План- конспект физкультурного досуга «Масленица» во второй младшей группе

Этапы мероприятия

Ход мероприятия

Время

Примечание

(сопутствующие

действия)

1. Приветствие Появление-сюрприз. Все выбегают на площадку.

Здравствуйте, ребята!

Кто здесь скучает? А отгадаете кто мы?

Кто играет на дуде

Целый день,

Кто и пляшет и поёт,

Веселит во всю народ?

Ох, мальчишечка не плох,

А зовётся - … (скоморох)

Сейчас мы вам покажем представление, всем на удивление!

Его празднуют весной,

Этот праздник заводной,

Ярмарку все посещают,

И блинами угощают

(Масленица)

3 мин.

Дети внимательно слушают и отгадывают загадки.

1. Хоровод

«Веселые заклички»

С давних времен Масленица-самый веселый предвесенний праздник, отмечают его, в конце зимы и празднуют целую неделю. Первый день называют встречей. Что в этот день делают?

Встаньте дети в хоровод.

«Масленица – кривошейка,

Встретим тебя хорошенько!

С блинцами,

С каравайцами,

С вареничками! »

2 мин

Дети встают в круг и водят хоровод, произнося стихотворение.

1. Загадки

Второй день Масленицы –звался «заигрыш». В этот день начинали собираться на игрища и потехи: поездки на конях, катания с ледяных горок, воздвигали снежные городки. Мы с вами тоже сейчас поиграем.

Звонкий, громкий и прыгучий

Улетает аж за тучи

И на радость детворе

Звонко скачет во дворе.

(Мяч)

1 мин

Дети внимательно слушают и отгадывают загадки.

1. Игра

«Попади в мишень»

«Попади в мишень»

Дети должны выстроиться в одну колонну и по очереди попытаться попасть под ледяную горку, бросая мячик.

5 мин

1. Загадки

Его любят все на свете,
Любят взрослые и дети,
Хоть с начинкою, хоть без,
Каждый хочет его съесть,
Круглый он хрустящий,
От маслица блестящий.
(Блин)

Третий день Масленицы –называется «лакомка». Она открывала угощение во всех домах блинами и другими яствами. В каждой семье накрывали столы с вкусной едой, пекли блины.

1 мин

Дети внимательно слушают и отгадывают загадки.

1. Игра

«Горячий блин»

Дети становятся в круг и перебрасывают друг другу мяч, передавая его. Если кто-то из игроков уронил мяч, то он садится на корточки в центр круга ("сковородка"). Игра продолжается.

3 мин

1. Загадки

А четвёртый день Масленицы слыл разгульным и назывался «разгуляй». В это день гуляли с утра до вечера, пели частушки, плясали, водили хороводы.

И с икрой, и со сметаной –

Всякие они вкусны!

Ноздреваты и румяны –

Наши солнышки-… (блины)!

1 мин

Дети внимательно слушают и отгадывают загадки.

1. Хороводная игра

«Игра с Солнцем»

Хороводная игра «Игра с Солнцем»

Дети идут хороводом вокруг «Солнца» и произносят слова:

Гори, солнце, ярче –

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

5 мин

Дети встают в круг и водят хоровод, произнося стихотворение.

1. Загадки

На третью строку подходят ближе к «солнцу», сужая круг, поклон, на четвёртую – отходят, расширяя круг. На слово «Горю! » - «солнце» догоняет детей.

В кусочке сдобного теста
Нашлось для начинки место,
Внутри него не бывает пусто -
Есть мясо или капуста. (пирог)

1 мин

Дети внимательно слушают и отгадывают загадки.

1. Игра«Ладушки»

Пятый и шестой дни Масленицы –они были «гостевыми днями» и посвящались хождению по родне. У родных тоже объедались блинами, пирогами и другими кушаньями.

Игра «Ладушки»

- Ладушки, ладушки!
- Где были?
- У бабушки.
- Чего ели?
- Кашку.
- Чего пили?
- Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой полетели,
На голову сели,
Ладушки запели!

3 мин

Дети встают в пары и хлопают в ладоши друг с другом.

1. Загадки

Я раскрываю почки,

в зелёные листочки.

Деревья одеваю,

посевы поливаю,

Движения полна,

Зовут меня:

(весна)

Седьмой, и последний день Масленицы – был днем «проводов зимы». Чучело, сделанное из соломы, выносили на улицу и сжигали. Как только загорался костер, все кричали:

1 мин

Дети внимательно слушают и отгадывают загадки.

1. Игра

«Ручеек»

Игра «Ручеек»

Выбирается водящий, остальные делятся на пары и сцепляют руки. Пары встают дуг за другом, образуя коридор и поднимая руки вверх. Водящий входит в образованный коридор с одного конца и двигается в другой конец коридора, по дороге выбирая себе пару.

Он берет понравившегося ему человека за руку, расцепляя стоящую пару. Новая пара вместе идет в конец «ручейка» и встает там, подняв руки вверх. Освободившийся игрок становится водящим, идет в начало «ручейка»и заходит в коридор, выбирая себе человека для пары и так далее

5 мин