Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.03.2021

Сценарий праздника Прощание с Азбукой для первоклассников: яркое внеклассное мероприятие

Трифонова Раиса Александровна
учитель начальных классов
Сценарий праздника в первом классе «Прощание с Азбукой». Может быть использован при любой программе, любом учебно-методическом комплекте. Сценарий может быть использован как полностью, так и частично.

Содержимое разработки

Праздник «Прощание с Азбукой»

Программа «Перспектива»

1.Мотивация. (Звучит песенка

1.1

- Послушайте песенку. –О чём она?

1.2. Выступление детей

1. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать,

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас читать.

2.  Тому, кто хочет много знать,

 Кто хочет книги прочитать.

 Про горы и долины,

 Про водные глубины,

 Про звезды, ивы вдоль реки,

 Не обойтись без Азбуки!

 3. Я с этой книжкой первый раз

 Пришел в свой первый светлый класс.

 Я эту книжку полюбил,

 Я в ней все буквы изучил,

 И как мне радостно сказать:

 «Умею я теперь читать!»

 4. Мы прочитаем хороших книг немало,

Пускай пройдут года и много, много дней.

Нам Азбука хорошим другом стала.

Мы этот праздник посвящаем ей!

2.Учебно – игровая деятельность

2.1 Ролевые игры

(Роль Азбуки исполняет ученица 5 класса)

Азбука:

- Здравствуйте, дети! Узнали меня?

Я – Азбука, учу читать,

 Меня никак нельзя не знать

 Меня изучишь хорошо –

 И сможешь ты тогда

 Любую книжку прочитать

 Без всякого труда

2.2 Сценка «Нехочуха»

(Подготовили ученики 5 класса)

Нехочуха:

- Ой! Куда это я попал?

Ведущий:

- Во-первых, здравствуйте, во-вторых, кто вы такой?

Нехочуха:

- Я – Нехочуха! Знаете такого?  Помните такого? А вы что тут делаете?

Ведущий:

Здесь ученики 1 «Г» класса, у нас сегодня праздник.

Нехочуха:

- Я тоже хочу на праздник.

Ведущий:

- Мы тебя приглашаем. Но ответь нам, пожалуйста, ты в каком классе учишься?

Нехочуха:

-Я нигде не учусь!

Ведущий:

- Как, нигде?! Значит, ты и читать и писать не умеешь?!

Нехочуха:

- А зачем мне это надо? Я – Нехочуха!

Ведущий:

- Но ведь ты ничего в жизни не добьешься! Без знаний никуда не сможешь устроиться на работу! Вот попробуй прочитать, что написано на доске. (Праздник Азбуки).

Нехочуха:

- Не знаю и знать ничего не хочу!

Ведущий:

- Стыдно должно быть, Нехочуха! Ребята, помогите Нехочухе прочитать.(Ответы детей)

Ученик:

- Запомни, Нехочуха:

- Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

 Не надо бабушку трясти:

 “Прочти, пожалуйста, прочти!”

 Не надо умолять сестрицу:

 Ну, прочитай еще страницу!

 Не надо звать,

 Не надо ждать,

 А можно взять и прочитать!

2.2 Дидактические игры

Азбука:

- Ребята, вы любите игры? Предлагаю вам игры со словами.

  1. «Подскажи словечко в рифму».

– А знаете ли вы, что такое рифма?

Лежебока рыжий кот

 Отлежал себе …(живот) .

 Михаил залез на дуб

 чтобы врач не вырвал… (зуб) .

 В реке большая драка

 Поссорились два…(рака) .

 Вяжет мама длинный шарф,

 Потому что сын… (жираф) .

 И бежит Айболит к бегемотикам

 И хлопает их по … (животикам) .

Азбука:  Молодцы, ребята

Игра «Сколько слогов?»

 На столе лежат цифры. Я называю слово: (Бабушка, пол, велосипед, зонтик, баранка, библиотека.) Вы берёте цифру, соответствующую количеству слогов в слове.  Если верно, хлопаем в ладоши, если нет молчим.

Пословицы Слайд

- Соединить части пословиц и объяснить их смысл .

Составь слова Слайд

Букву к букве прибавляем,

Слоги сразу получаем.

Только вот беда случилась:

Всё здесь вдруг переменилось –

Слоги в кучу собрались.

Помоги их разделить!

Здесь смекалка нам нужна,

Чтобы получить слова.

РебусыСлайды

- Умеете ли вы разгадывать ребусы?

Угадайка

А: «Она»- начало алфавита                       
Потому и знаменита.                                   
«А» узнать ее легко:                                     
Ноги ставит широко.         

    Эта буква широка

И похожа на жука. (Ж )

В этой букве нет угла,

До того она кругла.

До того она кругла –

Укатиться бы могла. (О)

С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. (Ф)

На эту букву посмотри,

Она совсем, как цифра 3.

