- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренники в саду
Зал празднично украшен, на центральной стене радуга, на ней нотный стан с 7-ю нотками.
Под музыку вход в зал детей
Песня
1. Дорогие наши мамочки,
Наши бабушки, друзья.
В этот день чудесный
Просыпается земля.
2.Сегодня праздник самый светлый.
Щебечут птицы по дворам.
Все гости празднично одеты,
Восьмое- марта праздник мам!
3.Пусть звенят повсюду песни,
Про любимых наших мам!
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим «спасибо» вам.
4.Так давайте будем хором
Наших мам все поздравлять.
Песня- о маме
Ведущая . На радуге весёлой
Нотки радостно глядят(Показывает на нотный стан)
Захотели видно тоже
Мамин праздник отмечать.
Ведущая подходит к нотному стану, снимает нотку.
На обороте написано «Оркестр».)
Ребенок . Нотка просит Вас играть,
Оркестр мамам показать!
(Дети играют на инструментах.)
Ведущая. (любое имя) мы тебя попросим
вторую нотку
Всем показать .
( снимает нотку, ребёнок читает. )
1. С женским днём поздравим
Наших бабушек и мам
Мы для вас сейчас станцуем
Вы похлопайте- ка нам!
Танец
Ведущая предлагает девочке снять 3 нотку.
Читает надпись.
Ребёнок Этой нотке надоело
На стене висеть без дела,
Хочет нас она позвать
Дружно в игры поиграть.
Игра
(Ведущая говорит что мама постирала своим детям носочки.
Нужно помочь маме разобрать по парам
Ведущая предлагает ребёнку снять 4 нотку.
Ребёнок Здесь загадка
Вам придётся разгадать,
Начинаю я читать.
Кто вас больше всех ласкает?
Дети хором -Бабушка
Кто вас любит. Обожает?- Бабушка
Покупает вам игрушки, книжки, ленты, погремушки
Кто печёт оладушки? - Это наши бабушки!.
Песня о бабушке
Вед. Мы приглашаем 5-ю нотку снять.
А здесь игра для мам
Игра
Ведущая -6-нотку снимаем, а там стихи для мам.
Ведущая -7-нотку снимаем, а там танец для мам
Ведущая - Женщин всех мы поздравляли?
И нотки с радуги снимали?
Вот и подошёл к концу наш концерт.
Дети- Вас поздравим ещё раз!
Счастья, радости, успеха!
Веселья, дружбы, много смеха!
«Весёлые нотки»
Зал празднично украшен, на центральной стене радуга, на ней нотный стан с 7-ю нотками.
Под музыку вход в зал детей
Песня
1. Дорогие наши мамочки,
Наши бабушки, друзья.
В этот день чудесный
Просыпается земля.
2.Сегодня праздник самый светлый.
Щебечут птицы по дворам.
Все гости празднично одеты,
Восьмое- марта праздник мам!
3.Пусть звенят повсюду песни,
Про любимых наших мам!
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим «спасибо» вам.
4.Так давайте будем хором
Наших мам все поздравлять.
Песня- о маме
Ведущая . На радуге весёлой
Нотки радостно глядят(Показывает на нотный стан)
Захотели видно тоже
Мамин праздник отмечать.
Ведущая подходит к нотному стану, снимает нотку.
На обороте написано «Оркестр».)
Ребенок . Нотка просит Вас играть,
Оркестр мамам показать!
(Дети играют на инструментах.)
Ведущая. (любое имя) мы тебя попросим
вторую нотку
Всем показать .
( снимает нотку, ребёнок читает. )
1. С женским днём поздравим
Наших бабушек и мам
Мы для вас сейчас станцуем
Вы похлопайте- ка нам!
Танец
Ведущая предлагает девочке снять 3 нотку.
Читает надпись.
Ребёнок Этой нотке надоело
На стене висеть без дела,
Хочет нас она позвать
Дружно в игры поиграть.
Игра
(Ведущая говорит что мама постирала своим детям носочки.
Нужно помочь маме разобрать по парам
Ведущая предлагает ребёнку снять 4 нотку.
Ребёнок Здесь загадка
Вам придётся разгадать,
Начинаю я читать.
Кто вас больше всех ласкает?
Дети хором -Бабушка
Кто вас любит. Обожает?- Бабушка
Покупает вам игрушки, книжки, ленты, погремушки
Кто печёт оладушки? - Это наши бабушки!.
Песня о бабушке
Вед. Мы приглашаем 5-ю нотку снять.
А здесь игра для мам
Игра
Ведущая -6-нотку снимаем, а там стихи для мам.
Ведущая -7-нотку снимаем, а там танец для мам
Ведущая - Женщин всех мы поздравляли?
И нотки с радуги снимали?
Вот и подошёл к концу наш концерт.
Дети- Вас поздравим ещё раз!
Счастья, радости, успеха!
Веселья, дружбы, много смеха!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439195-utrenniki-v-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Менеджмент в образовании
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.