Час общения о добре и зле: методическая разработка для классного руководителя по ОДНКНР

Методическая разработка в предметной области: Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР).

ЧАС ОБЩЕНИЯ «ДОБРО И ЗЛО»

Цель: Формирование у учащихся представлений об основных этических понятиях «добро» и «зло».

Задачи:

создать условия для развития представлений учащихся о добре и зле;

воспитания стремления совершать добрые поступки и дела;

расширить знания школьников о доброте и ее роли в жизни каждого

человека.

Планируемые результаты:

Личностные

Формировать умение решать моральные проблемы на основе личностного выбора, умение анализировать и высказывать отношение к собственным поступкам и поступкам других людей, умение вести диалог, работать в группе, умение доброжелательно относиться к другому человеку, его мнению, способствовать мотивации к совершению добрых дел и поступков.

Метапредметные

Регулятивные УУД:

Формировать умение формулировать тему и цель занятия, определять учебные задачи на каждом этапе, соотносить свою деятельность с планируемым результатом, оценивать правильность выполнения учебной задачи, применять навыки самоконтроля и самооценки при принятии решений.

Познавательные УУД:

Формироватьумение анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы.

Коммуникативные УУД:

Формировать умение соблюдать нормы речевого этикета, сотрудничать с товарищами, учиться понимать различные мнения других людей, участвовать в коллективном обсуждении учебной проблемы.

Основные термины и понятия: добро, зло.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята. У нас сегодня с вами необычный классный час. Но перед тем, как начнём, давайте настроимся, чтобы у вас было хорошее настроение. А для этого сейчас закройте все глазки, улыбнитесь (обязательно от души), откройте глаза, посмотрите: у нас в классе стало светлее. Это от ваших улыбок засияло солнце, оно согрело нас своим теплом. Когда вы улыбнетесь, у вас счастливые и добрые лица. А значит, здесь собрались добрые люди.

2. Самоопределение темы и цели занятия.

Послушайте стихотворение и подумайте, какова тема нашего классного часа?(читают по ролям)
1ученик: Они на свете с древних пор,
Ведут свой очень давний спор:
Кто наяву или во сне
Сильней и крепче на Земле.
ЗЛО: «Сильнее Я» -твердит одно,
Кто служит мне, тому легко.
Я драки, ссоры поощряю,
Со мной жестокость процветает,
Дурное, вредное ценю,
Гнев, зависть, жадность я люблю.
1 ученик: В ответ ей скромно:
ДОБРО: Может быть, но только Я могу любить,
Тепло, уют другим дарить,
Излишне это говорить.
Да, на проделки ты хитро,
Я побеждаю всё равно.

Учитель:

-Ребята! Вы уже догадались, о чем сегодня пойдет речь. Да, мы будем говорить о добре и зле. -Сегодня наш классный час пройдёт в форме дискуссии, мы обсудим тему «Добро и зло».

- Что такое добро? Что такое зло? На протяжении многих веков люди пытаются ответить на эти вечные вопросы. Давайте сегодня и мы попробуем поразмышлять над этими понятиями.

У меня такой вопрос: Как Вы понимаете понятия: Добро и Зло? Где и как они проявляются?

Обратимся за помощью к толковому словарю.

Сергей Ожегов дал такое определение этому слову:  

« Добро - нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу; добрый поступок»,

Д обро – это:

то, что служит сохранению и развитию жизни;

все, что помогает человеку и природе, идет им на пользу.

А все, что вредит этому - называют зло.

- Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово ДОБРО? (Весна, улыбка, солнце, мама, радость и др.)

Высшее проявление добра – мир и любовь (к Родине, к матери, другим близким и далеким людям, к живым и мертвым, к делу, природе и т.д.)

- Какие слова ассоциируются у вас со словом ЗЛО? (Горе, беда, землетрясение, несчастье и др.)

Высшее проявление зла – война, убийство.

Народная мудрость.

В древности существовало поверье, что на одном плече человека сидит ангел, а на другом – дьявол, и каждый нашептывает свое. Кого послушает человек, так себя и поведет. О чем говорит это поверье?

О том, что добро и зло могут угнездиться в одном и том же человеческом сердце. Но у человека всегда есть выбор: он ведь может услышать, что шепчет ангел и послушаться его, то есть встать на позицию доброй морали. Правда, для этого ему необходимо постоянно вырабатывать в себе умение поступать в соответствии с доброй моралью, а это нелегко, но именно в такой работе над собой многие ученые и философы видят смысл человеческой жизни.

Учитель. Добру противостоит зло.

Между этими категориями с самого основания мира идёт борьба. К сожалению, в этой борьбе подчас сильнее оказывается зло, потому, что оно активнее и меньше требует усилий. Добро же требует ежечасного, каждодневного терпеливого труда души, добротворчества.

Словарная работа.

Подберите однокоренные слова к слову добро. (Доброта, добрый)« доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим".

Что значит добрый человек?