(З)

Палочка и палочка,

Между ними галочка,

И понятно сразу всем –

Получилась буква…(М)

 Молоток я раздобыл,                               
Из дощечек букву сбил.                               
Сколько здесь дощечек?                          
— Три!                                                         
— А какая буква? (И)

Стоит подобно кочерге

 Перед нами буква …Г.  

Эти буквы. словно сестры.                    
Различать сестёр непросто!                       .
У одной из них» две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.   (Е,Ё)              

Эта буква непростая: 
     Голос краток и сердит,
     Потому что запятая
     На ее плечах сидит. (Й)

На хоккее, на футболе,
 Буква - что ворота в поле (П)

Да, вы правильно решили:
Её мы пишем, как четыре.
Только с цифрами, друзьями,
Буквы путать нам нельзя. (Ч)

Ах, табуретка хороша!
Перевернул — и буква .. (Ша!)

Каждый знает эта буква

В Азбуке последняя

Догадаетесь, друзья?

Ну. Конечно. Это … Я

2.3Обобщение

Азбука:

- Я вижу у вас на партах изготовленные буквицы. Приглашаю все буквы на парад. Исполним песенку

Азбука:

- Ребята, вы изучили все буквы, хорошо научились читать, замечательно справились с моими заданиями. У меня для вас подарки. Мне пора уходить. А вас ждёт встреча с новой книгой «Литературное чтение».

Ученики:

Мы прочтем любые книжки,

 Разберемся в словаре.

 Потому что всюду буквы,

 Те же, что и в Азбуке.

Дорогая Азбука!

Мы хотим сказать тебе спасибо!

 Мы тебя за все благодарим!

 Скажем Азбуке мы: До свидания!

 Здравствуй! – новой книге говорим!»

3.Рефлексия

-Сегодня мы попрощались с Азбукой. Возьмите новый учебник «Литературное чтение».Рассмотрите обложку книги.

- О чём она рассказала?

- Прочитаем на с.3обращение авторов учебника.

- У вас на парте солнышки , оцените свою работу

Угадайка

А: «Она»- начало алфавита                       
Потому и знаменита.                                   
«А» узнать ее легко:                                     
Ноги ставит широко.         

    Эта буква широка

И похожа на жука. (Ж )

В этой букве нет угла,

До того она кругла.

До того она кругла –

Укатиться бы могла. (О)

С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. (Ф)

На эту букву посмотри,

Она совсем, как цифра 3.

(З)

Палочка и палочка,

Между ними галочка,

И понятно сразу всем –

Получилась буква…(М)

И: Молоток я раздобыл,                               
Из дощечек букву сбил.                               
Сколько здесь дощечек?                          
— Три!                                                         
— А какая буква?

Стоит подобно кочерге

: Перед нами буква …Г.  

Эти буквы. словно сестры.                    
Различать сестёр непросто!                       .
У одной из них» две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.                 

Эта буква непростая: 
     Голос краток и сердит,
     Потому что запятая
     На ее плечах сидит. 

На хоккее, на футболе,
 Буква - что ворота в поле (П)

Да, вы правильно решили:
Её мы пишем, как четыре.
Только с цифрами, друзьями,
Буквы путать нам нельзя. (Ч)

Ах, табуретка хороша!
Перевернул — и буква .. (Ша!)

Каждый знает эта буква

В Азбуке последняя

Догадаетесь. Друзья?

Ну. Конечно. Это … Я

Азбука:

Я вижу у вас на партах изготовленные буквицы. Приглашаю все буквы на парад.

Азбука

Ты эти буквы изучи

Их три десятка с лишним.

А для тебя они ключи

Ко всем хорошим книжкам




3.Подарки от Азбуки


     


.

Буквы потом сложились в слова,

Слова в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.

Ученик 6:

Ведущий

Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать,

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться.

Вначале нам буквы свои показала,

Теперь мы читаем страницы!

Азбука

Здравствуйте, ребята!

Буковок маленьких капли-значки

Дружно сливаются в слов ручейки.

Вот ручейки эти стали рекой,

Что называется Азбукой.

А впереди простирается море,

Там, на широком и вольном просторе,

Там, в море Знаний, где волны и ветер,

Милую Азбуку помните, дети!

1. Загадки про буквы.

Эта буква широка В этой букве нет угла,

И похожа на жука. (Ж ) До того она кругла.

До того она кругла –

Укатиться бы могла. (О)

С этой буквой на носу На эту букву посмотри,

Филин прячется в лесу. (Ф) Она совсем, как цифра 3.

(З)

Палочка и палочка,

Между ними галочка,

И понятно сразу всем –

Получилась буква…(М)

2. Ребусы

Бабочка, мороз, булка, гвоздика, грибник, дятел, рана.

3. Игры со словами

У. Букву к букве прибавляем,

Слоги сразу получаем.

Только вот беда случилась:

Всё здесь вдруг переменилось –

Слоги в кучу собрались.

Помоги их разделить!

Здесь смекалка нам нужна,

Чтобы получить слова.

На доске:

за са мок ни ря гар ко

Д. Замок, заря, загар, сани, коса, коза.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446256-prazdnik-proschanie-s-azbukoj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки