Тезис на тему: «Организация клубной деятельности в детском саду»

Матвеева О.С.,

Инструктор по ФК МБДОУ ПГО «Детский сад №54»,

Полевской Городской Округ

Организация клубной деятельности в детском саду

Семья и детский сад, имея свои особые функции, не могут заменить друг друга. Большинство родителей готовы активно участвовать в физическом развитии своих детей, но этому мешает отсутствие у них необходимых умений [3, 111].

Взаимодействие дошкольного учреждения с семьями воспитанников является приоритетным направлением в работе нашего детского сада. А с появлением ФГОС это направление стало особо важным и актуальным. Детский сад, семья, здоровый ребёнок – три понятия, тесно связанные между собой.

Ведущая роль во взаимодействии педагогов и семьи по физическому воспитанию дошкольников принадлежит организации совместной деятельности детей и взрослых [4, с.46].

Туристические походы выход­ного дня - одна из форм актив­ного отдыха, обладающая необхо­димыми компонентами для со­хранения и укрепления здоровья детей и родителей: общение с природой, смена обстановки, пси­хологическая разгрузка и физи­ческая активность.

Цель этих походов — оздоров­ление организма детей и взрос­лых. Во время пешеходной про­гулки участники приобретают навык ориентировки на местно­сти, знакомятся с родным краем, учатся беречь природу. Туристи­ческий поход вызывает много положительных эмоций [2, с.70].

Туризм прост в организации, доступен для людей любого возраста, вместе с тем, он является естественным и посильным видом спорта, по­скольку нагрузки в нем хорошо дозируются и соотносятся с фи­зическими возможностями уча­стников. Он развивает такие пре­красные черты человеческого характера, как коллективизм, дис­циплинированность, упорство, настойчивость. Такие путешествия укреп­ляют дружеские отношения меж­ду родителями и детьми [1, с.76].

С целью повышения компетентности родителей в вопросах физического воспитания ребёнка, закаливания и оздоровления, а так же оказания практической помощи в овладении методами профилактики отклонений в состоянии здоровья, в нашем детском саду есть родительский клуб.

Клуб выполняет за­дачу: познакомить родителей с определенной моделью физи­ческого воспитания детей; обучить их практическим навы­кам, обеспечивающим целостность процесса воспитания, и, кроме того, предоставить членам семьи возможность приме­нить эти навыки на практике.

Клуб нашего детского сада привлекает к участию во встречах семейного клуба не только родителей, но и остальных членов семьи дошкольника: бабушек и дедушек, старших или младших братьев и сестер.

Основное содержание встреч в семейном клубе составляет совместное участие взрослых и детей в подвижных играх, туристических походах, тренингах, парных упражнениях, семинарах-практикумах. В освоенные игры, родители могут самостоятельно играть с ребенком в свободное время: на прогулках, в кварти­ре, на даче. В ходе туристических походов у родителей появляется реальная возможность об­мениваться друг с другом опытом занятий с детьми дома, способами оздоровления и закалива­ния дошкольников, и тем самым, пропагандировать наиболее действенные средства семейного воспитания.

После встреч семейного клуба, родители вместе с ребенком оформляют семейный альбом, при этом проявляют творчество, фантазию, мастерство (используют фотографии, рисунки, аппликацию и многое другое). Оформленные альбомы ребята приносят в группу и представляют своим друзьям. С какой гордостью они рассказывают о том, как вместе с папой, мамой подбирали фотографии, красивые картинки, стихи о спорте, а потом все вместе вырезали, наклеивали, при­думывали и делали надписи. Детям интересно и они эмоционально рассказывают о сво­их туристических походах, прогулках, домашних играх и т. п. Надо отметить, что создание альбома — не разовое ме­роприятие. Постоянная работа с ним способствует появле­нию у детей заинтересованности в активном отдыхе, воспитанию потребности заниматься физическими упражнениями вместе с родителями. В течение года семейный альбом постепенно попол­няется новыми страничками и эти странички, в свою очередь, становятся источником интересных спортивных событий.

Список литературы:

Казина О.Б. Роль родителей в физическом оздоровлении дошкольников// Инструктор по физкультуре. 2010. - №3

Шапко О.А., Гусева Н.В. Организация совместных физкультурно-оздоровительных мероприятий ДОУ и семьи// Инструктор по физкультуре. 2009. - №3.

Бауэр О.П., Волосникова Т.В.Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения. -2005.

ДороноваТ.Н., ГлушковаГ.В., Гризик Т.И и др. Вместе с семьей: пособие по взаимодействию дошк. образоват. учреждений и родителей. – 2-е изд. – М.:Просвещение, 2006.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440851-tezis-na-temu-organizacija-klubnoj-dejatelnos