Доброта бывает разная. Существует три понятия доброты.

1. Самая маленькая доброта – пассивная. Человек не ударит слабого, не заденет самолюбия легко ранимого. Но пройдёт мимо зла, не поспешит сделать добро.

2.Бываетдоброта активная, когда человек совершает добрые дела, но тоже проходит мимо зла. Может, он делал добро другим для своей выгоды?

3.И наконец, доброта созидательная. Это самое ценное, что может быть в человеке. Такая доброта выбирает себе хозяина – человека с чувством обострённого достоинства, который защитит Слабого, поможет в беде, по-настоящему почувствует несправедливость, унижение одного человека другим и способен бороться со злом.

Добро, словосочетания со словом добро.

- Давайте обратимся к нашему великому и могучему русскому языку. Вспомните, пожалуйста, словосочетания, в которыхвстречается «добро» (делать добро, желать добра, помнить добром, доброго здоровья, добрый день, поминать добром).

- А скольким русским словам дает начало слово «добро» качества, определяющие доброту

Добросердечный – обладающий добрым сердцем.

Добросовестный – честно и хорошо выполняющий свои обязанности.

Добронравный – обладающий хорошим нравом, хорошим поведением.

Доброжелательный – вежливый, желающий добра другому.

Добродушный – незлобивый, мягкий по характеру.

Добродетельный – высоконравственный.

- В народе всегда относились к добру по – особенному. Недаром сложено великое множество пословиц и поговорок. Какие из них вам знакомы? (Н-р:«Доброе слово и кошке приятно», «Злой не верит, что есть добрый», «Учись добру, дурное на ум не пойдет», «Добрые умирают, а дела их живут» и др.)

Может кто-нибудь из вас сказать по совести: «Я добрый человек».

Давайте проведём анкету «Добрый ли вы человек?»

У вас появились деньги. Могли бы вы истратить всё, что у вас есть, на подарки друзьям?

Товарищ рассказывает вам о своих невзгодах. Дадите ли вы ему понять, что вас это мало интересует, даже если это так?

Если ваш партнёр плохо играет в шахматы или другую игру, будете ли вы иногда ему поддаваться, чтобы сделать ему приятное?

Часто ли вы говорите приятное людям, просто чтобы поднять им настроение?

Любите ли вы злые шутки?

Вы злопамятны?

Сможете ли вы терпеливо выслушивать даже то, что вас совершенно не интересует?

Умеете ли на практике применять свои способности?

Бросаете ли вы игру, когда начинаете проигрывать?

Если вы уверены в своей правоте, отказываетесь ли вы слушать аргументы оппонента?

Вы охотно выполняете просьбы?

Станете ли вы подтрунивать над кем-то, чтобы развеселить окружающих?

Результаты анкеты

А теперь вы можете засчитать себе 1 очко за ответ «да» на вопросы: 1, 3, 4, 7, 11 и за ответ «нет» на вопросы: 2, 5, 6, 8, 9, 10, 12.

Вы набрали больше 8 очков. Вы любезны. Нравитесь окружающим, умеете общаться с людьми. У вас, наверное, много друзей. Одно предостережение: никогда не пытайтесь иметь хорошие отношения со всеми – всем не угодишь, да и на пользу это вам не пойдёт.

От 4 до 8 очков. Ну что же, ваша доброта – вопрос случая. Добры вы далеко не со всеми. Для одних вы можете пойти на всё, но общение с вами более чем неприятно для тех, кто вам не нравится. Это не так уж плохо. Но, наверное, надо стараться быть ровным со всеми, чтобы люди не обижались.

Вы набрали меньше 4 очков. Общение с вами, надо признаться, порой бывает просто мукой даже для самых близких вам людей. Будьте доброжелательны, и у вас будет больше друзей. Ведь дружба требует доброго отношения.

4. Практическая работа.

1) Групповая работа

Распределите слова на две группы, в первую поместите слова, относящиеся к понятию "добро", во вторую - к понятию "зло":

Обман, насилие, взаимовыручка, помощь, умение говорить правду, хвастовство, ложь, трудолюбие, мужество, честь, хвастливость,  жестокость, скромность, милосердие, совесть, трусость, зависть, жадность, честность,  тактичность, болтливость,  правдивость, хитрость,  бестактность, лживость,  малодушие, справедливость, выдержка, эгоизм.

Приведите свои примеры :

добро зло

2) Совместная работа.

- Проанализируйте ситуации и скажите, по каким мотивам совершались добрые дела.

Ситуация 1.: Ученик возвращался из школы, увидел, как старушка, поставив на скамейку тяжелый пакет, не могла отдышаться. Он подошел к ней и предложил свои услуги. Мальчик помог донести груз, хотя ему было не по пути. В следующий раз, торопясь в школу, он увидел на перекрестке старика, который никак не решался перейти улицу. Мальчик подошел к нему, взял за руку и перевел на другую сторону. Только старик хотел поблагодарить его, как мальчика вокруг не оказалось.

