Спортивно-развлекательная игра для детей начальной школы с нарушением слуха «Зов джунглей» Форма занятия: квест

МОУ «С(К)ОШИ №3»

г Магнитогорска Челябинской области.

Спортивно-развлекательная игра для детей начальной школы с нарушением слуха

«Зов джунглей»

Форма занятия: квест

Работу выполнила

Учитель начальных классов

Старкова Елена Александровна.

Магнитогорск 2021г.

Спортивно-развлекательная игра для детей с нарушением слуха начальной школы

«Зов джунглей»

Форма занятия: квест

Цели и задачи игры:

1.Пропагандировать ЗОЖ.

2.Совершенствовать навыки основных видов движений.

3.Способствовать привитию осознанного отношения к занятиям спортом.

4.Способствовать проявлению чувств коллективизма, взаимопомощи, ответственности.

5.Развивать основные физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость.

6.Способствовать расширению кругозора детей, развитию речи, логическому мышлению.

Содержание: участвуют 4команды -4отряда животных: «Хищники», «Грызуны», «Хоботные», «Копытные».

Подготовительная работа:

1. Оформление зала: пальмы с бананами, лианы, название игры, таблички с названием этапов, панно с правилами ЗОЖ, детские рисунки, 2Книга Джунглей (материал о животных Джунглей и об отрядах животных.)

2. Спортивный инвентарь: кегли, карточки с названием продуктов, канат с колокольчиками, шары и дротики, силомер; туннель, сшитый из мешков; картинки с бананами; медали; проектор.

Ход игры.

• Звучит музыка:

Вечером в среду после обеда .

Сон для усталых взрослых людей.

Мы приглашаем всех, кто отчаян,

В дикие джунгли скорей.

Там крокодилы, львы и гориллы,

Слон и пантера в зарослях ждут.

Если ты смелый, ловкий, умелый

 - Джунгли тебя зовут!

Ведущий: Сегодня мы отправимся в путешествие по Джунглям. Жизнь там нелегка, нужно многое уметь делать и иметь крепкое здоровье. Для этого нужно знать Правила здоровья.

Мы представим себя жителями Джунглей и попробуем пройти ряд испытаний, показать свою смелость, силу, ловкость, быстроту, сообразительность, которые необходимы, чтобы выжить в джунглях.

Ведущий: Сегодня у нас будут соревноваться 4 команды-4 отряда животных: «Хищники» , «Грызуны», «Копытные», «Насекомоядные». Вы будете проходить испытания, следуя по своему маршрутному листу. За пройденный этап вы получите табличку с частью одного из Правил ЗОЖ, которая вам будет нужна в конце занятия.

Ведущий:  Ну, что ж, пришло время состязаний. Пусть победит сильнейший! Получите маршрутные листы.

Начинаем наши состязания. Все вместе: Джунгли… (зовут).

1 этап «Медвежья сила»:

Дети поочерёдно измеряют свою силу (правой рукой) с помощью силомера. Воспитатель вносит результаты в таблицу.

Задача: показать силу и набрать больший результат по классу.

Команды получает 1 фрагмент для Правил Здоровья.

2 этап «Ловкая змея»:

Дети проходят полосу препятствий:

1-«Непроходимая тропа» (дети, взявшись за руки, проходят между кеглями)

2- «Ядовитая лиана» (дети поочерёдно проползают под канатом, к которому привязаны колокольчики).

Задача: показать свою ловкость и гибкость, допустив как можно меньше ошибок. Воспитатель вносит в таблицу результатов, сколько упало кеглей и сколько раз звенели колокольчики.

Команды получает 1 фрагмент для Правил Здоровья.

3 этап «Умная обезьяна»:

Дети поочередно срывают с пальмы банан, на котором написана буква. Нужно из букв составить слово для Правил Здоровья.

2д- п-р-о-г-у-л-к-а (10 бананов)

4д- р –е-ж-и- м (7 бананов)

4е— з –а-р- я-д-к У (7 бананов)

4ж-ви-та-м-и-н-ы (7 бананов? 1- без буквы)

4 этап «Соколиный глаз»:

Капитаны команд должны дротиком сбить воздушный шар, в котором табличка-фрагмент и витамины для своего класса. (2 попытки).

5 этап «Крокодильи бега»:

Дети поочерёдно должны проползти по сшитому из ткани туннелю и выбрать картинку с полезными продуктами.

6 этап: « Мудрый попугай»:

Вы прошли через Джунгли и справились со всеми испытаниями.

Если вы правильно выполняли задания, то на каждом этапе получили подсказку - часть Правила ЗОЖ.

Задача: с помощью заработанных подсказок восстановить Правила ЗОЖ на панно.

