Исследовательская работа первоклассника: польза тени в окружающем мире

«Есть ли польза от тени?»

Здравствуйте! Меня зовут Павел Пасленов. Я учусь в 1 «А» классе гимназии №5, города Усть-Лабинска. Тема моей работы «Есть ли польза от тени?» Руководитель проекта Абелян Ольга Валерьевна.

Однажды у нас дома отключили электричество. Мама зажгла свечи, и я обратил внимание на тени. На следующий день на прогулке я снова увидел тень - она преследовала меня. Мне стало интересно.

Оказывается, у всего есть тень и она похожа на тот предмет, который ее отбрасывает: моя тень-на меня, мамина-на маму и даже у кошки есть своя тень! Она может увеличиваться и уменьшаться, быстро перемещаться по стенам, полу и даже потолку. Так что же такое тень? Зачем она нам нужна? Приносит ли она пользу и можно ли с ней играть? В своем исследовании я постараюсь узнать ответы на эти вопросы.

Вместе с Ольгой Валерьевной мы стали искать в книгах и Интернете что же такое тень? После долгих поисков, я сделал вывод, что тень - это темное отражение от предмета. Это затемнение света, которое происходит тогда, когда на пути источников света появляется предмет, животное или человек. Но тень появляется не всегда.

Вопрос. Как сделать так чтобы появилась тень?

Я заметил, что тень появляется в солнечный день или когда светло. Чтобы появилась тень – нужен свет!

Опыт. Включим лампу и направим ее свет на игрушку. Она стала отбрасывать тень. Выключим лампу. Нет света-нет тени!

Вывод. Тень есть тогда, когда есть источник света.

Когда мы проводили этот опыт, я заметил, что тень перемещается по стенам, полу и потолку.

Вопрос. А как же тень перемещается?

Тень меняет свое положение в зависимости от расположения источника света.

Опыт. Возьмем глобус и прикрепим к нему куклу. Рядом поставим лампу. Будем вращать нашу модель земли рядом с лампой и увидим своими глазами, как перемещается и меняется тень.

Вывод. Тень меняет свое положение от света. Кстати так же происходит смена дня и ночи, когда Земля вращается вокруг Солнца. На той стороне планеты, которую освещает Солнцу, наступает день, а на той стороне, где тень – наступает ночь.

При проведении этого опыта я обратил внимание, что тень увеличивается и уменьшается. У меня появился вопрос. Почему тень меняется?

Тень может менять свой размер.

Опыт. Направим свет от лампы на стену и поместим в свет игрушку. На стене появится тень от нее. Приблизим игрушку к лампе – тень увеличивается, отдалим – тень уменьшается.

Вывод. Тень меняет свой размер от положения источника света.

Вопрос. А всегда ли у предмета одна тень?

Предположение. Тень у предмета одна!

Опыт. Направим свет от лампы на игрушку и увидим, что появилась тень. Включим вторую лампу. Что это? Появилась вторая тень. Включим третью лампу и увидим три тени.

Вывод. Наше предположение не подтвердилась. Теней может быть столько, сколько источников света.

А может ли тень принести нам пользу?

Все знают, что для измерения времени люди используют часы. А можно ли сделать часы с помощью тени?

Тень может нам помочь измерить время.

Оказывается, такие часы есть, и придумали их еще в древности, они называются солнечными. Хотя главная героиня в них, конечно тень. Самые простые солнечные часы можно сделать просто воткнув палку в землю. Тень от нее будет двигаться по кругу, нужно каждый час делать отметку на земле и часы готовы. Правда работают такие часы только днем в солнечную погоду. А такие солнечные часы сделал для нас дедушка. Стрелка в центре называется гномон, он наклонен на 45 градусов. Этот угол для нашего города Усть-Лабинска и для каждого города он свой. Нужно расположить часы стрелкой на север и готово. Куда укажет тень-это и есть время.

У нас в городе тоже есть солнечные часы. Они расположены на 5-этажном доме. В солнечный день я наблюдал, как перемещается тень – это очень интересно.

А можно ли по тени узнать предмет или того, кто отбрасывает эту тень?

Тени похожи на свои источники.

Опыт. Дома мы сделали теневые портреты всей нашей семьи. А потом все вместе отгадывали, чья это тень.

Вывод. Действительно по тени можно определить ее «владельца». Оказывается, раньше существовали такие художники, которые рисовали силуэты – теневые портреты и даже теневые картины.

Ну и самый главный вопрос для детей. А как же можно играть с тенью? Есть такая игра с тенью, в которую играют даже взрослые. Это театр теней. На Новый год мы с братом играли в театр теней, а теперь мы сделали театр по сказке «Колобок». Я хочу показать его в классе, надеюсь, что моим одноклассникам очень понравится. Такой театр сделать очень просто. Нужно лишь вырезать квадрат в коробке и закрыть его бумагой. Фигуры актеров вырезать из черного картона, а декорации также из картона можно крепить на магнит. Это очень просто.

Мое исследование подошло к концу. Оно показало, что тень есть у каждого и может быть не одна, может расти и уменьшатся, она может помочь нам измерить предметы и определить время, с ней можно играть, она очень интересная и может быть просто очень красивой!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442496-issledovatelskaja-rabota