Развлечение Путешествие в снежное царство

Физкультурный праздник «Путешествие в Снежное царство»

Цель: формирование интереса к физической культуре.

Задачи:

- развивать в игровой форме основные физические качества;

- совершенствовать технику выполнения основных видов движений в подвижных играх;

- вызвать положительные эмоции от движения.

Оборудование: корзина с мячами, мяч диам. 125 мм, по количеству детей, мешок, снежки (по колич. детей), 2 обруча, костюмы Зимы, Снеговика, музыкальное сопровождение.

Ход праздника.

Инструктор:

Снег кружится белый, белый….

И деревьям и дрмам

Серебристые узоры

Дарит Зимушка-зима.

Инструктор: сегодня мы отправимся в гости в Снежное царство.

Там сверкают снег и лед.

Там сама Зима живет.

Далеко находится Снежное царство.

Игра «Самолеты»

Дети стоят в шеренге. Инструктор произносит команды, дети выполняют их.

Инструктор:

Слушайте мою команду. Вы – самолетики, заведите моторы, расправьте крылья, полетели!

Дети бегут врассыпную.

Самолетики, летите за мной. Вот в кабине я сижу, в небо синее гляжу, у-у-у какая высота, красота!

Дети строятся в шеренгу, ходят колонной за ведущей «змейкой».

Начинаем торможение. Идем на снижение.

Дети останавливаются, строятся в шеренгу.

Вот мы и прилетели в Снежное царство, здесь дуют ветры, кружат метели. Чтобы не замерзнуть, давайте поиграем.

Игра на внимание.

Дети стоят врассыпную. Инструктор произносит текст, воспитанники выполняют движения в соответствии с тексом.

Инструктор:

Давайте мы попрыгаем

Дети прыгают на месте на двух ногах (6 раз)

И ножками подрыгаем,

Правую (левую) ногу выставляют вперед на носок (3 раза каждой ногой).

И ручками похлопаем,

Делают 3 хлопка (2-3 раза).

И ножками потопаем.

Топают.

Головкой покачаем

Наклоняют голову вперед (3 наклона 2 раза).

И снова начинаем.

Игра повторяется 2-3 раза. Темп ускоряется.

Звучит музыка входит Зима.

Зима. А вот и гости ко мне пожаловали. Здравствуйте, друзья!

Я – Зимушка – зима.

Видеть всех рада я.

Приглашаю вас поиграть и повеселиться

Да чему – нибудь научиться.

Игра «Волшебные снежинки»

Дети стоят врассыпную и выполняют движения в соответствии с текстом.

Зима

Вы, ребята, покружитесь

Дети кружатся.

И в снежинок превратитесь.

Как я скажу: «Раз, два, три!» - Ты, снежинка, замри!

Дети останавливаются, встают в и.п. ноги на ширине плеч, руки в стороны.

Я за всеми наблюдаю, похожу, на красивых снежинок посмотрю.

Игра повторяется 2-3 раза.

Инструктор:

Зимушка-зима, у меня один вопрос: почему замерз мой нос?

Зима

Я подула северным дыханием, превратила снежинки в льдинки.

Игра «Льдинки, ветер и мороз»

Дети стоят врассыпную, на слова «Холодные льдинки, прозрачные льдинки, сверкают, звенят!» - прыгают на месте, а на слова «Ветер!» Летите легкие пушинки, белоснежные снежинки. Полетайте, покружитесь!» - кружатся, выполняют легкий бег врассыпную, на сигнал «Мороз!» - останавливаются, не шевелятся.

Игра повторяется 2-3 раза.

Зима. Как мы славно поиграли. Что вы любите делать зимой?

Инструктор: Наши ребята любят со снежными комочками играть.

Зима: Как интересно! Возьмите мои снежные комочки.

Игровое упражнение «Прокати и догони»

Дети берут мячи и строятся в шеренгу.

Инструктор:

Я снежком круги катаю –

Взад – вперед его гоняю.

Дети катают мяч по ладоням.

А потом сожму немножко,

Как сжимают лапу кошке.

Вращают мяч пальцами.

А теперь последний трюк:

Снежок летает между рук.

Дети подбрасывают мяч вверх двумя руками, затем ловят его.

Покатился снежный ком,

Я бегу за ним бегом.

По сигналу ставят мяч на пол, катят его по прямой, бегут за ним. Затем выполняют ходьбу.

Выполняется 2-3 раза.

Снежный комочек положите, к Зимушке-зиме подойдите.

По сигналу дети кладут мячи в корзину.

Зима. В круг со мной вставайте. Вы в игре, малыши, были очень хороши.

Инструктор:

Зимушка-зима, из пушистого снежка мы слепим снеговика.

Зима:

Интересное это занятие. Я вам с удовольствием помогу лепить снеговика.

Игра «Снеговик».

Дети стоят по кругу и выполняют движения в соответствии с тестом.

Лепим мы снеговика

Из пушистого снежка.

Вот слепили первый ком,

Дети изображают, что лепят большой ком.

Вот такой большущий он.

Разводят руки в стороны.

Ком второй чуть-чуть поменьше

Изображают, что лепят ком поменьше.

Третий – это голова,

Шляпа будет из ведра.

Складывают ладони над головой домиком.

Нос – морковка, а глаза –

Показывают на нос, глаза.

Два веселых уголька.

Все – готов наш снеговик!

В зал вбегает Снеговик.

Снеговик:

Здравствуйте, детишки!

Я – веселый Снеговик.

К снегу, к холоду привык.

Вы слепили меня ловко. Хочу с вами поиграть.

Инструктор:

Раз, два, три – ну попробуй, догони!

Дети убегают врассыпную от Снеговика. Тот, кого он заденет, останавливается.

Снеговик:

Смотри, Зима, сколько льдинок наморозил. Что мы с ними делать будем?

Зима:

Ми их сейчас разморозим, давайте поиграем в игру «Догоняшки со снежками».

Игра «Догоняшки со снежками».

Снеговик:

Эй, ребята, снежки скорее берите. Друг друга догоняйте и снежки бросайте. Раз, два, три – беги!

Дети бегают врассыпную, бросают друг в друга снежки. Игра заканчивается по сигналу Снеговика.

Снеговик и Зима:

Спасибо вам ребята, весело у вас было, а нам пора прощаться. До свидания!

Инструктор:

На этом наше развлечение подошло к концу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442552-razvlechenie-puteshestvie-v-snezhnoe-carstvo