Что нужно делать, чтобы всегда быть здоровым? (у каждого класса своё панно со своими правилами). И Что нельзя делать, чтобы всегда быть здоровым?(4 панно общее для всех)

4ж класс

Правила здоровья:

Не забывай употреблять …(ви-та-ми-ны) весной и осенью.

Занимайся разными ….(видами спорта).

Ежедневно пей…. (чистую воду, кефир, бифидок, снежок, молоко, йогурт).

Нельзя употреблять ….. (алкоголь, сигареты, наркотики).

Нельзя пользоваться чужой …. (расчёской, платком, помадой)

4е класс

Правила здоровья:

Делай ….(з-а-р-я-д-кУ) каждое утро.

При чихании нужно пользоваться … (носовым платком).

Важно кушать полезные продукты …. (каши, рыба, творог, печень, яйцо, орехи).

Нельзя часто употреблять в пищу … (вредные продукты: чипсы, сухарики, много сладостей ).

Нельзя пить воду из … (чужой бутылки, стакана).

4Д класс

Правила здоровья:

Ежедневно соблюдай ….(р-е-ж-и-м) дня.

Ложиться спать нужно …… (в 22.00 часов).

Каждый день нужно пить …. ( полезные напитки: сок, кисель, компот, кефир).

Нельзя самому, без взрослых принимать … (лекарства).

Нельзя долго … (играть на компьютере и смотреть телевизор).

2Д класс

Правила здоровья:

Совершай ежедневные ….. (п-р-о-г-у-л-к-и) на свежем воздухе.

Всегда хорошо мой руки ….. (перед едой).

Употребляй в пищу …. (фрукты и овощи, ягоды: лимоны, апельсины, морковь, капуста, чеснок, малина, шиповник).

Нельзя часто пить …. (вредные напитки: кока-колу, газировку).

Нельзя кушать ….(грязными руками).

Ведущий:- Давайте прочитаем и запомним все правила ЗОЖ.

Что нужно делать, чтобы всегда быть здоровым?

Что нельзя делать, чтобы всегда быть здоровым?

Ведущий:- Весёлое путешествие по джунглям подошло к концу.

На нашем празднике царила атмосфера добра, радости, дружбы. Вы показали свою силу, ловкость и знания, которые необходимы для жизни в Джунглях. Чтобы стать еще крепче и здоровее, не забудьте принять витамины, которые вы выиграли, а перед этим вымыть руки.

А сейчас мы хотим вручить командам медали за ваши спортивные умения.

Вручение медалей. Поздравление победителей.

-Ребята, перед выходом напишите свое мнение о нашей игре и нарисуйте своё настроение. Всем спасибо за работу.

Дети пишут и рисуют своё отношение и настроение в Книге Джунглей.

4ж класс

Правила здоровья:

Не забывай употреблять …(ви-та-ми-ны) весной и осенью.

Занимайся разными ….(видами спорта).

Ежедневно пей…. (чистую воду, кефир, бифидок, снежок, молоко, йогурт).

Нельзя употреблять ….. (алкоголь, сигареты, наркотики).

Нельзя пользоваться чужой …. (расчёской, щёткой, платком, помадой)

4е класс

Правила здоровья:

Важно кушать полезные продукты …. (каши, рыба, творог, печень, яйцо, орехи).

Делай ….(з-а-р-я-д-кУ) каждое утро.

При чихании нужно пользоваться … (носовым платком).

Нельзя часто употреблять в пищу … (вредные продукты: чипсы, сухарики, много сладостей ).

Нельзя пить воду из … (чужой бутылки, стакана).

4Д класс

Правила здоровья:

Ежедневно соблюдай ….(р-е-ж-и-м) дня.

Ложиться спать нужно …… (в 22.00 часов).

Каждый день нужно пить …. ( полезные напитки: сок, кисель, компот, морс).

Нужно чистить зубы….. (2 раза в день).

Нельзя самому, без взрослых принимать … (лекарства).

Нельзя долго … (играть на компьютере и смотреть телевизор).

2Д класс

Правила здоровья:

Совершай ежедневные ….. (п-р-о-г-у-л-к-и) на свежем воздухе.

Всегда хорошо мой руки ….. (перед едой).

Употребляй в пищу …. (фрукты и овощи, ягоды: лимоны, апельсины, морковь, капуста, чеснок, малина, шиповник).

Нельзя часто пить …. (вредные напитки: кока-колу, газировку).

Нельзя кушать ….(грязными руками).

М аршрутный лист

« МЕДВЕЖЬЯ

СИЛА»

« ЛОВКАЯ ЗМЕЯ»

« УМНАЯ ОБЕЗЬЯНА»

«МУДРЫЙ ПОПУГАЙ»

«СОКОЛИНЫЙ ГЛАЗ»

КРОКОДИЛЬИ

БЕГА»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446601-sportivno-razvlekatelnaja-igra-dlja-detej-nac