Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.03.2021

Динамичный сценарий праздника Первый раз в первый класс для НОО

Коваленко Галия Шарифулловна
Учитель начальных классов
Методическая разработка внеклассного мероприятия апробирована.Праздник был построен таким образом, что один вид деятельности сменялся другим. Это позволяло сделать мероприятие динамичным, насыщенным и менее утомительным.

Содержимое разработки

Праздник «Первый раз в первый класс»

(дети входят под музыку)

Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!

Нас собрала здесь добрая осень.

Ах, какое утро! Рассвело.

Осень золотом листвы стучится в двери,

Чтобы ты проснулся и поверил,

Что сегодня первое число.

Вот он и настал, тот славный день,

День, которого ты ждал, как чуда.

Чем твой самый первый школьный день!

-Ребята ,пока мы были на линейке к нам прилетела КАРКУША и принесла письмо.(Что здесь? Хотите узнать?

УКАЗ.

Все с сегодняшнего дня ,

В школу допускаются.

Все уроки, как всегда в 8.10 начинаются.!

И большим и маленьким,

Грустным и весёлым,

Худеньким и толстеньким,

С веснушками и без

Приказано учиться,

Стараться ,не лениться,

Чтоб было чем гордиться

Здесь даже подпись есть (Министр образования)

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим знаменательным днем. Ребята, этот день очень важный: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Это ученики, ученицы, школьники и школьницы".

1.Всё бывает в первый раз

Первый зуб и первый класс

И первые книги

И первый урок

И первый заливистый школьный звонок.

2.Пришли мы в нашу школу

В просторный светлый дом

Где много дней весёлых

Мы вместе проведём

Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, любить и беречь природу, найдете много новых друзей. Удач вам, успехов. А родителям – большого терпения.

Сегодня особенный день ещё и потому, что именно сегодня рождается наш коллектив, наша школьная семья. А сейчас я предлагаю познакомиться. Мы поиграем в игру, которая называется «Много, много, много нас!»

Учитель: Пел на ветке соловей,

Собирал своих друзей.

Много, много, много нас –

Встанут …… сейчас!

Поднимаются со своих мест те, чьи имена называются.

А все 4 года рядом с вами буду Я- большой семьи родитель, ваш учитель!

Да, я ваша учительница. Мы с вами уже знакомы, но для тех, кто подзабыл, я напомню, меня зовут Лариса Юрьевна. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и интересные годы.

Дорогие малыши!

Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том,

Как в школу вы готовились!

(дети читают стихи)

1. Месяц –два тому назад

Мы ходили в детский сад.

Сок мы пили, много ели

Очень вырасти хотели.

2. Вот мы стоим, курносы и упрямы.

Открыты любым ветрам страны,

Вот папы улыбаются,

А мамы уже сейчас немножечко грустны.

3.Улыбнитесь, папы, мамы,

Не волнуйтесь вы за нас.

Ведь учились в школе сами,

Вспомните свой первый класс.

4. В этой школе честь учиться,

Знают все о ней вокруг.

Здесь знакомые все лица:

Папа, мама, сестра, друг.

5. Я сегодня рано встала.

Поскорей портфель достала.

Должен с нынешнего дня

Быть порядок у меня.

6.Инженеры и врачи

Космонавты и ткачи

Все ходили в первый класс

Точно так ,как мы сейчас.

7.Мама с папой вы учтите

В школу я не так иду

Буду хорошо учиться

Вас уж я не подведу.

8.Не буду я лениться,

Все буду успевать.

Хочу я научиться

Читать, писать, считать.

9.Учиться буду я с душой.

Делать все задания,

Чтоб пятерки получать

Приложу старания.

10.И девчонок за косички

Дергать я не стану,

А еще я обещаю,

Плакать перестану.

11.Буду взрослым помогать

Делать все внимательно

Буквы буду выводить

Очень я старательно.

12.Теперь-то жизнь другая

Наступит у меня.

Ой, мама дорогая!

Какой же взрослый я!

(звенит колокольчик)

Звенит звонок все громче, все сильней,

Какая трель над миром разливается!

Ты думаешь, распелся соловей?

Не соловей – уроки начинаются.

И сейчас я хочу проверить, готовы ли вы к урокам. Я буду задавать вопросы, а вы, когда это нужно, хором будете отвечать: Это я, это я, это все мои друзья! Будьте внимательны!

