- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весеннее настроение «(Весеннее развлечение во 2 младшей группе)»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя образовательная школа №14 структурное подразделение детский сад №18 «Радуга»
Сценарий праздника
(для детей второй младшей группы)
«Весеннее настроение»
Подготовила
Музыкальный руководитель Высшей категории
Карагодина Олеся Сергеевна
г.Жигулевск
2014г.
ВЕДУЩИЙ
Воробушек (ребёнок)
Зайчик (ребёнок)
Ход праздника.
Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ребенок1:
Изменился милый лес,
Много стало в нём чудес.
Почему светло и чисто,
Блещет солнышко с небес?
Ребенок2:
Почему зеленый листик
Вверх стремится там и тут?
Почему на ветках птички
Звонко песенки поют?
Ребенок3:
Почему в лесу зверятам
Стало нынче не до сна?
Потому что к нам, ребята,
В гости вновь пришла весна!
Ведущий. Смотрите, как красиво в нашем зале! Как в настоящем лесу! Слышите, как
щебечут птички? (фонограмма голосов птиц)
Весной прилетают птички, расцветают подснежники и распускаются листочки на деревьях.
(Влетает Воробей )
Воробей.
Чик-чирик, чик-чирик,
Воробьишка-озорник!
Солнцу тёплому так рад!
Я приветствую ребят!
Ведущий.
Воробьишка, наш дружок
Вышел прыгать на лужок.
И о чем же он поёт?
Поиграть с собой зовет!
(Ведущий предлагает детям стать воробушками, показать, как они прыгают, как собирают зёрнышки, как чирикают и машут крылышками, а затем поиграть)
Игра «Воробушки»
(Дети то весело прыгают, то разбегаются и садятся на стульчики. Игру можно повторить два-три раза)
Ведущий.
Молодцы, воробушки! Все спрятались в гнёздышки. Продолжаем гулять по весеннему лесу. Видите домик на полянке? Кто же там живёт?
Из-за домика выбегает зайка
Зайка.
Зиму всю я жил в лесу,
Боялся встретить там лису
И волка, что зубами щёлк.
Для зайцев очень страшен волк!
Давно морковки я не ел,
А с вами рядом осмелел!
Давайте, дорогие крошки,
Сыграем в ладушки-ладошки.
Игра-забава «Ладушки-ладошки» (Муз. И сл. Е. Макшанцевой). Воробей играет с зайкой, показывая образец действий,
Воробей. ( Поворачиваясь к домику).
Солнышко яркое,
Солнышко жаркое,
Выйди, солнышко, скорей,
Будет детям веселей!
(из-за домика появляется солнышко на шесте, Зайка и Воробей хлопают в ладоши, побуждают детей к подражанию)
Ведущий: Смотрит солнышко в окошко, мы захлопаем в ладошки.
(Зайка и Воробей предлагают детям поиграть)
Игра «Солнышко и дождик»
Солнце светит веселей-
Выходи плясать скорей!
Мы соберём и сложим все цветки,
Они так ароматны и легки!
И получился прекрасный букет-
Миру весенний привет!
Танец –игра «Найди свой цветок»
Ведущий:
Солнце светит ярко-ярко,
И везде цветут цветы
Небывалой красоты!
Мы в лесу гуляли
Цветочки собирали!
Ведущий: Дождик вдруг пошел лихой,
Песню запевай со мной!
Песня «Кап-кап»
Ведущий:
Вот как весело у нас!
Поскорей пускайтесь в пляс!
Дети исполняют танец с султанчиками
Ведущий:
Славно мы повеселились:
Поиграли, пошутили.
Но теперь пришла пора
Расставаться, детвора.
Ведущий.
Да, хорошо повеселились в весеннем лесу! Но пора прощаться!!! Давайте поедем на паровозике!
Звучит музыка «поезд». Дети и мамы встают друг за другом, изображая поезд, « выезжают» из зала...
Используемая литература:
Музыкальный репертуар-
И.Каплунова и И.Новоскольцева «Праздник каждый день».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/43967-vesennee-nastroenie-vesennee-razvlechenie-vo-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Содержание деятельности социального педагога образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.