Ситуация 2. Однажды старушка – соседка попросила мальчика отнести и сдать бутылки из-под кефира. Он согласился, но сказал, что за это она должна чем-то отблагодарить его.

5. Знаменитые люди – добродетели:

«Чтобы поверить в добро, надо начать его делать» Л.Н.Толстой

- Когда говорят, что мир не без добрых людей - это значит, что тебе всегда помогут, не оставят в беде. Добрый человек сочувствует другим людям и животным, помогает слабым и больным. Он всегда в хорошем настроении, с ним спокойно и уютно. Порой в самых сложных ситуациях, на помощь приходят именно наши добродетели.

- Добродетели - это положительное нравственное свойство характера определенного человека, определяемое его волей и поступками.

Ученик:

Добрых людей, как всегда, не хватает,

Добрых людей, как всегда, дефицит.

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые — щедро больным помогают,

Добрые — дарят тепло и уют,

Добрые — в ногу со слабым шагают

И никакого спасибо не ждут.

- Можно ли сказать, что добродетельный человек, это человек делающий добро?

Сообщения о знаменитых добродетельных людях.

1 ученик:

Мать Тереза. Жительница Индии, всю жизнь посвятившая служению Богу. С 18 лет она помогала нищим и бездомным людям: кормила их, лечила, часто заражаясь от них. В течение 20 лет вела преподавательскую работу в школе Святой Марии в Калькутте. Открыла Орден милосердия с единственной целью – помогать бедным. За свою деятельность мать Тереза получила Нобелевскую премию мира, которую она использовала на нужды страждующих.

2 ученик:

Леди Диана Леди Диана Фрэнсис Спенсер родилась 1 июня 1961 года и погибла совсем молодой, но в памяти британцев, да и всего мира осталась, как одна из величайших женщин в истории. Леди Ди вела широчайшую благотворительную и миротворческую деятельность. Она была активисткой движений против СПИДа и за прекращение производства противопехотных мин, строила детские приюты и клиники, вкладывала деньги в изучение и лечение болезней. Она любила и помогала людям, и они отвечали ей взаимностью.

3ученик:

Чулпан Хаматова и Диана Корзун

В 2006 году Чулпан Хаматова и Диана Корзун стали соучредителями благотворительного фонда «Подари жизнь», помогающего детям, страдающим от онкологических и гематологических заболеваний.

4 ученик:

Константин Хабенский

Российский актер театра и кино Константин Хабенский В 2008 году основал Благотворительный Фонд для детей с онкологическими и другими тяжелыми заболеваниями головного мозга.

6. Рефлексия

Проверь себя.

Что считается добрым поступком?

А. Забыть о неприятной просьбе

Б. Дать списать домашнее задание

В. Опоздать на неинтересную встречу

Г. Помочь соседу по парте разобрать задачу

Укажите поступки, которые одобряет общество

А. обман

Б. насилие

В. взаимопомощь

Г.унижение

Что является последствием злых дел?

А. дружба

Б. радость

В. вражда

Г. мирное сосуществование

Знания о добре и зле помогают людям

А. проявлять заботу о близких

Б. жить в мире

В. Дружить

7. Подведение итогов.

Помните:
 Добро – это то, что способствует моральному совершенствованию человека и спасению его души.
 Зло – это то, что способствует моральной деградации человека, толкает к дурным поступкам и, соблазняя к совершению греха, губит душу. Зло обычно выступает под личиной ложного добра, пытаясь подменить собой истинное добро.

Добро и зло творить всегда

Во власти всех людей.

Но зло творится без труда,

Добро творить трудней.

Помните, что желание делать добро и бескорыстно помогать другим – отличительная черта русского человека. До свидания, будьте добры друг к другу.

\

Анкета «Добрый ли вы человек?»

Результаты анкеты

А теперь вы можете засчитать себе 1 очко за ответ «да» на вопросы: 1, 3, 4, 7, 11 и за ответ «нет» на вопросы: 2, 5, 6, 8, 9, 10, 12.

Вы набрали больше 8 очков. Вы любезны. Нравитесь окружающим, умеете общаться с людьми. У вас, наверное, много друзей. Одно предостережение: никогда не пытайтесь иметь хорошие отношения со всеми – всем не угодишь, да и на пользу это вам не пойдёт.

От 4 до 8 очков. Ну что же, ваша доброта – вопрос случая. Добры вы далеко не со всеми. Для одних вы можете пойти на всё, но общение с вами более чем неприятно для тех, кто вам не нравится. Это не так уж плохо. Но, наверное, надо стараться быть ровным со всеми, чтобы люди не обижались.

Вы набрали меньше 4 очков. Общение с вами, надо признаться, порой бывает просто мукой даже для самых близких вам людей. Будьте доброжелательны, и у вас будет больше друзей. Ведь дружба требует доброго отношения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442174-chas-obschenija-dobro-i-zlo