- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовая работа по теме «Сфера и шар»
2336
0
Тестовая работа по теме «Сфера и шар». Вариант 1.
Фамилия Имя ____________________________
Класс_____________________
№ п/п | Вопрос | Решение |
1 | Найдите координаты центра и радиус сферы, заданной уравнением (х-2)2+(у+3)2+z2 = 25. | |
2 | Напишите уравнение сферы радиуса R с центром в точке А, если А(2;0; -1), R = 7. | |
3 | Проверьте лежит ли точка А на сфере, заданной уравнением (х+2)2+(у-1)2+(z-3)2 = 1, если А(-2;1; 4). | |
4 | Докажите, что данное уравнение х2+у2+z2 +2х -2у = 2 является уравнением сферы, запишите координаты центра и радиус сферы. | |
5 | Точки А и В принадлежат шару. Принадлежит ли этому шару любая точка отрезка АВ? | |
6 | Сфера, радиус которой равен 10 см., пересечена плоскостью. Расстояние от центра сферы до этой плоскости равно 8 см. Найдите радиус окружности, получившейся в сечении. | |
7 | Найдите площадь сферы, радиус которой равен 5 см. | |
8 | . Чему равна площадь сечения сферы плоскостью, проходящей через центр сферы, если площадь сферы равна 36 кв.см. | |
9 | Какие из данных точек принадлежат шару, если центр шара лежит в начале координат, а радиус равен 3 см? А(2;0; -1), В(2;0; -2), С(2;2; -1), D(3;0; -1). | |
10 | Площадь одной сферы в 10 раз больше площади второй сферы. Во сколько раз радиус первой сферы больше радиуса второй? |
Тестовая работа по теме «Сфера и шар». Вариант 2.
Фамилия Имя ____________________________
Класс_____________________
№ п/п | Вопрос | Решение |
1 | Найдите координаты центра и радиус сферы, заданной уравнением (х+3)2+у2+(z-1)2 = 16. | |
2 | Напишите уравнение сферы радиуса R с центром в точке А, если А(-2;1; 0), R = 6. | |
3 | Проверьте лежит ли точка А на сфере, заданной уравнением (х-3)2+(у+1)2+(z-4)2 = 4, если А(5;-1; 4). | |
4 | Докажите, что данное уравнение х2+у2+z2 -2х +2z = 2 является уравнением сферы, запишите координаты центра и радиус сферы. | |
5 | Могут ли все вершины прямоугольного треугольника с катетами 4 см и 3 см лежать на сфере радиуса 5 см? | |
6 | Сфера, радиус которой равен 13 см., пересечена плоскостью. Расстояние от центра сферы до этой плоскости равно 12 см. Найдите радиус окружности, получившейся в сечении. | |
7 | Найдите площадь сферы, радиус которой равен 10 см. | |
8 | Чему равна площадь сечения сферы плоскостью, проходящей через центр сферы, если площадь сферы равна 48 кв.см. | |
9 | Какие из данных точек принадлежат шару, если центр шара лежит в начале координат, а радиус равен 5 см? А(3;0; -4), В(3;3; -3), С(4;2; -2), D(5;0; -1). | |
10 | Площадь одной сферы в 5 раз меньше площади второй сферы. Во сколько раз радиус первой сферы меньше радиуса второй? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442810-testovaja-rabota-po-teme-sfera-i-shar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.