- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест на знание немецких пословиц и поговорок
Знаете ли вы немецкие пословицы и поговорки?
Aufgabe 1. Найди русские эквиваленты немецких пословиц.
N | deutsches Sprichwort | N | russisches Äquivalent |
1 | Andere Länder, andere Sitten. | 1 | Первый блин комом. Лиха беда начало. |
2 | Geduld bringt Rosen. | 2 | У семи нянек — дитя без глазу. |
3 | Aller Anfang ist schwer. | 3 | Любовь зла — полюбишь и козла. |
4 | Durch Fehler wird man klug. | 4 | Что посеешь, то и пожнёшь. |
5 | Zu viele Köche verderben den Brei. | 5 | Радость не вечна, печаль не бесконечна. |
6 | Alle Gewässer fließen ins Meer. | 6 | Не всё то золото, что блестит. |
7 | Kleider Machen Leute. | 7 | Глядеть как баран на новые ворота. |
8 | Lieber den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach. | 8 | В чужой монастырь со своим уставом не ходят. |
9 | Glück und Glas, wie leicht bricht das. | 9 | На ошибках учатся. |
10 | Liebe macht blind. | 10 | Все дороги ведут в Рим. |
11 | Gute Saat, gute Ernte. | 11 | Встречают по одежке, а провожают по уму. |
12 | Es ist nicht alles Gold, was glänzt. | 12 | Терпение и труд все перетрут. |
13 | Wie ein Schwein vor dem Uhrwerk stehen. | 13 | Лучше синица в руках, чем журавль в небе. |
14 | Ost und West, daheim das Best. | 14 | Повторение — мать учения. |
15 | Übung macht den Meister. | 15 | В гостях хорошо, а дома лучше. |
Aufgabe 2. Напиши последнее слово пословицы, выбери из предложенных слов: Geist, dir, Essen,Gold,Zeit, Spiel,Beine.
Lügen haben kurze ….
Reden ist Silber, Schweigen ist ….
Erst die Arbeit, dann das ….
Jedes Ding hat seine ….
Das Appetit kommt beim ….
Gesunder Kőrper, gesunder ….
Wie du mir, so ich ….
Aufgabe 3.Подберислововрифмуквыделеннымсловам.
Samt am Kragen, Hunger im …. a) Mἄdchen
OhneFleiß kein …. b) Nuss
Klein aber …. c) Weile
Langes Fἄdchen, faules …. d) Magen
Muss ist eine harte …. e) graben
Eilemit …. f) fein
Wer will haben, der muss …. g) Preis
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445618-test-na-znanie-nemeckih-poslovic-i-pogovorok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.