- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Диктант 4 класс русский язык
Диктант для 4 класса
Машка.
Было морозное утро. Как обычно, я выпустил Машку во двор, а сам сел завтракать. Окунув очередную баранку в чай, я услышал скрип калитки. Выйдя из дома, я заметил, что моей собаки нет. Немного подумав, все-таки решил пойти по следам на снегу. Они привели меня к маленькой девочке, которая потерялась в деревне. Машка пыталась привести ее к дому.
По дороге домой, мы встретили родителей девочки, которые сбились с ног в поисках дочери. Они поблагодарили лохматую спасительницу, угостив куском мяса. (80 слов)
Грамматическое задание.
1.В 1 предложении выдели главные члены. Подпиши части речи.
2.В 3предложении над существительными подпиши падеж.
3.Найди и выпиши 3 слова с безударной гласной в корне слова, подбери проверочные слова.
4.Найди и подчеркни фразеологизм.
Диктант для 4 класса
Машка.
Было морозное утро. Как обычно, я выпустил Машку во двор, а сам сел пить завтракать. Окунув очередную баранку в чай, я услышал скрип калитки. Выйдя из дома, я заметил, что моей собаки нет. Немного подумав, все-таки решил пойти по следам на снегу. Они привели меня к маленькой девочке, которая потерялась в деревне. Машка пыталась привести ее к дому.
По дороге домой, мы встретили родителей девочки, которые сбились с ног в поисках дочери. Они поблагодарили лохматую спасительницу, угостив куском мяса. (80 слов)
Грамматическое задание.
1.В 1 предложении выдели главные члены. Подпиши части речи.
2.В 3предложении над существительными подпиши падеж.
3.Найди и выпиши 3 слова с безударной гласной в корне слова, подбери проверочные слова.
4.Найди и подчеркни фразеологизм.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440045-diktant-4-klass-russkij-jazyk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.