Спортивный праздник «Будущие Олимпийцы, нынче ходят в детский сад»

С портивное развлечение

«Будущие Олимпийцы, нынче ходят в детский сад»

Цель: формирование представлений детей об Олимпийских играх

Задачи:

• Формировать здоровый образ жизни.

• Развивать волевые качества, стремление к победе и уверенности в своих силах.

• Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи.

Ход мероприятия:

Ведущий.Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети. Приглашаем вас в зимнюю страну зимних игр и развлечений, но для этого нужно взять с собой спортивный характер и здоровье. Сегодня в нашем детском саду мы проведем свои детские зимние олимпийские игры. Что такое ОЛИМПИАДА?

Это честный спортивный бой! В нем участвовать – награда! Победить же может любой!

Первые олимпийские игры прошли в 776 году до нашей эры в Древней Греции и были посвящены верховному богу Зевсу. И сейчас вы услышите историю их возникновения.

Дети рассказывают стихи.

1. В старину, в античном мире,

Двадцать шесть веков назад,

Города не жили в мире,

Шел войной на брата брат.

1. И мудрейшие решили:

Ссоры вечные страшны,

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны!

1. Пусть в Олимпию прибудет,

Кто отважен и силен;

Для сражений мирных будет

Полем боя – стадион!

1. С Древней Греции, с Эллады

Взял пример и новый век.

Возродил олимпиады

Современный человек.

1. Поглядите, полюбуйтесь,

На веселых дошколят,

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

Ведущий. Сегодня в Олимпийских играх принимают участие самые смелые, сильные, ловкие и быстрые команды. Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте, и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.

Ведущий. Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий.Кто верит в победу, преград не боится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких клянёмся добиться!

Дети. Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Ведущий: Спортивный праздник объявляем открытым!

Звучит гимн Олимпиады.

Ведущий. Всем участникам спортивного праздника желаем удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед!

Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись!

Не зевай! Не ленись!

На разминку становись!

(звучит музыка, дети делают разминку)

Без запинки, без заминки 
Дружно выполним разминку! 
Мы становимся все выше, 
Достаем руками крыши (поднимать руки через стороны вверх и опускать).
На два счета поднялись, Три, четыре - руки вниз. 
Физкульт- привет! Физкульт-привет! (Руки в стороны - к плечам.) 
Наверно, нас сильнее нет, 
Ловчее нет, быстрее нет. 
Физкульт-привет! Физкульт-привет! 
Головой вращаем плавно (повороты головой вправо-влево), 
Смотрим влево, смотрим вправо. 
Раз - наклон, два - наклон (руки на поясе, наклонны туловища в стороны), 
Кто-то будет чемпион. 
Наклонись, наклонись, 
Всем ребятам улыбнись. 
Мы присели, мы привстали (приседания, руки вперед) 
Сели, встали, сели, встали, 
Наши ноги крепче стали. 
Наклоны выполняем (наклоны вперед, доставая руками сапожки), 
Ноги укрепляем. 
Раз, два, три, четыре, 
Мы уже большие! 
Ноги врозь и ноги вместе (прыжки: вот врозь, ноги вместе). 
Вот так прыгаем на месте. 
Вы, команды смелые, 
Дружные, умелые.

Провели разминку ловко –

Начинаем тренировку!

Ведущий. По традиции перед началом соревнований спортсмены зажигают олимпийский огонь. Обычно он преодолевает долгий путь. Переходя из рук в руки, спешит факел через многие страны, чтобы достичь олимпийского стадиона. И так первая эстафета.

«Передача олимпийского огня»

По сигналу первый и последующие участники бегут с «олимпийским огнем» до флажка обегают его и обратно возвращаются к своей команде бегом и передают эстафету – олимпийский огонь следующему участнику.

Команда, которая придет первой, получает 2 очка, 2-й – 1 очко.

Результаты фиксируются на доске и в листах судей.

Ведущий. Зимние Олимпийские игры включают в себя много видов спорта. А какие вы сейчас мне назовёте.

Конкурс «Назови зимний вид спорта»

Ведущий показуем картинку, а дети называют вид спорта

Сегодня вы попробуете свои силы в пяти видах зимнего спорта – по числу колец на олимпийском флаге:

Санный спорт

Хоккей

Биатлон

Лыжный спорт

Бобслей

И первое наше состязание – санный спорт.

«Санный спорт»

У каждой команды – санки с пассажиром. Ваша задача – везти за веревку санки до метки и обратно, не уронив куклу, если кукла падает, нужно остановиться и посадить её обратно, только после этого продолжать движение.

Команда, которая придет первой, получает 2 очка, 2-й – 1 очко.

Результаты фиксируются на доске и в листах судей.

Ведущий. Следующий вид спорта – Хоккей с шайбой. Итак, состязания хоккеистов!

«Хоккей»

Каждый член команды по очереди ведет мяч до флажка, берет мяч в руки и возвращается обратно. На финише передаёт «клюшку» и мяч следующему члену команды.

Команда, которая придет первой, получает 2 очка, 2-й – 1 очко.

Счет фиксируется на доске и у судей.

Ведущий. Молодцы ребята, у вас так ловко все получается. Мы сейчас немного отдохнём и ответим на Олимпийские вопросы. Сейчас я узнаю, что вы знаете про Олимпийские игры.

- Почему Олимпийские игры получили такое название? (происходили в деревне Олимпия в Древней Греции)

- Как часто проходят Олимпийские игры?

Один раз в четыре года.

-Как выглядит Олимпийская эмблема?

(пять переплетенных колец)

- Какие бывают Олимпиады?

Летние, зимние.

Ведущий. Молодцы правильно ответили на вопросы.

А теперь переходим к биатлону. Биатлон - зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. Стрельбу из винтовки нам заменят снежки.

«Биатлон»

Перед вами кегли и корзина со снежками. Ваша задача – змейкой добежать до линии стрельбы, кинуть снежок в корзину и вернуться обратно. На финише передать эстафету следующему члену команды.

Команда, которая придет первой, получает 2 очка, 2-й – 1 очко, и по 1 очку за каждый снежок, попавший в корзинку.

Ведущий. Следующий вид спорта – лыжный. Итак, состязания лыжников!

«Лыжный спорт»

Каждый член команды по очереди надевает одну лыжу и «скользит», до ориентира и также возвращается обратно. На финише «лыжу» надевает следующий член команды.

Команда, которая придет первой, получает 2 очка, 2-й – 1 очко.

Счет фиксируется на доске и у судей.

Ведущий.Молодцы команды справились и с этим заданием. И на нашей Олимпиаде остался ещё один вид спорта – бобслей. Он представляет собой скоростной спуск по ледяным трассам на санях. В команде участвует 4 человека.

«Бобслей»

Участвует по 8 человека с каждой команды. Формируются четвёрки. Дети становятся в «паровозик», первая четвёрка бежит до ориентира оббегает его и возвращается на финиш, передаёт эстафету следующей четвёрке.

Команда, которая придет первой, получает 2 очка, 2-й – 1 очко.

Счет фиксируется на доске и у судей.

Ведущий. Итак, наши Олимпийские игры завершились. Спортсмены могут немного отдохнуть, пока судьи подводят итог и выбирают победителя. И в честь наших будущих олимпийцев.

Музыкальная пауза

Поведение итогов и награждение

Под музыку «Герои спорта» Дети делают круг почета и уходят в группу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445539-sportivnyj-prazdnik-buduschie-olimpijcy-nynch