Кто ватагою веселой,

Каждый день шагает в школу? ( Это я…)

Кто из вас пришел к нам в класс

С опозданием на час?

Кто мороза не боится,

На коньках летит , как птица?

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

А теперь, уважаемые родители, я задам вам несколько вопросов о ваших детях.

Встанет утром он с постели:

«Вы куда ботинки дели?

Где рубашка, где носок?»

Есть у вас такой сынок? (нет)

Сам кроватку застелил,

Пол подмел, цветы полил,

Маме стоп накрыть помог.

Есть у вас такой сынок? (есть)

Ребята, сегодня утром в наш класс пришла телеграмма. Вот что в ней написано: «Еду, встречайте, ждите в гости.»

А вместо подписи загадка:

С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка? ( Буратино)

Правильно, это Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»

Б. Здравствуйте, ребята! С сегодня у вас большой праздник. Вы пришли в Страну знаний. Я принес вам загадки о школе, отгадайте их:

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (портфель)

Любим нос совать:

И чертить, и рисовать.

Все раскрашиваем сами

Разноцветными носами. (карандаш)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать

Что такое я? (тетрадь)

Белый комочек растаял

На доске следы оставил. (мел)

Я люблю прямоту.

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. ( линейка)

Отгадай, что за вещица

Острый клювик, а не птица.

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена…

Не на поле, не на грядке –

На листах твоей тетрадки. ( ручка)

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.( книга)

-Молодцы, ребята!

Уч. Ребята, а вы приготовили все эти вещи для школы? Сейчас проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру «Что возьмешь в школу?» Я буду называть предметы. Если они должны лежать в портфеле – вы хлопаете в ладоши. Если эти предметы в школе не нужны – будете топать ногами. Итак, начали!

- Учебники и книжки?

- Плюшевые мишки?

- Паровозик заводной?

- Пластилин цветной?

- Большая подушка?

- Для лимонада кружка?

- Кисточки и краски?

- Новогодние маски?

- Яркие закладки?

- В клеточку тетрадки?

- Ложки деревянные?

- Солдаты оловянные?

- Расписание, дневник?

Собран в школу ученик!

(фоногр. Топ-топ)

Анкета-шутка для родителей «Распределение обязанностей». А теперь давайте проверим, готовы ли родители. ( родителям раздать записки со словами «ребенок», «мама», «папа», «бабушка», «дедушка», «брат», «сосед», «соседка», « тетя», «вся семья» и фишку с номером. Номер на фишке обозначает номер вопроса. Родители читают ответы.

- Кто будет вечером будильник заводить?

- А кто за формой первоклассника следить?

- Кто в 6 часов утра будет вставать?

- Кто будет завтрак первым съедать?

- Кому же придется портфель собирать?

- Кто будет азбуку ежедневно читать?

- Кто будет плакать, оставшись без сил?

- Кто виноват, если ребенок двойку получил?

- Кто на собрания будет ходить?

- Кому первоклассника в школу водить?

Отлично ! Можно сказать, все обязанности равномерно распределены в семье и по всей округе.

Много разных предметов

Мы будем в школе изучать.

И за свои знания отличные отметки получать.

Математика сложна,

Но скажу с почтением, (числа крепить на доске)

Математика нужна

Всем без исключения.

Уч. Пять щенят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он в окно глядит, считает,

Сколько их теперь играет? (4)

Три ромашки-желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (5)

Как-то четверо ребят

С горки покатились.

Двое в саночках сидят,

Сколько в снег свалились? (2)

А теперь давайте подсчитаем, сколько же лет мы будем учиться в нашей замечательной школе. Для этого сложите ответы всех задач. Сколько получилось? (11)

Уч. Молодцы, ребята! Дружно играете! А к нам пришел еще один сказочный герой. Он не хотел учиться и поэтому всегда все путал. Догадались, кто это?

Незн. Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки! Я, ребята, к вам на праздник так спешил, так бежал, что немного опоздал. По дороге чуть в овраг не свалился. Но, кажется, вовремя в гости явился. Здесь 1-Б класс?

-Да!

Незн. Я тоже приготовил для вас игру. Она называется «Доскажи словечко». Догадайтесь, о каком животном идет речь?

- Сено хоботом берет толстокожий…(слон)

- Кто любит по веткам носиться, конечно, рыжая…(белка)

- В чаще голову задрав, воет с голоду…(волк)

- Кто в малине знает толк, косолапый, бурый…(медведь)

- Под луною песни петь сел на веточку…(соловей)

- На заборе поутру кукарекает…(петух)

Чтоб нести в народ культуру («Маленькая страна» фоногр.)

