распахнёт, пусть работают руки, Откроет бескрайний амурский простор, Чтоб жили достойно и дети, и внуки Всех тех, кто поверил в наш Дальний Восток. |
Учитель. Для каждого человека родной край является самым красивым местом на Земле. Ребята, в чем вы видите красоту родного края?
Ответы детей.
Да, красив и неповторим Хабаровский край. Какие животные могут встретиться на его территории?
Ответы детей.
Чтение стихотворения.
Кухтина А.
Хабаровский край
Хабаровский край! Он почти бесконечный,
Живая частица ушедших времен,
Той жизни суровой, неспешной и вечной
Великих народов и малых племен.
Тут люди мудры, и добры, и степенны,
Не зря уважал их бедовый казак.
Осталось в веках его имя нетленно,
Теперь этот край называется так.
Играют в Амуре и лосось, и калуга,
И зреет в распадках лесной виноград,
Здесь север и юг дополняют друг друга.
Хабаровский край чудесами богат.
Здесь ходят медведи, скользят кабарожки,
Изюбрь и сохатый зовут здесь весну,
Бесшумно гуляют огромные кошки
И зорко хранят эту чудо-страну.
Цветут рододендроны в мае на склонах,
Все сопки укутав в сиреневый цвет,
И только у нас в уголках затаенных
Так чисто и нежно цветет бересклет.
Ребята, все вы знаете о 7 чудесах света. Хабаровский край знаменит своими 7 чудесами. Кто из вас может их назвать?
Презентация «7 чудес Хабаровского края».
Наш край - это частица большой и прекрасной страны. Забота о родном крае- это значит забота о Родине. Пусть в наших садах, лесах пышно растут деревья, спокойно поют птицы. Пусть в родниках и колодцах вода будет чиста и прозрачна, пусть в прудах и озерах будет много рыбы. Все это – наше с вами богатство. Любить свою природу - это, значит, и беречь ее, и заботиться о ней, и дружить с нею!
Добротой земля моя прекрасна.
Так давай на долгие века
Сохраним земле ее богатства-
Эти рощи, реки и луга!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4386-klassnyj-chas-ljubi-i-znaj-svoj-kraj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.