- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Навстречу приключениям»
704
0
Викторина «Навстречу приключениям»
В ноябре 2020 года мы отмечаем юбилеи сразу двух знаменитых зарубежных писателей, которые создали множество замечательных произведений и внесли свой вклад в развитие мировой литературы.
В этом году исполняется 170 лет со дня рождения шотландского писателя и поэтаРоберта Льюиса Стивенсона (13 ноября) и 185 лет со дня рождения американского писателя, журналиста и общественного деятеля Марка Твена (30 ноября). Р. Л. Стивенсон – автор легендарного романа «Остров сокровищ»! Его бессмертные произведения с удовольствием читают люди всех возрастов: «Странная история доктора Джекила и мистера Хайда», «Чёрная стрела», «Потерпевшие кораблекрушение». Достаточно назвать имя Марк Твен как тут же в памяти возникают произведения, прославившие автора: «Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна», «Принц и нищий». Ему удавалось удивительным образом доносить до читателя очень серьезные мысли, используя для этого приключенческие произведения. Давайте вспомним интересные факты биографии великих писателей, лучшие моменты их замечательных книг. Приглашаем учащихся 5-9 классов принять участие в увлекательной викторине «Навстречу приключениям». Победителями будут признаны участники, которые ответили правильно на все вопросы. Ответы приносить в школьную библиотеку в рукописном или печатном виде до 17 декабря. Желаем успеха всем участникам!
Кто был Р.Л. Стивенсон по национальности?
Сколько лет прожил Стивенсон?
От чьего лица ведётся повествование в романе «Остров сокровищ»?
Назовите имя пирата, чьи сокровища были спрятаны на острове.
Как назывался корабль, на котором герои книги отправились на остров?
Какую известную балладу в стихах написал Стивенсон?
В какой стране родился и жил Марк Твен?
Марк Твен — это творческий псевдоним. Каково настоящее имя писателя?
О каком английском принце повествует знаменитый исторический роман Марка Твена «Принц и нищий»?
В каком городке жили Том Сойер и Гекльберри Финн?
Как звали индейца — главного злодея повести Марка Твена «Приключения Тома Сойера»?
Назовите американский город, в котором стоит памятник героям М. Твена Т. Сойеру и Г. Финну?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444704-viktorina-navstrechu-prikljuchenijam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.