Надо знать литературу!

Книги мудрые читать,

Мир духовный развивать.

Давайте посмотрим, о каких произведениях идет речь в этих загадках?

Она на балу никогда не была:

Чистила, мыла, варила, пряла.

Когда случилось попасть ей на бал,

То голову принц от нее потерял. («Золушка» Ш. Перро)

Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше,

Варенье обожает

И с Малышом играет. («Малыш и Карлсон, который живет на крыше» А. Линдгрен)

Бабушка девочку очень любила,

Красную шапочку ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите, как звали ее? («Красная Шапочка» Ш. Перро)

Столяр Джузеппе Синий нос

Полено как-то в дом принес,

Он начал ножку мастерить

Для кресла или стула,

Полено стало говорит

И за нос его щипнуло. («золотой Ключик, или Приключения Буратино» А. Толстой)

Кто-то пасть свою открыл,

Кто-то что-то проглотил.

Потемнело все вокруг,

А какой везде испуг! («Краденое солнце» К. Чуковский)

А без знания чего мы не сможем прочитать ни одной книги? (Без букв)

Игра «Собери букву, прочитай слово»

УЧЕНИК – собрать из элементов букв, прочитать слово.

Уч. Я поняла, что вы уже многое знаете. А сейчас еще раз проверить, как вы готовы к школе. Я буду задавать вопросы, а вы, когда это нужно, будете хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»

-Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?

-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей ходит грязный до ушей?

-Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

Уч. В стране знаний есть определенные правила поведения. Каждый ученик должен их выполнять. Итак, ребята, слушайте мои команды и постарайтесь их беззвучно выполнять.

-Учитель спросит – надо встать (встают)

- Когда он сесть позволит – сядь.

- Ответить хочешь – не шуми

А только руку подними!

А еще каждый ученик должен знать «волшебные слова». Давайте поиграем в игру « Не ошибись, пожалуйста».

Я буду давать команды, но выполнять вы будете только те, в которых есть «волшебные» слова. Как по-другому можно назвать эти слова? (вежливые) Итак, начали! Только не ошибись, пожалуйста.

- Встаньте, пожалуйста!

- Подними руки.

- Будьте добры, похлопайте.

- Потопайте.

- Попрыгайте.

- Тихо сядьте.

- Тихо сядьте, пожалуйста.

Спасибо, ребята, не забывайте о «волшебных» словах – словах вежливости.

Я вижу, какие вы активные. А теперь проверим, какие вы внимательные.

Игра «Доскажи словечко»

Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу?... (ученик)

Очень скоро встретит вас

Ваш веселый, светлый … ( класс)

В коридоре топот ног,

Кто зовет всех в класс?... (звонок)

Если все ты будешь знать,

То подучишь в школе… (пять)

Если будешь знать едва

То получишь только … (два)

То, какой ты ученик,

Всем расскажет твой….(дневник)

Быть должны всегда в порядке

Твои школьные …..(тетрадки)

Кто карандаш свой потерял,

Тот забыл, что есть …(пенал)

Долгожданный дан звонок –

Это кончился …(урок)

(Звенит звонок)

Внимание! Торжественный момент! Пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учебы. (Дети встают).

Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. ( Дети хором – клянемся)

Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (клянемся)

Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (клянемся)

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (клянемся)

Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (клянемся)

А лень, неопрятность, подсказки, вранье,

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (клянемся)

Теперь вы стали настоящими первоклассниками,

Путь в страну знаний открыт!

А сейчас я хочу обратиться к вам, уважаемые родители.

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Дорогие первоклассники! ( «Школьный корабль» фоногр)

Сегодня школа в первый раз

Вас повела дорогой знаний

Примите поздравления от нас

И много добрых пожеланий!

Здесь вас научат множеству премудростей:

Решать задачи, правильно писать,

Научат не бояться трудностей

И книги умные читать.

И каждый за собой следить научится:

Портфель собрать, косички заплести.

Мы верим, все у вас получится!

Так в добрый час! Счастливого пути!

(Раздать медали, шарики)

Вот и состоялось ваше первое знакомство со школой! С завтрашнего дня вы будете ее жителями! Успехов вам и удач!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444382-pervyj-raz-v-pervyj-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки