- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературный бой, посвященный сказкам А. С. Пушкина «Сказка-ложь, да в ней намек»
«Сказка ложь, да в ней намек…» по сказкам А.С.Пушкина.
Оформлена книжная выставка «Что за прелесть эти сказки», выставка иллюстраций по сказкам А.С.Пушкина.
Звучит музыка.
Чтец: «У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом…»
/весь отрывок/
Ведущий: Ребята, вы, конечно сразу же догадались, кто автор этого отрывка?
Да, это написал великий русский поэт А.С.Пушкин, которому в этом году исполняется ____ лет со дня рождения и приглашают вас принять участие в литературном бое по его сказкам. Вы хорошо знаете и любите сказки А.С.Пушкина. Назовите его сказки.
/Ребята называют сказки, подходят к выставке, показывают иллюстрации к сказкам/.
Ведущий представляет жюри. Команды определяют название, выбирают капитанов. Им дают 3-5 минут на подготовку приветствия. Команды обмениваются приветствиями.
Литературный бой, посвященный сказкам А.С.Пушкина
«Сказка-ложь, да в ней намек…»
Мачнева Л.С.,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ № 1
имени Романа Кулакова
ст.Ессентукской
Предгорного муниипального округа
Ставропольского края
Литературный бой
«Сказка ложь, да в ней намек…» по сказкам А.С.Пушкина.
Оформлена книжная выставка «Что за прелесть эти сказки», выставка иллюстраций по сказкам А.С.Пушкина.
Звучит музыка.
Чтец: «У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом…»
/весь отрывок/
Ведущий: Ребята, вы, конечно сразу же догадались, кто автор этого отрывка?
Да, это написал великий русский поэт А.С.Пушкин, которому в этом году исполняется ____ лет со дня рождения и приглашают вас принять участие в литературном бое по его сказкам. Вы хорошо знаете и любите сказки А.С.Пушкина. Назовите его сказки.
/Ребята называют сказки, подходят к выставке, показывают иллюстрации к сказкам/.
Ведущий представляет жюри. Команды определяют название, выбирают капитанов. Им дают 3-5 минут на подготовку приветствия. Команды обмениваются приветствиями.
Ведущий: Начинаем первый конкурс «назови сказку». Из какой сказки эти строки?
«Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Кабы я была царица, -
То на весь крещунный мир
Приготовила б я пир».
/Сказка о царе Салтане…/
Вот неделя, другая проходит,
Еще пуще старуха вздурилась,
Царедворцев за мужем посылает»
/Сказка о рыбаке и рыбке/
Царь с царицею простился,
В путь – дорогу снарядился,
И царица у окна
Стала ждать его одна»
/Сказка о мертвой царевне…/
«Петушок с высокой спицы
Стал стеречь его границы…»
/Сказка о золотом петушке/
Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе
Не боишься ни кого,
Кроме бога одного».
/Сказка о мертвой царевне/
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет:
Он бежит себе в волнах
на раздутых парусах…
/Сказка о царе Салтане…/
Наконец и в путь обратный
Со своею силой ратной
И с девицей молодой
Царь отправился домой.
/Сказка о золотом петушке…/
Видишь ты палку эту?
Выбери себе любимую мечту.
Кто далее палку бросит,
Тот пускай и оброк уносит.
/Сказка о попе и о работнике его Балде/
Ведущий: Жюри подводит итоги конкурса, а я объявляю следующий:
«Назови имя героя сказки»
Вспомни как имя королевича из сказки «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях? /Елисей/
Назови имя царевича из сказки «сказка о царе Салтане» /Гвидон/
Как звали поповского работника? /Балда/
А как звали царя из сказки «Сказки о золотом петушке?» /Дадон/
Как назывался остров, на котором жил царь Гвидон? /Буян/
Как звали пса из «Сказки о мертвой царевне» /Соколко/
Кто помнит, как звали сватью из сказки «Сказка о царе Салтане?» /Сватья баба Бабариха/
Как имя служанки из «Сказка о мертвой царевне?» /Чернавка/
Ведущий: Жюри подводит итоги, команды набираются сил для следующих конкурсов, а я провожу конкурс болельщиков.
Ребята, все вы внимательно читали сказки А.С.Пушкина и сможете сразу же без подготовки ответить на вопросы викторины: я, называю сказку, а вы литературных героев:
«Сказка о золотом петушке» - /Царь Дадон, золотой петушок, звездочет, сыновья царя Дадона, шемаханская царица/
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» /королевич Елисей, царевна, злая царица, Чернавка, Семь богатырей, пес Соколко, ветер/
В какой сказке один из героев была белочка?
А какую песенку пела белочка?
Все вы помните «Сказку о золотом петушке». Как он кричал, когда в царстве было все спокойно? /Кири-ку-ку, царствуй, лежа на боку/
Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке?»
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря:
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
А какими заканчивается?
/«…глядь, опять перед ним землянка
На пороге сидит его старуха,
А перед нею разбитое корыто…»
Ребята, а как вы думаете, почему такой печальный получился конец у этой сказки?
Что подвело старуху /Жадность/
Как вы думаете в жизни такое бывает?
Не зря говорится в одной из сказок Пушкина: «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!»
Из какой сказки эти слова?
/«Сказка о золотом петушке»/
Жюри подводит итоги конкурса болельщиков, а у нас новый конкурс
«Чей это портрет?»
«…Спит себе на соломе
Ест на четверых
Работает за семерых,
До светла все у него пляшет,
Лошадь запряжет, полосу вспашет,
Печь затопит, все заготовит, закупит,
Яичко испечет, да сам и облупит /Балда/
«…В дорогой собольей душегрейке,
Парчевая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки» /Старуха – столбовая дворянка/
«…Между тем росла, росла
Поднялась и расцвела,
Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого…» /Царевна, Сказка о мертвой царевне…/
«…Кабы я была царица, -
Я б от батюшки – царя
Родила богатыря…» /Третья сестрица/
«…Поднатужился,
Понапружился,
Приподнял кобылу, два шага шагнул.
На третьем упал, ножки протянул»…/Бес/
«…В сарачинской шапке белой
Весь как лебедь посецелый…» /Звездочет/
«…Правду молвить, молодца:
Высока, стройна, бела,
И умом и всем взяла,
Но зато горда, ломлива,
Своенравна и ревнива»…/Царица/
«…Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает буд-то пава,
А как речь то говорит,
Словно реченька журчит». /Царевна лебедь «Сказка о царе Салтане»/
«Конкурс капитанов»
Инсценировать отрывок из сказки «Сказка о царе Салтане».
«Сказки о рыбаке и рыбке»
Ведущий: Жюри подводит итоги литературного боя.
«Конкурс рисунков»
На лучший рисунок по сказкам А.С.Пушкина.
Подведение итогов, награждение победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445734-literaturnyj-boj-posvjaschennyj-skazkam-aspus
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Современный этап школьного географического образования»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.