- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку на тему «Типы вопросов» (5 класс)
Учебник: «Английский язык. Часть 2»
Авторы: Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.
Тема: Unit 4. After school
Контрольная работа рассчитана на 1 урок. Работа содержит в себе такие типы вопросов:
«Special question», «Alternative question», «Who-question», «Disjunktive question or Tag question », «General question.»
2252
2
Контрольнаяработа 5 класс.
Complete the disjunctive questions.
Jane has got a big collection of budgies, _________________?
George collected toy cars last year,________________?
Ronald gets up at eight o’clock in the morning,_____________?
Sally fed her pet,_____________?
My hobby is not growing flowers,______________?
We don’t usually get up early on Sundays,____________?
We didn’t go to the museum last Tuesday,______________?
Bob can’t swim well,_____________?
They have a lot of fun in summer,____________?
Sue must visit her grandparents every weekend,______________?
Complete the alternative questions.
___________________________________________________________________- They like apples.
___________________________________________________________________
We collect French books.
___________________________________________________________________- My friends visited London last summer.
___________________________________________________________________- Dan will go to the cinema tomorrow.
___________________________________________________________________- My mum cooks an apple cake every Sunday.
Form special questions.
where/live/you/do?__________________________________________________
does/back/when/he/come?____________________________________________
they/what/know/did?_________________________________________________
can/see/what/you?___________________________________________________
what/bring/you/did?__________________________________________________
sleeping/why/they/were?______________________________________________
go/who/must/there?_________________________________________________
Complete general questions with do/does/did. Answer.
______ you like to drink coffee every morning? – Yes, ______.
_______Ted go to the museum last Friday?- No,_________.
_______Sarah go to the swimming pool on Thursdays? – No,________.
______you stay at home yesterday? – Yes,____________.
_________he play tennis every day? – Yes,_____________.
Form who-question.
1. Alice likes apples.______________________________________________
2. My mum cooks an apple cake every Sunday.___________________________________________
3.Dan will go to the cinema tomorrow._________________________________________________
4. Bob is drinking coffee now.________________________________________________________
5.Sam played computer games yesterday._____________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444097-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-na-t
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нейросети в работе педагога»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания истории
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Однако было бы хорошо, если работа имела бы название контрольной работы с указанием не только класса, но и автора разработки, предмета. В конце работы должен быть список используемой литературы или написать "Авторская разработка".
На мой взгляд в самом тесте нарушен порядок заданий. Возможно сначала проверяем знания по теме "Общие вопросы", затем по темам "Специальные вопросы", "Вопросы с Who", "Альтернативные вопросы" и "Разделительные вопросы". Необходимо правильно пронумеровать задания, а в предложениях лучше поставить цифры со скобками. В работе имеет место указать временные формы, которые используются в предложениях для контроля разных типов вопросов, и тогда все указанные формы должны присутствовать в каждом задании. А в конце контрольной работы можно предложить небольшой текст со всеми типами вопросов как задание на заполнение пропусков.