- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Способы размножения споровых и голосеменных растений
В начале предлагается список терминов, а затем таблица с видами размножения споровых и голосеменных растений.
Д/з 21,22,23 (по новым учебникам), 40,41,42 (по старым учебникам) Ф.И., класс аа
Термины: Размножение, бесполое размножение, спорообразование, спора, зооспора, вегетативное размножение, половое размножение растений, гаметы, сперматозоиды, спермии, яйцеклетки, зигота, оплодотворение.
Заполнить таблицу по параграфам 22, 23 (по новым учебникам) и 41,42 (по старым учебникам)
Таблица. Виды размножения споровых и голосеменных растений
Представители | Виды размножения | ||
Бесполое | Половое | ||
Водоросли | Хлорелла | Есть | Нет |
Хламидо-монада | Перестаёт двигаться и теряет жгутики. В материнской клетке в результате деления образуются 2, 4 или 8 подвижных клеток - зооспорами. Зооспоры покидают материнскую клетку и вырастают до размеров взрослой хламидомонады. | …. …. …. | |
Улотрикс | Каждая клетка, кроме той, с помощью которой нить прикрепляется, может разделиться на 2 или 4 подвижные клетки со жгутиками –………………. Они выходят в воду, плавают, прикрепляются к какому-либо подводному предмету и делятся. Так образуются ………………………………………..... | В некоторых клетках водоросли образуются многочисленные мелкие подвижные гаметы со жгутиками. В воде они попарно ……......................... Обычно сливаются гаметы, возникшие в клетках нитей разных водорослей. Зигота покрывается толстой оболочкой и ………………………. При благоприятных условиях зигота делится на ………………………. Каждая из них, опустившись на подводный предмет, может дать начало ………………………………. | |
Мхи | Мох кукушкин лён | Бесполое размножение происходит с помощью спор (1). Из проросшей споры образуется тонкая зелёная нить — предросток (2–3), который выглядит как тонкая зелёная ветвящаяся нить. На этой нити образуются почки (4), из которых затем вырастают мужские (7) или женские (8) экземпляры мха. | На одних растениях развиваются мужские гаметы – …………………, на других женские – ………………. Во время дождя сперматозоиды ……………………………………….. Оплодотворение невозможно без ……….. При слиянии гамет образуется …….. Из зиготы на женском растении развивается ………………………. В коробочке созревают …………….. Споры рассеиваются и прорастают в предростки. |
Папоротники | Летом на нижней стороне папоротника образуются маленькие бурые бугорки. В бугорках находятся пучки мелких мешочков – ………………., в которых созревают споры. Созревшие споры выпадают из спорангиев. Их разносит ветер. Если они попадают в ……………… условия, то прорастают. Из проросшей споры папоротника развивается …………………………………………………………. Это заросток папоротника. Он живёт самостоятельно, прикрепляясь к почве …………….. Для папоротников так же характерно вегетативное размножение с помощью…………….... У некоторых так называемых живородящих папоротников на вайях образуются выводковые почки, из которых вырастают новые растения. | На нижней стороне заростка развиваются ……...…. и ……..…. гаметы (сперматозоиды и яйцеклетки). Под заростком задерживаются капельки росы или дождевой воды, в которых сперматозоиды могут подплыть к …………….. Происходит оплодотворение. Из ………. развивается зародыш. Зародыш сначала получает питательные вещества от …………..... .............. Он растёт, и постепенно развиваются ……….. и очень короткий стебель с первым листом. Со временем из зародыша на заростке развивается ………….., которое мы обычно называем папоротником. | |
Голосеменные | Сосна | Вегетативное размножение у голосеменных растений встречается очень редко. | Весной на молодых ветвях видны маленькие шишки двух видов: мужские — ……………..., собраны тесными группами у оснований молодых побегов, и женские — ……………..., сидят поодиночке на их вершинах. Каждая шишка состоит из оси и сидящих на ней чешуй. На каждой чешуе женских шишек развиваются по два ……………….., в которых находятся женские гаметы (………………….). На чешуях зеленоватых шишек развиваются по два ……………………….. В них созревает пыльца. Оболочка каждой пылинки имеет два пузырька, наполненных воздухом. Такие пылинки ветер может переносить на………… …………….. Красноватые шишки сосны расположены на тех же деревьях, что и зеленовато-жёлтые. На каждой чешуе развиваются по два семязачатка, в которых находятся женские гаметы (яйцеклетки). Созревшая ……………….. высыпается, и её подхватывает ветер. Если она попадёт на женские шишки, произойдёт опыление. После этого чешуи красноватых шишек смыкаются и склеиваются ……………... На женских шишках пыльца прорастает в …………………………, в которой образуются мужские гаметы – ………….... В семязачатках закрывшихся шишек происходит ……………. Из зиготы развивается ………………, из всего семязачатка – ………….., а шишки растут и древеснеют. Сначала они зелёные, затем коричневые. Семена сосны созревают через ………...года после опыления, а высыпаются из шишек почти через ……… года. В семенах голосеменных растений имеется ткань, содержащая запас питательных веществ. Это …………………., окружающий зародыш. В результате полового размножения у голосеменных образуются семена, состоящие из ………., ……………. и …………………….. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443859-sposoby-razmnozhenija-sporovyh-i-golosemennyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.